Giáo án các môn học lớp 1, kì I - Tuần 17

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 17 Ngày soạn: 13 -12-2009 Tieát 1+2 : Moân HOÏC VAÀN. Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009. Baøi: AÊT - AÂT I. MUÏC TIEÂU: -Hs đọc, viết được: ăt, ât, rữa mặt, đấu vật. -Đọc được câu ứng dụng. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: “ ngày chủ nhật”. * MTR: HS yếu đọc viết được vần tiếng và từ II ĐỒ DÙNG - Tranh vẽ ở SGK III. LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ - 2 HS leân baûng vieát: ot, at. - Một hs đọc bài ứng dụng. - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới Tieát 1: HS đọc đầu bài a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài - Daïy vaàn: aêt. Vần ăt được tạo nên từ ă và t. Nhaän dieän vaàn. Gioáng: keát thuùc baèng t. So sánh ăt với at. Khác: ăt bắt đầu bằng ă. Hs nhìn bảng đánh vần. Đánh vần. ă – tờ – ăt Hướng dẫn đánh vần Gv chỉnh sửa phát âm. Tiếng và từ ngữ khoá. m đứng trước, ăt đứng sau Nêu vị trí của chữ và vần trong tiếng khoá. đánh vần và đọc trơn mờ – ăt – măt – nặng - mặt. Gv chỉnh sửa nhịp đọc. Rữa mặt. - Dạy vần: ât (Quy trình tương tự) Nhaän dieän vaàn: So sánh vần ât với vần ăt. vần ât được tạo nên từ â và t gioáng: keát thuùc baèng aâm t. khác: ât bắt đầu bằng â.. Đọc từ ngữ ứng dụng. Gv đọc mẫu GV giải thích các từ ngữ này. Luyeän vieát. GV vieát maãu leân baûng.. 2, 3 hs đọc. Hoïc sinh vieát vaøo baûng con. ê aêt aât rữa mặt đấu vật. GV nhận xét sữa sai. Tieát: 2 b. Luyeän taäp: Luyện đọc. Luyện đọc lại vần mới học ở tiết 1. Hs lần lượt đọc. 1. Tuần 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Đọc từ ngữ ứng dụng. Đọc câu ứng dụng. Nhận xét tranh minh hoạ câu ứng dụng. Gv sửa lỗi hs khi đọc. Gv đọc mẫu. Luyeän vieát Luyeän noùi. Nêu câu hỏi gợi ý theo tranh. Gv keát luaän laïi c. Cuûng coá, daën doø: - Học sinh đọc lại toàn bài một lần. - Tìm vần có chữ vừa học - Nhận xét tiết học, học bài ở nhà, làm bài tập.. Hs nhaän xeùt Hs đọc : CN – N – L 2, 3 Hs đọc lại. Hs viết vào vở tập viết Hs đọc tên bài luyện nói. Hs trả lợi. Tiết 3 : Môn TOÁN. Baøi: LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC TIEÂU: - Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà. - Caáu taïo cuûa moãi soá trong phaïm vi 10. - Viết các số theo thứ tự cho biết. - Xem tranh tự nêu bài toán rồi giải và viết phép tính giải bài toán. II .LÊN LỚP . 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - 2 hs leân baûng laøm baøi taäp. 10 9 8 7 -4 -2 -5 -6 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài b. Thực hành: Bài1: Nêu yêu cầu của bài toán. Gv laøm maãu 1 vaøi baøi.. HS đọc đầu bài. Điền số thích hợp vào chổ chấm. 2=1+… 9=…+1 6=5+… 10 = 9 + … 5=2+… 8=…+4 Hoïc sinh leân baûng laøm. HS laøm b Vieát caùc soá : 7 , 5 , 2 , 8 , 9. A: theo thứ tự từ bé đến lớn. 2,5,7,8,9 B: theo thứ tự từ lớn đến bé. 9,8,7,5,2 Hs laøm b Viết phép tính thích hợp. 4 + 3 = 7. Baøi2: neâu yeâu caàu baøi. GV hướng dẫn học sinh làm.. Bài 3: nhìn tranh vẽ tự viết bài toán.. 2 Tuần 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 7. c. Cuûng coá daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc. Về nhà làm bài tập vào vở bài tập. Tieát 4: Moân KÓ THUAÄT. -. 2. =. 5. Baøi: GAÁP CAÙI VÍ (t1) I. MUÏC TIEÂU: - Hs bieát caùch gaáp caùi ví baèng giaáy. - Gấp được cái ví bằng giấy. Yêu thích gấp hình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Quaït giaáy maãu - 1 tờ giấy hình chữ nhật, 1 sợi dây chỉ hoặc len, thước kẻ, hồ dán, vở thủ công. III. LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3. Bài mới HS đọc đầu bài. a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài Gv hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét. GV hướng dẫn mẫu. Bước 1: Lấy đường dấu giữa.. Học sinh quan sát bước gấp.. Böôc 2: Gaáp 2 meùp ví.. Bước 3: Gấp ví.. Cho hoïc sinh gaáp ví treân giaáy nhaùp. Hs gấp thử. b. Cuõng coá, daën doø: Nhaän xeùt chung tieát hoïc. Nhận xét về tinh thần học tập và sự chuẩn bị cuûa hoïc sinh. Dặn dò: về nhà hoàn thành cái ví và chuẩn bị cho bài mới. 3 Tuần 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm2009. Ngày soạn 14 -12-2009 Tieát 1+2 : Moân HOÏC VAÀN. Baøi: OÂT - ÔT I. MUÏC TIEÂU: -Hs đọc, viết được: ôt, ơt, cột cờ, cái vợt. -Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng: -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: những người bạn tốt. * MTR: hs yếu đọc viết được vần, tiếng và từ II ĐỒ DÙNG - Tranh ở SGK III . LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - 2, 3 HS vieát: aêt, aât. - 1 hs đọc câu ứng dụng. - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới Tieát 1 HS đọc đầu bài a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài - Daïy vaàn: oât. Vần ôt được tạo nên từ ô và t. Nhaän dieän vaàn. Gioáng: keát thuùc baèng t So sánh vần ôt với ăt. Khác: ôt bắt đầu bằng ô. Hs nhìn bảng đánh vần. Đánh vần. Hướng dẫn đánh vần. Hs đánh vần Gv sửa lỗi phát âm. ô – tờ – ôt. Tiếng và từ ngữ khoá. c đứng trước, ôt đứng sau Nêu vị trí của chữ và vần trong tiếng chuông. cờ – ôt – côt – nặng - cột. Đánh vần Cột cờ Gv chỉnh sửa nhịp đọc. - Dạy vần: ơt (quy trình tương tự). Hs đọc CN – N - L Đọc từ ngữ ứng dụng 2, 3 hs đọc Gv đọc mẫu. Giải thích các từ ngữ này. Hs vieát vaøo baûng con Vieát: gv vieát maãu oât ôt cột cờ , cái vợt Tieát: 2 b. Luyeän taäp: Luyện đọc. Luyện đọc lại vần mới học ở tiết 1. Hs lần lượt đọc. Đọc từ ngữ ứng dụng Hs nhaän xeùt tranh Hs đọc CN – N - L 2, 3 hs đọc Hs viết vào vở tập viết. Hs đọc tên bài luyện nói. Hs trả lời.. Đọc câu ứng dụng. Nhận xét tranh minh hoạ câu ứng dụng. Gv đọc mẫu Luyeän vieát Luyeän noùi. 4 Tuần 17. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gv toùm taét noäi dung baøi. c. Cuûng coá, daën doø: - cho học sinh đọc lại toàn bài một lần. - Tìm tiếng chứa vần vừa học. - Nhận xét tiết học, học bài ở nhà. Tieát 3 : Moân. TOÁN. Baøi: LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC TIEÂU: - Giuùp hoïc sinh: - Củng cố về thứ tự của các số trong dãy số từ 0 đến 10. - Rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10. - So saùnh caùc soá trong phaïm vi 10 - Xem tranh nêu đề toán rồi nêu phép tính và giải bài toán. - Xếp các hình theo thứ tự xác định. II ĐỒ DÙNG - Phieáu ,buùt daï III .LÊN LỚP . 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra VBT 3. Bài mới: HS đọc đầu bài.. a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài b. Thực hành: Bài1: Nêu yêu cầu của bài toán. Gv noái maãu moät vaøi neùt. Bài2: Nêu yêu cầu bài toán.. Nối các chấm tròn theo thứ tự HS lên bảng nối những nét còn lại. Tính roài ghi keát quaû. Hoïc sinh laøm baûng con Điền dấu thích hợp vào chổ chấm. Bài 3: Nêu yêu cầu bài toán. 0…1 3+2…2+3 5–2…6–2 Hoïc sinh leân baûng laøm. Bài3: Xem tranh nêu bài toán rồi viết phép Hs thảo luận làm phiếu-dán kết quả –chữa baøi tính Viết phép tính thích hợp Hs neâu pheùp tính. Có 5 con vịt và có 4 con vịt bơi tới. Hỏi có maáy con? 5+4=9 Có 7 con thỏ sau đó 2 con chạy đi. Hỏi coøn laïi maáy con? 7–2=5 Bài 5: Nêu yêu cầu bài toán. Xeáp hình theo maãu. Học sinhtự xếp. c. Cuûng coá daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc. Về nhà học bài và làm bài tập vào vở bài tập.. 5 Tuần 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm 2009. Ngày soạn 17 -12-2009 Tieát 1: Moân. THEÅ DUÏC. Baøi: SÔ KEÁT KÌ I I. MUÏC TIEÂU: - Sơ kết kì I.hệ thống những kiến thức kĩ năng đã học,ưu ,khuyết điểmvà hướng khắc phục II ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN -Sân trường III. LÊN LỚP: 1. Phần mở đầu: Giáo viên phổ biến nội dung Đứng tại chổ, vỗ tay, hát. Giậm chân tại chổ đếm heo nhịp. yeâu caàu baøi hoïc. Troø chôi “ dieät con vaät coù haïi”. goïi vaøi hs laøm maãu 2. Phaàn cô baûn: -Sơ kết kì I:Nhắc lại kiến thức,kĩ năng đã họcvề đội hình đội ngũ,thể dục RLTTCB và trò chơi vận động Đánh giá kết quả học tập của hs. Hs chơi trò chơi tiêpsức. 3. Phaàn keát thuùc:. Đi thường theo nhịp. Nhaän xeùt tieát hoïc Giao baøi taäp veà nhaø. Tiết 2: Môn TOÁN. Baøi: LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC TIEÂU: - Giuùp hoïc sinh cuõng coá veà: - Cộng trừ và cấu tạo các số trong phạm vi 10. - So saùnh caùc soá trong phaïm vi 10. - Viết phép tính để giải bài toán. - Nhaän daïng hình tam giaùc. II .LÊN LỚP . 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra VBT 3. Bài mới: HS đọc đầu bài.. a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài b. Luyeän taäp: Bài1: Nêu yêu cầu của bài toán. Gv laøm maãu 1 vaøi baøi.. Tính vaø ghi keát quaû vaøo. Hs laøm vaøo baûng con 6. Tuần 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gv nhận xét, sửa sai. Phaàn b: gv laøm maãu. Bài2: Nêu yêu cầu của bài toán. Gv hướng dẫn hs làm.. Hs leân baûng laøm. Ñieàn soá vaøo choå chaám. 8 = …………+ 5 9 = 10 – 1 7 = ………+ 7 10= 4 + ……… 6 = 5 + …… 2 = 2 + ……… Hs leân baûng laøm Viết các số thích hợp. Hs trả lời Soá beù nhaát laø soá 2 Số lớn nhất là số 10. HS thaûo luaän laøm baøi Viết phép tính thích hợp 5+2=7. Baøi3: Neâu yeâu caàu baøi. Trong caùc soá 6, 8 , 4, 2, 10 soá naøo beù nhaát? Số nào lớn nhất? Bài4: Nêu yêu cầu của bài toán. Coù 5 con caù. Theâm: 2 con caù Hoûi taát caû…con caù? Bài 5: Nêu yêu cầu bài toán. đếm hình bên có tất cả bao nhiêu hình. c. Cuûng coá daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc. Về nhà học bài và làm bài tập vào vở bài tập.. Tieát 3 + 4 : Moân HOÏC VAÀN. Baøi: UT - ÖT I. MUÏC TIEÂU: - Hs đọc, viết được: ut, ưt, bút chì, mứt gừng. - Đọc được từ và câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: ngón út, em út. * MTR: HS yếu đọc viết được vần tiếng và từ II. ĐỒ DÙNG - Tranh vẽ ở SGK III. LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Hs vieát baûng con: et, eát. - Một hs đọc câu ứng dụng. - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới Tieát 1 HS đọc đầu bài a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài Vần ut được tạo nên từ u và t. - Daïy vaàn : ut. Gioáng: keát thuùc baèng t Nhaän dieän vaàn. Khác: ut bắt đầu bằng u So sánh vần út với et Hs nhìn baûng phaùt aâm U – tờ - ut. Đánh vần. Hướng dẫn đánh vần Gv chỉnh sửa nhịp đọc. 7 Tuần 17. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tiếng và từ ngữ b đứng trước, ut đứng sau Nêu vị trí của chữ và vần trong tiếng bờ – ut – but- sắc – bút. Buùt chì khoá. Gv chỉnh sửa nhịp đọc. - Daïy vaàn: öt (tương tự vần ut) Gv ghi và đọc mẫu câu ứng dụng Giải thích các từ ngữ này. Gvđọc lại Vieát: gv vieát maãu leân baûng Gv nhận xét, sửa sai.. Hs đọc ĐT – CN - N 2, 3 hs đọc lại HS vieát vaøo baûng con Ut, öt bút chì, mứt tết.. Luyện đọc lại vần mới học ở tiết 1. Hs lần lượt đọc. Đọc từ ngữ ứng dụng. Tieát: 2 b. Luyeän taäp: Luyện đọc. Hs đọc: ĐT – CN - N. Đọc câu ứng dụng. Nhận xét tranh minh hoạ câu ứng dụng. Tìm tiếng chứa vần vừa học. Gv đọc mẫu câu ứng dụng. Luyeän vieát Luyeän noùi. Nêu câu hỏi gợi ý theo tranh. c. Cuûng coá, daën doø: - Học sinh đọc lại toàn bài một lần. - Tìm thêm tiếng có vần vừa học - Nhận xét tiết học, học bài ở nhà, làm bài taäp.. 2, 3 hs đọc lại Hs viết vào vở tập viết Hs đọc tên bài luyện nói HS trả lời.. 8 Tuần 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm2009. Ngày soạn 17 -12-2009 Tiết 1: Môn ĐẠO ĐỨC. Bài: TRẬT TỰ TRONGTRƯỜNGØ HỌC (T2) I. MUÏC TIEÂU: Hs hieåu - Cần phải giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. - Giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp là để thực hiện tốt quyền được học tập. - Quyền được bảo đảm an toàn của trẻ em. - Học sinh có ý thức trật tự khi ra vào lớp và khi ngồi học. II. ĐỒ DÙNG - VBT –hình vẽ ở VBT III . LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Em nghó gì veà vieäc laøm cuûa baïn trong tranh 2? 3. Bài mới: HS đọc đầu bài a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài Hoạt động 1: quan sát tranh bài tập 3 và thảo Hs quan sát tranh và thảo luận. Đại diện nhóm trình bày. luaän Gv neâu caâu hoûi. Kết luận: hs cần trật tự khi nghe giảng. Không đùa nghịch, nói chuyện riêng, giơ tay xin pheùp muoán phaùt bieåu. Hoïc sinh toâ maøu vaøo quaàn aùo. Hoạt động 2: tô màu tranh bài tập 4. Chúng ta nên học tập các bạn giữ trật tự trong giờ học. Hs laøm baøi taäp vaø thaûo luaän. Hoạt động 3: học sinh làm bài tập 5. Kết luận: khi ra vào lớp cần xếp hàng trật tự đi theo hàng, không chen lấn, xô đẩy đùa nghịch. Trong giờ học cần chú ý lắng nghe cô giáo giảng, không đùa nghịch, không nên làm riêng, giô tay phaùt bieåu. Giữ trật tự khi ra vào lớp và khi ngồi học giúp các em thực hiện tốt quyền được học tập của mình. b. Cuûng coá daën doø Đọc 2 câu thơ cuối bài Keát luaän chung- nhaän xeùt tieát hoïc. Tiết 2 : Môn TOÁN. Baøi: KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ I (ĐỀ NHAØ TRƯỜNG RA). 9 Tuần 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tieát 3+4 : Moân. TAÄP VIEÁT. Bài: THANH KIẾM, ÂU YẾM, XAY BỘT, NÉT CHỮ, KẾT BẠN I. MUÏC TIEÂU: - Học sinh viết đúng, đẹp hình dáng con chữ. - Khi viết phải liền mạch các con chữ - Reøn tính caån thaän khi vieát cuûa hoïc sinh. II.LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Nhận xét chữ viết của hs 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài viết b. Hướng dẫn tập viết: Bước1: Giáo viên viết mẫu lên bảng Hs quan sát hình dáng con chữ. Hs vieát baûng con. Gv chænh suûa cho hs. Bước 2: Gv đọc một số tiếng, từ yêu cầu hs viết. Vieát vaøo baûng con GV nhận xét sửa sai. Hs viết vào vỡ tập viết. Gv hướng dẫn từng dòng. Thu một số vở để chấm. Giáo viên sửa sai Tuyên dương những em viết đẹp. Giao nhieäm vuï veà nhaø.. Hs đọc đầu bài thanh kieám aâu yeám xay boät nét chữ keát baïn. SINH HOẠT LỚP 1. Đánh giá tuần 17: - HS đi học đầy đủ, đúng giờ, vệ sinh sạch sẽ - Học bài có tiến bộ nhưng vẫn còn 1 số em đọc và làm toán còn yếu - Hs coøn noùi chuyeän rieâng nhieàu 2. Coâng taùc tuaàn 18: - Tieáp tuïc keøm Hs yeáu - Nhắc HS giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập - Nhắc Hs thực hiện tốt ATGT - Chuaån bò thi cuoái kì I moân hoïc vaàn. 10 Tuần 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> N Soạn:14-12-2008 Tieát 1+2 : Moân:. Thứ tư ngày 17 tháng 12 năm 2008 HOÏC VAÀN Baøi: ET - EÂT. I. MUÏC TIEÂU: -Hs đọc, viết được: et, êt, bánh tét, dệt vải -Đọc được câu ứng dụng và từ ứng dụng. -Phát triển lời nói tự nhiên thêo chủ đề: chợ *MTR hs yếu đọc viết được vần tiếng và từ II. ĐỒ DÙNG Tranh vẽ ở SGK III. LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ: * 2, HS đọc và viết: ôt, ơt. 1 hs đọc câu ứng dụng. * GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 3. Bài mới Tieát 1: a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài b. Daïy vaàn : et. Nhaän dieän vaàn So sánh et với ôt.. HS đọc đầu bài Vần et được tạo nên từ e và t. Gioáng: keát thuùc baèng aâm t Khác: et bắt đầu bằng e.. 11 Tuần 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Đánh vần. Hướng dẫn đánh vần. Gv chỉnh sủa nhịp đọc Tiếng và từ ngữ khoá Nêu vị trí của chữ và vần trong tiếng khoá. Đánh vần và đọc trơn. Gv chỉnh sửa nhịp đọc. c: dạy vần êt (quy trình tương tự vần et). Đọc từ ngữ ứng dụng Gv ghi lên bảng và đọc mẫu. Gv giải thích các từ ngữ này. Gv đọc lại Vieát: gv vieát maãu. Hs nhìn bảng đánh vần. e - tờ – et t đứng trước, et đứng sau. tờ – et – tet – sắc – tét. Baùnh teùt. Hs nhìn bảng đọc. 2, 3 hs đọc lại HS vieát vaøo baûng con et eât baùnh teùt, deät vaûi. Gv nhận xét, sửa sai. Tieát: 2 b. Luyeän taäp: Luyện đọc. Đọc câu ứng dụng. Nhận xét tranh minh hoạ. Gv đọc mẫu câu ứng dụng. Hs tìm tiếng chứa vần Luyeän vieát Luyeän noùi. Nêu câu hỏi gợi ý theo tranh. Gv ruùt ra noäi dung baøi Cuûng coá, daën doø: - Gv cho mở sách đọc lại bài một lần. - Tìm tiếng chứa vần vừa học - Nhận xét tiết học, học bài ở nhà, làm bài tập đầy đủ.. Luyện đọc lại vần mới học ở tiết 1. Hs lần lượt đọc. Đọc từ ngữ ứng dụng Hs đọc câu ứng dụng Hs nhaän xeùt. Hs nhìn bảng đọc 2, 3 hs đọc Hs viết vào vở tập viết. Hs đọc tên bài luyện nói. HS trả lời.. TIẾT 4: MÔN : TỰ NHIÊN XÃ HỘI BAØI : GIỮ GÌN LỚP HỌC SẠCH, ĐẸP I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh bieát : -Nhận biết được thế nào là lớp học sạch, đẹp. -Tác dụng của việc giữ lớp học sạch đẹp đối với sức khoẻ và học tập. 12 Tuần 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -Làm một số công việc đơn giản để giữ lớp học sạch đẹp. -Có ý thức giữ lớp học sạch đẹp và sẵn sàng tham gia vào những hoạt động làm cho lớp học của mình sạch đẹp. II. ĐỒ DÙNG tranh vẽ ở SGK III. LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kieåm tra baøi cuõ kieåm tra VBT 3. Bài mới: Giới thiệu bài : ghi đầu bài Hoạt động1: quan sát theo cặp. Mục tiêu: biết cách giữ lớp học sạch đẹp. Bước1: hướng dẫn hs quan sát tranh ở trang 36. GV ñöa ra moät soá caâu hoûi. Bước 2: gọi một số hs trả lời. Bước 3: GV vàhs thảo luận . Kết luận:để lớp học sạch đẹp mỗi HS phải luôn có ý thức giữ lớp học sạch đẹpvà tham gia vào những hoạt động làm cho lớp học của mình sạch. Hoạt động 2: thảo luận thực hành nhóm. Mục tiêu: biết cách sử dụng một số dụng cụ để làm vệ sinh lớp học Bước1: chia nhóm theo tổ, phát 1 tổ 2 dụng cụ. Bước 2: mỗi tổ thảo luận theo các câu hỏi. Bước 3: đại diện nhóm lên trình bày. Kết luận: lớp học sạch đẹp sẻ giúp các em khoẻ maïnh vaø hoïc taäp toát hôn. Vì vaäy caùc em phaûi coù yù thức giữ cho lớp học sạch đẹp. Củng cố dặn dò:nhận xét giờ học Cần phải biết giữ gìn lớp học sạch đẹp. HS ghi đầu bài. Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi. Học sinh trả lời. Cả lớp thảo luận.. Caùc toå thaûo luaän Caùc nhoùm leân trình baøy.. 13 Tuần 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 14 Tuần 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>