Giáo án Thể dục lớp 5 - Tiết 53: Đá cầu Trò chơi "Chuyền và bắt bóng" - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học “C” Mỹ Đức. Trương Tiến Đạt. Lớp 5A. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tuaàn 27 KẾ HOẠCH BAØI HỌC KTKN : 156 Thứ ba, ngày 9 tháng 3 năm 2010 Tieát 53 Moân : Theå duïc Đá cầu Troø chôi "Chuyeàn vaø baét boùng" I. MỤC TIÊU: 1. Ôn một số nội dung môn thể thao tự chọn, học mới tâng cầu bằng mu bàn chân. 2. Trò chơi : “Chuyền và bắt bóng tiếp sức”.  Yêu cầu: - Thực hiện cơ bản đúng động tác, nâng cao thành tích. - Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động, nhiệt tình. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn. - Phương tiện: Còi, tranh ảnh, bóng, cầu ... III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:. NỘI DUNG BÀI DẠY. ĐL-TG. 1. Phần mở đầu: 5-7 phút 1. Giáo viên nhận lớp: cán sự báo cáo sĩ số lớp cho giáo viên. 2. Giáo viên phổ biến nội dung tiết học: Ôn một số nội dung môn thể thao tự chọn, học mới tâng cầu bằng mu bàn chân - Trò chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức”. 3. Khởi động: chạy nhẹ nhàng quanh sân tập, sau đó đi thường hít thở sâu, đứng lại quay mặt vào tâm xoay các khớp cổ tay , cổ chân, đầu gối, hông, vai, cánh tay.... II. Phần cơ bản 20 - 23 phút 1. Học tâng cầu bằng mu bàn chân. 7 - 8 phút - GV nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích kĩ thuật động tác, chia tổ cho học sinh tự quản tập luyện. Các em tập theo đội hình vòng tròn hoặc đội hình hàng ngang, giáo viên giúp đở các tổ ổn định tổ chức sau đó kiểm tra, sửa sai cho học sinh. Để các em thực hiện tốt hơn. 2. Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân. 7 - 8 phút - GV nêu tên động tác, cho một số nhóm ra làm mẫu, giáo viên nhắc lại những điẻm cơ bản của kĩ thuật động tác chuyền cầu bằng mu bàn chân cho học hiểu và nắm được cách chuyền cầu bằng mu bàn chân, giáo viên chia tổ cho học sinh tự quản lý tập luyện. GiaoAnTieuHoc.com. PP TỔ CHỨC    . .  (GV).    . .  (GV). Chia tổ tập luyện   . .  (GV).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học “C” Mỹ Đức. Lớp 5A. Trương Tiến Đạt. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------3. Trò chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức”. 5-7 phút   ------------------------------- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi cho học hiểu và cho tất cả các em chơi có thi đua với nhau Tổ nào thắng sẽ được thưởng, thua sẽ bị phạt. Giáo viên quan sát   ------------------------------các em trong khi các em chơi, để giảm sự XP GH tranh cải giữa các em với nhau và làm trọng tài cho các em chơi.. . III. Phần kết thúc: 1.Thả lỏng. - Cúi người thả lỏng tích cực hít thở sâu. 2. Nhận xét và dặn dò. - GV nêu ưu khuyết điểm tiết học, thái độ của học sinh và dặn dò về nhà luyện tập thêm. 3. Giới thiệu nội dung tiết học tới - Môn thể thao tự chọn – Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”. 4. Xuống lớp. - Cả lớp hô to “khỏe”.. 5-7 phút. GiaoAnTieuHoc.com.    . .

<span class='text_page_counter'>(3)</span>