Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án lớp 2 môn Tập đọc - Trường tiểu học Vĩnh Ngọc - Bài: Đà gà mới nở

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (50.45 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Huyønh Thò Ngoïc Vi. THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Moân : Baøi : Tuaàn : Ngaøy daïy :. Tập đọc ĐAØ GAØ MỚI NỞ. 16 22 – 12 – 2005.. I./ MUÏC TIEÂU: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài. Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và sau mỗi dòng thơ. - Biết đọc bài thơ với giọng âu ếm, hồn nhiên, vui tươi. 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Hiểu các từ khó : thong thả, líu ríu, dập dờn. - Hiểu nội dung bài thơ : Miêu tả vẻ đẹp ngộ nghĩnh, đáng yêu của đàn gà mới nở và tình cảm âu yếm, che chở của gà mẹ đối với gà con. 3. Đọc thuộc lòng bài thơ : II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giaùo vieân: Bảng phụ ghi sẵn các câu cần luyện đọc. Tranh minh hoạ bài đọc trong sách giáo khoa. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Baøi cuõ : 4’ - GV kieåm tra 3 HS: + HS 1 đọc bài thời gian biểu, trả lời câu hỏi 2 cuối bài. + HS 2, 3 nói thời gian biểu một buổi trong ngày của mình. - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề 15’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trơn toàn bài ngắt nghỉ hơi đúng, hiểu nghĩa các từ ngữ mới. Caùch tieán haønh : - GV đọc mẫu toàn bài. - Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. a. Đọc từng dòng thơ : - GV mời dãy A nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ trong bài, GV theo dõi ghi từ đọc sai lên bảng, hướng dẫn HS luyện đọc.. Hoạt động của trò - HS nhắc lại đề bài.. - HS theo doõi.. - Dãy A nối tiếp đọc từng dòng. - HS luyện đọc từ khó: ngẩn đầu, thong -1-. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Huyønh Thò Ngoïc Vi - GV mời dãy B đọc lượt 2. b. Đọc từng khổ thơ trước lớp : - GV mời 5 HS nối tiếp nhau đọc 5 khổ thơ : - GV kết hợp rút từ ngữ mới ghi bảng : líu ríu chạy, hòn tơ, dập dờn. c. Đọc từng khổ thơ trong nhóm: - Yêu cầu HS đọc theo nhóm 5. tổ chức thi đọc giữa các nhóm. 10’ 3. Họat động 3 : Tìm hiểu bài Muïc tieâu : Giuùp HS naém noäi dung cuûa baøi. Caùch tieán haønh : - GV yêu cầu HS đọc thầm (thành tiếng) từng khổ thơ trong bài. Lần lượt trả lời các câu hỏi cuoái baøi saùch giaùo khoa trang 135. - GV theo doõi nhaän xeùt. 5’ 4. Hoạt động 4 : luyện đọc thuộc lòng bài thô. Mục tiêu : HS thuộc bài thơ tại lớp - Cách tiến hành : GV hướng dẫn HS học thuộc lòng từng khổ thơ, cả bài thơ bằng nhiều cách. 3’ 5. Củng cố dặn dò: Gọi 1 HS đọc thuộc lòng caû baøi. Neâu noäi dung baøi thô. - Nhaän xeùt tieát hoïc. thaû, hoøn tô. - Dãy B đọc bài. - 5 HS nối tiếp nhau đọc.. - HS sinh hoạt nhóm 5. Chú ý giúp đỡ các bạn đọc yếu. - Đại diện nhóm thi đọc.. - HS đọc, trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giaùo vieân.. - HS xung phong đọc thuộc lòng. - Mưu tả vẻ đẹp rất ngộ nghĩnh và đáng yêu của đàn gà mới nở.. IV./ RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ -2Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Huyønh Thò Ngoïc Vi ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ -3Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×