Giáo án Tập đọc lớp 2 - Tuần 10

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø hai ngµy 6 th¸ng 11n¨m 2006 Tập đọc TuÇn: 10. S¸ng kiÕn cña bÐ hµ. I. Mục đích, yêu cầu : 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ mới: bèn, hằng năm, chúc thọ. - BiÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ. - Biết đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật (bé Hà, ông, bà) 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ : cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ, hiếu thảo - HiÓu néi dung bµi: BÐ Hµ rÊt yªu quÝ, kÝnh träng «ng bµ. C©u chuyÖn khuyªn các em phải kính trọng, yêu thương ông bà của mình. II. §å dïng d¹y - häc : - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. - Bảng phụ viết sẵn câu văn cần luyện đọc III. Các hoạt động dạy - học: Néi dung Hoạt động dạy KTBC 2.Bµi míi : Hoạt động 1. GTB Hoạt động 2. HD luyện đọc. a. §äc mÉu. b. Luyện đọc câu. c. Luyện đọc đoạn -HD ng¾t giäng. d. Luyện đọc giữa c¸c nhãm. Đọc đồng thanh TiÕt 2 Hoạt động 3 T×m hiÓu bµi.. Hoạt động học. NX bµi kiÓm tra gi÷a kú cña HS.. Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi Giáo viên đọc mẫu: Chú ý giọng người kể, thong th¶, giäng bÐ Hµ hån nhiªn, giäng bè tán thưởng. - Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu. - Yêu cầu HS đọc các từ cần chú ý phát âm. - HS luyện đọc đoạn - HS đọc từng câu cần luyện ngắt giọng đã chÐp trªn b¶ng phô. Hai bè con..../ lÊy ngµy..../ lµm “ngµy «ng bà”,/ vì khi trời....,/ mọi người....,/ ....cu giµ//. Món quà ....hôn nay/là....của cháu đấy.// - Các nhóm đọc bài.. HS đọc. HS đọc. HS đọc - NX HS đọc - NX. HS tr¶ lêi NX. - Yêu cầu cả lớp đọc. - Yêu cầu học sinh đọc đoạn 1. - Hái: BÐ Hµ cã ý kiÕn g×? - Hai bố con bé Hà quyết định chọn ngµy nµo lµm ngµy lÔ cho bµ? Lop4.com. HS đọc. HS tr¶ lêi - NX HS tr¶ lêi - NX.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - V× sao? - Sáng kiến của bé đã cho em thấy, bé Hµ cã t×nh c¶m thÕ nµo víi «ng bµ? - Yêu cầu học sinh đọc đoạn 2, 3. - Hái: BÐ Hµ b¨n kho¨n ®iÒu g×? - NÕu lµ em, em sÏ tÆng «ng bµ c¸i g×? - Bé Hà đã tặng ông bà cái gì? - ¤ng bµ nghÜ g× vÒ mãn quµ cña bÐ Hµ? - Muèn cho «ng bµ vui lßng , c¸c em nªn lµm g×? Luỵện đọc lại. HS đọc diễn cảm theo vai. NX-cho ®iÓm. 3. Cñng cè – dÆn dß. Em thÝch nh©n vËt nµo nhÊt? V× sao? NXgiê –ChuÈn bÞ bµi sau.. Lop4.com. HS tr¶ lêi - NX HS tr¶ lêi - NX HS đọc HS tr¶ lêi - NX HS tr¶ lêi - NX HS tr¶ lêi - NX HS tr¶ lêi - NX HS tr¶ lêi - NX HS đọc.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thø t­ ngµy 14 th¸ng 11 n¨m 2007. Tập đọc B­u ThiÕp I. Mục đích, yêu cầu : 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng từ có vần khó: bưu thiếp. - BiÕt nghØ h¬i sau dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ. - Biết đọc 2 bưu thiếp với giọng nhẹ nhàng, tình cảm; đọc phong bì với giọng rõ rµng, m¹ch l¹c. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ : b­u thiÕp - Hiểu đựợc nội dung của hai bưu thiếp, tác dụng của bưu thiếp, cách viết một b­u thiÕp vµ c¸ch ghi mét phong b×.. II. §å dïng d¹y - häc : - Bảng phụ viết sẵn câu văn cần luyện đọc. - Mét sè b­u thiÕp, phong b× do Hs vµ Gv chuÈn bÞ. III. Các hoạt động dạy - học: Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KTBC 2.Bµi míi : Hoạt động 1. GTB Hoạt động 2. HD luyện đọc. d. §äc mÉu -HD ng¾t giäng.. §äc trong nhãm Đọc đồng thanh Hoạt động 3 T×m hiÓu bµi.. 2 HS đọc bài: Sáng kiến của bé Hà + trả lời c©u hái SGK. Học sinh đọc. NX. Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi Giáo viên đọc mẫu từng bưu thiếp: chú ý giọng đọc nhẹ nhàng, tình cảm. - GV gi¶i nghÜa tõ “nh©n dÞp” råi cho HS đọc bưu thiếp 1. VD: Khi cã dÊu (!) nghØ Ýt, cã (//) nghØ b»ng dÊu (.) Chóc mõng n¨m míi// Nh©n dÞp n¨m míi,/ ch¸u kÝnh chóc «ng bµ m¹nh khoÎ/ vµ nhiÒu niÒm vui/ Ch¸u c¶m ¬n «ng bµ// Hoµng Ng©n HS đọc từng đoạn. Mỗi HS đọc 1 bưu thiếp. HS luyện đọc giữa các nhóm. NX – cho ®iÓm. Gọi HS đọc phần chú giải B­u thiÕp ®Çu lµ cña ai göi cho ai? v× sao? Bưu thiếp thứ 2 là của ai gửi cho ai? Gửi để lµm g×? Bưu thiếp dùng để làm gì? Em có thể gửi bưu thiếp cho người thân vào Lop4.com. HS đọc.. HS đọc - NX HS đọc - NX HS đọc HS tr¶ lêi - NX HS tr¶ lêi - NX HS tr¶ lêi - NX HS tr¶ lêi - NX.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> nh÷ng ngµy nµo? Khi göi b­u thiÕp qua b­u ®iÖn cÇn ph¶i chú ý điều gì để bưu thiếp đến tay người nhËn? Yêu cầu HS lấy bưu thiếp và phong bì đã chuÈn bÞ viÕt b­u thiÕp chóc thä «ng bµ. Chó ý nh¾c HS viÕt b­u thiÕp ng¾n gän, tá Luyện đọc lại. râ t×nh c¶m yªu mÕn, kÝnh träng «ng bµ. Gọi HS đọc bưu thiếp và phong bì. 3. Cñng cè – dÆn dß. NX giê häc. Dặn HS tập viết bưu thiếp cho người thân vµo ngµy sinh nhËt, ngµy lÔ... ChuÈn bÞ bµi sau.. Lop4.com. HS tr¶ lêi - NX HS viÕt b­u thiÕp. HS đọc - NX.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hướng dẫn học Tếng việt Luyện đọc luỵên viết. TuÇn 10:. I. Môc tiªu. - Rèn cho học sinh có kỹ năng đọc đúng các bài tập đọc trong tuần 6,7,8. - Giáo dục cho học sinh luôn có ý thức viết chữ đẹp. - Rèn cho hs có đức tính cẩn thận. II.. Hoạt động dạy học.. Hoạt động 1: Luyện đọc Gọi học sinh nêu tên các bài tập đọc trong tuần 6,7,8? Tổ chức cho hs luyện đọc dưới hình thức hái hoa dân chủ. GV chuẩn bị một số bông hoa ghi tên các bài tập đọc. HS lên hái được bài nào thì đọc bài đó. Tr¶ lêi c©u hái thuéc néi dung bµi NX-bài tập đọc của hs. Hoạt động 2: Luyện viết. Nghe viÕt chÝnh t¶. GV đọc đoạn 2 của bài: Người mẹ hiền +HD häc sinh t×m hiÓu ®o¹n viÕt. - §o¹n viÕt nãi vÒ ai? +HD häc sinh c¸ch tr×nh bµy. §oan viÕt cã mÊy c©u? Cã nh÷ng dÊu c©u nµo? Trong ®o¹n viÕt cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa?V× sao? §äc cho hs viÕt. §äc cho hs so¸t lçi. ChÊm bµi -NX Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò. - NhËn xÐt tiÕt häc. .......................................................................................... Hướng dẫn học. -. HS hoµn thµnh c¸c bµi trong ngµy. GV hướng dẫn học sinh tự hoàn thành các bài. GV quan tâm đến HS trung bình và HS giỏi. Tổng kết - đánh giá tiết học. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hoạt động ngoài giờ lên lớp Chơi trò chơi: chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau. I.Môc tiªu - Häc sinh n¾m ®­îc c¸ch ch¬i - Rèn luyện kỹ năng chạy, khả năng định hướng, tập trung chú ý, phát triển sự nhanh nhÑn, khÐo lÐo, gi¸o dôc tÝnh tæ chøc kû luËt, tinh thÇn tËp thÓ. - HS ®­îc vui ch¬i tho¶i m¸i sau mét ngµy häc. II. ChuÈn bÞ: - KÎ 2 v¹ch giíi h¹n song song, c¸ch nhau 6 – 10 m. III.Lªn líp. Tập hợp thành 2 – 8 hàng dọc, sau đó cho các em quay mặt về phía vạch giới h¹n, em nä c¸ch em kia 2m. 1. Gi¸o viªn phæ biÕn c¸ch ch¬i. - Khi có lệnh của GV, 2 hàng đứng trên cùng, các em chạy đổi chỗ cho nhau theo từng đôi một. Khi chạy đến giữa đường gặp nhau, các em đưa bàn tay trái vỗ vào nhau, sau đó mới chạy tiếp về vạch giới hạn. - Về đến vạch giới hạn, đi vòng ra phía sau tập hợp thành hàng mới. - GV lµm mÉu. - Cho HS ch¬i thö. 2.Häc sinh ch¬i - Cho c¶ líp ch¬i chÝnh thøc. * Chú ý: Chạy đúng phần đường qui định. Kh«ng ch¹y nhanh qu¸. - Gi¸o viªn quan s¸t HS ch¬i – chØnh söa. - HS ch¬i xong gi¸o viªn nhËn xÐt. Khen tæ nµo th¸ng cuéc. - Tuyên dương tổ, cá nhân xuất sắc. - §éng viªn tæ, c¸ nh©n cÇn cè g¾ng trong c¸c giê sau. 3. Cñng cè –dÆn dß. - Tæng kÕt giê ch¬i. - VÒ nhµ tËp ch¬i trß ch¬i nµy. ................................................................. Hướng dẫn học. - HS hoµn thµnh c¸c bµi trong ngµy. - GVhướng dẫn học sinh tự hoàn thành các bài. - RÌn ch÷ viÕt cho häc sinh.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>