Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Ngữ văn: Video clip BG luyện thi ĐH môn văn

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (109.13 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Bài Phần cơ bản Điểm
I-TRẮC NGHIỆM

:



Câu 1 2 3 4 5 6 7a 7b 8a 8b 9


Traû


lời B C C D A D S Đ 5


2<i>π</i>


3 <i>≈</i>2<i>,</i>09 1+c; 2+a
Điể


m 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25


3


1


II-TỰ LUẬN:
a) <i>Δ'</i>


=49+51=100⇒

<i>Δ'</i>=10 . Vaäy <i>x</i>1=
7+10


3 =
17


3 <i>; x</i>2=
7<i>−</i>10



3 =<i>−1</i>


b)


¿
2<i>x − y</i>=3
3<i>x</i>+<i>y</i>=7


<i>⇔</i>
¿5<i>x</i>=10
3<i>x</i>+<i>y</i>=7


<i>⇔</i>
¿<i>x</i>=2


<i>y</i>=1
¿{


¿


1
1


2


Gọi số ghế băng lúc đầu trong lớp học là x (ghế băng). ĐK: x nguyên và x>2
Thì số ghế băng còn lại sau khi đã bớt đi 2 ghế là: x  2 (ghế băng)


Số học sinh ngồi trên mỗi ghế băng lúc đầu là: 40<i><sub>x</sub></i> (học sinh)



Số học sinh ngồi trên mỗi ghế băng sau khi bớt đi 2 ghế là: 40<i><sub>x −2</sub></i> (học sinh)
Theo đề ta có phương trình: 40<i><sub>x −</sub></i><sub>2</sub>  40<i><sub>x</sub></i> = 1


 40x  40(x  2) = x(x  2)  x2 2x  80 = 0
<i>Δ'</i>


=81⇒

<i>Δ'</i>=9 . Vaäy x1 = 1 + 9 = 10 (TMÑK); x2 = 1  9 = 8 (KTMÑK)


Vậy lúc đầu trong lớp học có 10 ghế băng.


0,25


0,75


0,5


3


*Vẽ hình đúng


a)Ta có ACD = ECD = 900<sub> (góc nội tiếp chắn nửa </sub>


đường tròn) và EFD = 900<sub> (gt) </sub>


 ECD + EFD =1800
Nên tứ giác DCEF nội tiếp được đường trịn.


b) Ta có: BCA = BDA (Hai góc nội tiếp cùng chắn
cung AB) và ECF = EDF (Hai góc nội tiếp cùng chắn


cung EF)


 ECF = BCA  CA là tia phân giác góc BCF.
c) Ta có: ABD = 900<sub> (góc nội tiếp chắn nửa đường </sub>


tròn)  DB là một đường cao của tam giác AMD
và AC là một đường cao của tam giác AMD


 E là trực tâm của <i>Δ</i> AMD ME là đường cao thứ 3
 ME  AD và EFAD (gt)  M, E, F thẳng hàng.


0,25
1
1
0,75
O
F
E C


PHỊNG GD-ĐT BÌNH SƠN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ
II


NĂM HỌC 2007-2008. Mơn: TỐN -LỚP 9


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

4


Ta coù: E = <i>x</i>23<i>− x</i>13 = (x2 – x1)( <i>x</i>22+<i>x</i>1<i>x</i>2+<i>x</i>12¿


(x2 – x1)2 = (x2 + x1)2 4x1x2 = (2m3)2 4(m23m) = 9  x2 x1 = 3 (Vì x2> x1)



<i>x</i>2
2


+<i>x</i><sub>1</sub>2=¿ (x2 + x1)2 - 2x1x2 = (2m  3)2 – 2(m2 3m) = 2m2 6m + 9


Do đó E = 3(2m2


 6m + 9 + m23m) = 9(m23m + 3) = 9(m  3<sub>2</sub> )2 + 27<sub>4</sub> <i>≥</i>27<sub>4</sub>


</div>

<!--links-->

×