Tải bản đầy đủ (.docx) (11 trang)

Thầy HT đọc diễn văn Khai giảng năm học mới

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (100.01 KB, 11 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TuÇn 10 Thứ hai ngày 3 tháng 11 năm 2008</b>
<b> Tiết 1: Chào cờ</b>


<b>Tiết 2: Toán</b>
<b>Luyện tập chung.</b>
<b>I/ Mơc tiªu.</b>


Gióp HS:


- Củng cố cách chuyển phân số thập phân thành số thập phân. Đọc số thập phân.
- Luyện tập viết các số đo độ dài dới dạng số thập phân theo các đơn vị đo khác
nhau.


- Giải bài toán liên quan đến “Rút về đơn vị” hoặc “tỉ số”.
- Giáo dục ý thức tự giác hc tp.


<b>II/ Đồ dùng dạy học.</b>


.

<b>III/ Cỏc hot ng dy hc ch yu.</b>


Giáo viên Học sinh


1/ Kiểm tra bài cũ.


.

2/ Bài mới.


a)Giới thiệu bài.


b) Luyện tập.


Bài 1: HD làm bảng con.
- Gäi ch÷a, nhËn xÐt.


Bài 2: Hớng dẫn làm nhóm đơi.
- Gọi các nhóm chữa bảng.
- Nhận xét.


- Các đơn vị đo ở phần b, c, d bằng
nhau.


Bµi 3: Hớng dẫn làm bảng nhóm .
- Gọi các nhóm chữa bảng.
- Nhận xét.


Bài 4: HD thảo luận nêu cách làm.
- Hớng dẫn làm vở.


- Chấm chữa bài.
c) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.


- Chữa bài tập ở nhà.


* c yờu cu của bài .
- Làm bảng con + chữa bảng.
+ Đọc lại các số thập phân đó.
* Đọc yêu cầu, nêu mu.


- Gii v nhỏp.


- Các nhóm báo cáo kết quả.
+ Nhận xét, bổ sung.


* Đọc yêu cầu, nêu mẫu.
- Các nhóm báo cáo kết quả.
+ Nhận xét, bổ sung.


* Nờu miệng cách tính
- Lớp làm vở, chữa bài.
Đáp số: 540 000 đồng.
- Làm bài tập


<b>Tiết 3: Đạo đức</b>
<b>Tình bạn (tiết2).</b>
<b>I/ Mục tiêu.</b>


- Häc sinh biÕt:


<b>-</b> Ai cịng cÇn cã bạn bè và trẻ em có quyền tự do kết giao b¹n bÌ.


<b>-</b> Thực hiện đối xử tốt với bạn bè xung quanh trong cuộc sống hàng ngày.
<b>-</b> Thân ái, on kt vi bn bố.


<b>II/ Đồ dùng dạy-học.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Giáo viên Học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ.



.

2/ Bài mới : Giới thiệu


Bài giảng


a/ Hoạt động 1 : Thảo luận cả lớp.
-.Mục tiêu: Biết đợc ý nghĩa của tình
bạn và quyền đợc kết giao với bạn bè.
* Cách tiến hành.


- GV kÕt luËn: Ai cũng cần có bạn bè
và trẻ em có qun tù do kÕt giao b¹n
bÌ.


b/ Hoạt động 2(làm bài tập 3).


Mục tiêu:Thực hiện đối xử tốt với bạn
bè xung quanh trong cuộc sống hàng
ngày.


* C¸ch tiÕn hµnh.


- GV đọc nội dung truyện, mời HS lên
đóng vai thảo luận theo nội dung.
- GV nêu kết luận (sgk).


c/ Hoạt động 3: Làm bài tập 4.


- Môc tiêu : Thân ái, đoàn kết với bạn


bè. * Cách tiến hành:


- Nhận xét tuyên dơng các em có cách
ứng xử tốt, phù hợp trong mỗi tình
huống


d/ Hot động 4: Củng cố.
- GV kết luận (sgk).
3/ Củng cố-dặn dũ.


- Tóm tắt, nhắc lại nội dung bài.
- Về nhà học bài.


..


..


- Cả lớp hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết.
-Thảo luận nhóm 4 trả lời các câu hỏi
sách gi¸o khoa.


- Các nhóm cử đại diện báo cáo.


- Lớp đóng vai, thảo lụân theo nội dung:
Em nghĩ gì khi xem, đọc, nghe các
thông tin trên?


- HS làm việc cá nhân bài 2.


- Trao đổi với bạn ngồi bên cạnh.
- Trình bày, giải thích lí do trớc lớp.
+ Nhận xét.


* HS nối tiếp nhau trình bày biểu hiện
của tình bạn đẹp.


- Cả lớp trao đổi, nhận xét.


- Liên hệ thực tế trong lớp, trong trờng.
* Đọc ghi nhớ (Sgk).


<b>Tp c</b>


<b>Ôn tập giữa học kì I ( tiết1).</b>
<b>I/ Mơc tiªu.</b>


1- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu qua các
bài tập đọc đã học.


2- Lập đợc bảng thống kê các bài thơ đã học qua 3 chủ điểm: Việt Nam-Tổ quốc
em, Cánh chim hồ bình, Con ngời với thiên nhiên.


3- Gi¸o dơc ý thøc tù gi¸c häc tập.
<b>II/ Đồ dùng dạy học:</b>


<b>-</b> <b>phiu kim tra c</b>


III/ Cỏc hot ng dy hc ch yu.



Giáo viên. Học sinh.


A/ Kiểm tra bµi cị.


………
B/ Bµi míi.


1) Giới thiệu nội dung học tập của tuần 10.
2) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lịng (1/4)
a) Cách kiểm tra:


- Tõng em lªn bèc thăm.


- Cho HS c theo yờu cu ghi trong phiu.
- t cõu hi tỡm hiu ni dung.


- Cho điểm.


- Đọc bài cũ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

b) Bài tập 2.


-HD lập bảng thống kê.
- Chia nhóm lập bảng.


-Gi 3 HS c bi trớc khi làm nhóm.
- YC các nhóm đọc bài, thảo luận cử một
bạn ghi kết quả ra bảng nhóm.


đại diện các nhóm trình bày .



-GV+hs nhận xét đánh giá ,bổ sung.
-GD:u Tổ quốc,u hồ bình, góp phần
làm cho TG thờm ti p.


3) Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.


* c yêu cầu bài tập 2.
- Làm nhóm, báo cáo kết quả.
- Nhận xét đánh giá, giữ lại bài tốt
nhất


- 1-2 em nhỡn bng c li.
VD:


*Chủ điểm:
-VN Tổ quốc em
-Bài: Sắc màu em yêu.
-Tác giả: Phạm Đình Ân.


-ND: Em yờu tất cả những sắc màu
gắn với cảnh vật,con ngời trên đất
n-ớc VN.


*Chđ ®iĨm :


-Cánh chim hồ bình.
-Bài :Bài ca về trái đất.


-Tác giả:Định Hải.


-ND:Trái đất thật đẹp ,chúng ta cần
giữ gìn trái đất bình n khơng có
chin tranh.


*Chủ điểm:Con ngời với thiên
nhiên...


<b>Tiết 5: Khoa học</b>


<b>Phũng tránh tai nạn giao thông đờng bộ.</b>
<b>I/ Mục tiêu.</b>


Sau khi häc bµi nµy, häc sinh biÕt:


<b>-</b> Nêu một số nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông đờng bộ và một số biện
pháp an tồn giao thơng.


<b>-</b> Có ý thức chấp hành đúng luật giao thông và cẩn thận khi tham gia giao
thơng.


<b>-</b> Giáo dục học sinh thói quen đi đúng phần đờng của mình.
<b>II/ Đồ dùng dạy hc. </b>


-Tranh ảnh về giao thông.


III/ Cỏc hot ng dy hc ch yu.



Giáo viên Học sinh


1/ Khi ng.




2/ Bài míi.


a)Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận.
* Mục tiêu: Nêu một số nguyên nhân
dẫn đến tai nạn giao thơng đờng bộ và
một số biện pháp an tồn giao thơng.
* Cách tiến hành.


+ Bíc 1: Tỉ chøc vµ híng dÉn.
- GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS.
+ Bíc 2: Làm việc theo nhóm.
+ Bớc 3: Làm việc cả líp.


- GV chốt lại câu trả lời đúng.


b) Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận.
* Mục tiêu: Có ý thc chp hnh ỳng


- Cả lớp hát bài hát yªu thÝch.


* Các nhóm nhận phiếu, đọc thơng tin.
- Thảo luận nhóm đơi và trả lời câu hỏi.
+ Đại diện các nhóm báo cáo.



+ C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung.
- Dự đoán hậu quả có thể xảy ra.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

luật giao thông và cẩn thận khi tham gia
giao thông.


* Cách tiến hành.


+ Bớc 1: Tổ chức và HD.


- HD học sinh tập trình bày trong
nhóm.


+ Bc 2: Làm việc theo nhóm.
+ Bớc 3: Trình bày hoạt cảnh.
* HD rút ra nội dung bài.
3/ Hoạt động nối tiếp.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.


*2 em ngồi cạnh nhau cùng quan sát
các hình 5,6,7 và phát hiện việc cần
làm đối với ngời tham gia giao thơng.
- Các nhóm trình bày kt qu tho
lun.


- Các nhóm nhận xét, bình chọn.
* §äc to néi dung chÝnh.


-Häc luËt ATGT.



-Đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy.
-Đi đúng phần đờng quy định....


<b>TiÕt 6: TiÕng ViƯt ( «n)</b>


<b>Ơn tập đọc và học thuộc lịng.</b>
<b>I. Mục đích yêu cầu.</b>


1. Kĩ năng: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: Học sinh đọc trôi chảy các bài tập đọc
trong 9 tuần đầu, phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/ phút; biết ngừng nghỉ
sau các dấu câu; giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản
nghệ thuật.


2. kiến thức: HS kết hợp đọc thành tiếng với đọc thầm và trả lời câu hỏi.
3.Thái độ : HS có ý thc t giỏc ụn bi.


<b>II. Đồ dùng dạy học.</b>


- Thm ghi một số bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học .


HĐ của GV HĐ của HS


<b>1. Kiểm tra bài cũ.</b>


- Kể tên các bài tập đọc học thuộc lòng trong chủ điểm:
Cánh chim hịa bình.


.


………
<b>2. Bµi míi.</b>


<i><b>a) Giới thiệu bài</b></i>. GV nêu mục đích yêu cầu của tit
hc


<i><b> b) Giảng bài.</b></i>


* H ng dn HS luyện đọc.


-Y/c HS luyện đọc bài: Những con sếu bằng giấy, bài ca
về trái đất, Một chuyên gia máy xúc, ê mi- li- con... Sự
sụp đổ của chế độ a- pác - thai.


- GV cho HS bốc thăm phiếu và đọc bài, kết hợp trả lời
câu hỏi.


* H ớng dẫn đọc thầm và làm bài tập .


Câu 1: Đọc bài những con sếu bằng giấy và trả lời các
câu hỏi sau:


- Thit hi v ngi sau khi hai quả bom nguyên tử của
Mĩ nếm xuống đất Nhật là bao nhiêu.


a) GÇn nưa triƯu ngêi chÕt.


b) Gần năm vạn ngời chết và sau một thời gian có thêm
mời vạn ngời chết vì nhiễm chất phóng xạ nguyên tử.
c) Gần nửa triệu ngời chết và sau đó, có thêm một trăm


ngàn ngời chét vì nhim phúng x nguyờn t.


Câu 2. Câu chuyện những con sếu bằng giấy gửi tới
chúng ta điều gì?


a) Sự cảm thông với những nạn nhân của chiến tranh
nguyên tử.


b) Lên án chuiến tranh nói chung và chiến tranh nguyên
tử.


-2 em trả lời.


- HS bc thm v đọc
bài, lớp nhận xét bổ
sung.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

c) Kêu gọi mọi ngwowif hãy đấu tranh cho hịa bình mãi
mãi trên hành tinh của chúng ta.


d) Ca ngỵi søc mạnh của bom nguyên tử.
e) Ba ý a, b. c.


Bi 2. Y/c đọc bài một chuyên gia máy xúc và ấ- mi- li,
con. v tr li.


câu 1: Khoanh vào chữ cái trớc ý em chọn.


Những chi tiết thể hiện sự giản dị, thân mật của ngời
chuyên gia ngoại qc:



a) Vãc ngêi cao lín, tãc ưng vµng nh mét mảng nắng.
Bộ quần áo xanh màu công nhân, khuôn mặt to và chất
phác .


c) A- lếch xây đa bàn tay to chắc nắm lấy bàn tay đầy
dầu mỡ của tôi lắc mạnh.


d) A- lếch xây mỉm cời: " Đồng chí lái máy xúc bao
nhiêu năm rồi? "


Câu 2: Viết số thứ tự của từng đoạn văn trong bài Đất Cà
Mau tơng ứng với các tên đoạn văn sau:


a) Đoạn...: Cây cối và nhà của ngời Cà Mau.
b) Đoạn ...: Ma Cà Mau.


c) Đoạn ...: Ngời Cà Mau kiên cờng.
<b>3. Củng cố, dặn dò.</b>


- GV nhận xét chung tiết học.


- Dặn HS ôn bài và chuẩn bị bµi sau.
- Giao bµi tËp vỊ nhµ.


<b>Thø ba ngµy 4 tháng 11 năm 2008</b>
<b>Tiết1: Tập làm văn</b>


<b>Ôn tập giữa học kì I (tiết 6).</b>
<b>I/ Mục tiêu.</b>



- Cng c kin thc về nghĩa của từ: từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm, từ
nhiều nghĩa gắn với các chủ điểm.


- Biết vận dụng kiến thức đã học về nghĩa của từ để giải các bài tập nhằm trau dồi kĩ
năng dùng từ đặt câu và mở rộng vốn từ.


- Giáo dục các em ý thức học tốt bộ môn .
<b>II/ Đồ dùng dạy-học.</b>



III/ Cỏc hot ng dy-hc.


Giáo viên Học sinh
A/ Kiểm tra bài cũ.



- Nhận xét, ghi điểm.


B/ Bµi míi :
1) Giíi thiƯu bµi.


- Nêu mục đích, yêu cầu bài học.
2) Hớng dẫn học sinh làm bài tập.
* Bài 1.


- HD kẻ bảng, làm việc cá nhân.
- Yêu cầu báo cáo, nhận xét, bổ sung.
* Bài 2:



- HD làm việc cá nhân(tơng tự bài 1).


* Bi 3:
- HD t cõu


- Cho HS làm việc cá nhân.


- Học sinh làm bài tập ( tiết 4).


* Đọc yêu cầu.


- Cá nhân làm bảng tay, hoàn thiện bài
tập


- C i din nờu kt qu.
* c yờu cu.


- Cá nhân làm bảng tay, hoàn thiện bài
tập


- Nhận xét.
* Đọc yêu cầu.


- Cá nhân làm vở nháp, hoàn thiện bài
tập


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

* Bài 4: (tơng tự bài 3)


c/ Củng cố - dặn dò.



<b>-</b> Tóm tắt nội dung bài.
<b>-</b> Nhắc chuẩn bị giờ sau.


* Đọc yêu cầu.


- Cá nhân làm vở nháp, hoàn thiện bài
tập


- Ni tip nhau c các câu văn...
- Nhận xét, bổ sung.


<b>TiÕt 2: To¸n</b>


<b>Kiểm tra nh kỡ ln I.</b>


<b> Tiếng việt</b>


<b>Ôn tập giữa học kì I ( tiÕt2).</b>
<b> I,Mơc tiªu.</b>


1- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu qua các
bài tập đọc đã học qua 3 chủ điểm: Việt Nam-Tổ quốc em; Cánh chim hoà bình;
Con ngời với thiên nhiên.


2- Nghe - viết đúng đoạn văn: Nỗi niềm ngời giữ nớc giữ rừng.
3- Giáo dục ý thức bảo vệ rừng.


<b>II/ Đồ dùng dạy học.</b>
-Phiếu kiểm tra đọc.



<b>III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

A/ Bµi míi.


1) Giíi thiƯu néi dung häc tËp cña tiÕt
2.


2) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lịng
(1/4) * Cách kiểm tra:


- Tõng em lªn bốc thăm.


- Cho HS c theo yờu cu ghi trong
phiu.


- Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung.
- Cho điểm.


3) Nghe-viÕt chÝnh t¶.


* Híng dÉn HS viÕt chÝnh t¶.


<i><b>- HS tuyên truyền cho mọi ngời có ý </b></i>
<i><b>thức, trách nhiệm trong</b></i> <i><b>việc trồng cây,</b></i>
<i><b>gây rừng; bảo vệ rừng.</b></i>


- Lu ý HS cách trình bày.
- Đọc cho học sinh viết từ khó.
* Cho HS viết chính tả



-Đọc cho HS soát lỗi.


- Chấm chữa chính tả ( 7-10 bài).
+Nêu nhận xét chung.


* Hớng dẫn học sinh làm bài tập chính
tả.


3) Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bÞ giê sau.


- Bốc thăm và đọc bài, trả lời câu hỏi
theo yêu cầu.


* 2 em đọc bài viết.


- Lớp đọc thầm lại, chú ý dấu các câu,
tên riờng.


<b>- Liên hệ.</b>


+Viết bảng từ khó:
- HS viết bµi vµo vë.


- Đổi vở, sốt lỗi theo cặp hoặc tự đối
chiếu trong sách giáo khoa để sửa sai.


- Đọc yêu cầu bài tập.
- Làm vở, chữa bảng.



- C lp cha theo li gii ỳng.


<b>Thứ năm ngày 6 tháng 11 năm 2008</b>
<b> Tiết 1: Toán</b>


<b>Luyện tập.</b>
<b>I/ Mục tiêu.</b>


Giúp HS: - Củng cố cách thùc hiƯn phÐp céng hai sè thËp ph©n.


- NhËn biÕt tÝnh chÊt giao hoán của phép cộng hai số thập phân.


- Củng cố về giải bài toán có nội dung hình học; tìm số trung bình céng.
- Gi¸o dơc ý thức tự giác trong học tập.


<b>II/ Đồ dùng dạy học.</b>


..

III/ Cỏc hot ng dy hc ch yu.


Giáo viên Học sinh


1/ KiĨm tra bµi cị.


………
2/ Bµi míi.


a)Giíi thiƯu bµi.


b)Bµi míi.


Bµi 1: Hớng dẫn làm bảng.
- GV kẻ sẵn bảng.


- Rút ra tÝnh chÊt giao ho¸n cđa phÐp
céng hai sè thập phân.


Bài 2: Hớng dẫn làm nhóm.
- Gọi các nhóm chữa bảng.


* Nêu bài toán.


+ Đặt tính theo cột dọc và tính.
+ Điền phép tính lên bảng.


- Nêu t/c giao hoán của phép cộng hai
số thập phân.


* Quy tắc: (sgk).
* Đọc yêu cầu.


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- HD rút ra cách thử lại.
Bài 3: Hớng dẫn làm vở nháp.
-Chữa bài.


Bài 4: HD làm vở.
- Chấm chữa bài.


c)Củng cố - dặn dò.


- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.


với viết bảng).


+ Nhận xét bổ xung.
* Đọc yêu cầu của bài.


- Làm nhóm, báo cáo kết quả.
- Chữa, nhận xét.


* Đọc yêu cầu bài toán.
- Làm vở, chữa bảng.


Bài gi¶i:


Trung bình mỗi ngày cửa hàng bán đợc
số mét vải l:


840 : 14 = 60 (m).
Đáp số: 60 m.


<b>Tit 2: Luyện từ và câu</b>
<b>Kiểm tra định kì đọc.</b>
<b>I. Yêu cầu</b>


- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu qua các bài
tập đọc đã học qua 3 chủ điểm: Việt Nam-Tổ quốc em; Cánh chim hồ bình; Con
ngời với thiên nhiên.



- Đọc đúng, đọc diễn cảm một đoạn bài tập đọc đã học kết hợp trả lời câu hỏi.
- Giáo dục HS qua nội dung bài đọc.


<b>II. Chuẩn bị: - Thăm ghi mt s bi c.</b>
<b>III. Tin hnh:</b>


<b>-</b> HS bốc thăm


<b>-</b> Đọc bài, kết hợp trả lời câu hỏi.
<b>-</b> Nhận xét


<b>Tiết 4: Kể chuyện</b>


<b>Ôn tập giữa học kì I (tiết5).</b>
<b>I/ Mục tiªu.</b>


1- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu qua các
bài tập đọc đã học qua 3 chủ điểm.


2- Nắm đợc tính cách nhân vật trong vở kịch “Lịng dân”; phân vai, diễn lại 1-2
đoạn kịch, thể hiện đúng tính cách nhân vật.


3- Gi¸o dơc ý thøc tù gi¸c học tập.
<b>II/ Đồ dùng dạy học.</b>



III/ Cỏc hot ng dy hc ch yu.


Giáo viên. Học sinh.



A/ Kiểm tra bài cị.


………
B/ Bµi míi.


1) Giíi thiƯu néi dung häc tËp cđa tiÕt
3.


2) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng
(1/4) * Cỏch kim tra:


- Từng em lên bốc thăm.


- Cho HS c theo yờu cu ghi trong
phiu.


- Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung.
- Cho điểm.


* Bài tập 2.


- Ghi tên vở kịch, nêu yêu cầu.
- HD làm việc theo nhóm.


- Đọc bài cũ.


- Bc thm v c bi, tr li cõu hi
theo yờu cu.


* Yêu cầu 1:.



- Đọc thầm vở kịch, nêu tính cách từng
nhân vật.


- Cả lớp nhận xét ghi điểm.
* Yêu cầu 2:


- Chia nhóm tập diễn 1-2 đoạn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Gọi học sinh lên báo cáo.
C) Củng cố - dặn dò.
-Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.


<b>Thứ sáu ngày 7 tháng 11 năm 2008</b>
<b>Tiết 5: Tin học</b>


<b> Tit 6: Tiếng Việt (ơn )</b>
<b>Ơn: Luyện tập tả cảnh</b>
<b>I. Mục đích yêu cầu.</b>


- Rèn luyện kĩ năng viết phần mở bài và phần kết bài mở rộng cho một đề văn.
- Củng cố lại để HS nắm vững hơn về cấu tạo của bài văn tả cảnh, cách dùng câu
văn giàu hình ảnh, cảm xúc.


- Thể hiện đợc thái độ tình cảm đối với cảnh đẹp của quê hơng.
<b>II. Đồ dùng dạy học.</b>


.
………


<b>III. Các hoạt động dạy học .</b>


<b>Gi¸o viên</b> <b>Học sinh</b>


<b>1. Kiểm tra bài cũ. Nêu cấu tạo của bài văn </b>
tả cảnh.



..




<b>2. Bài mới.</b>


<i><b>a) Gii thiệu bài</b></i>. GV nêu mục đích yêu
cầu của tiết hc


<i><b> b) Giảng bài.</b></i>


Hớng dẫn HS làm bài tập.


Em hÃy viết đoạn mở bài gián tiếp và đoạn
kết bài theo kiểu mở rộng cho bài văn tả
cảnh thiên nhiên mà em thích.


-Y/c HS c k bi, xác định trọng tâm
y/c của đề bài rồi tự viết bài.


- Gv vµ HS cïng nhËn xÐt bỉ sung.



Bµi 2: Dựa theo cách dùng từ ngữ trong bài :
Bầu trời mùa thu, em hÃy viết một đoạn văn
khoảng 5- 6 câu tả một cảnh thiên nhiên mà
em yêu thích.


- GV thu vở chấm bài rồi cùng HS chữa bài.
<b>3. Củng cố, dặn dò.</b>


- Y/c HS nhắc lại một số điểm cần chú khi
miêu tả.


- Nhắc lại cấu tạo của bài văn tả cảnh.
- GV nhận xét chung tiết học.


- Dặn HS ôn bài.


-3, 4 em tr¶ lêi.


- HS tự làm bài vào vở. Đại diện
nối tiếp nhau đọc bài làm.


- HS xác định y/c của bài rồi tự
viết bài.


- HS trao đổi với bạn và tìm câu trả
lời đúng. Đại diện trình bày.


<b>TiÕt 7: Toán ( ôn )</b>


<b>Ôn phép cộng các số thập phân</b>


<b> I/ Mục tiêu.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>-</b> Vận dụng vào giải bài toán liên quan cộng hai số thập phân.
<b>-</b> Rèn kĩ năng cộng các số thập phân.


II/ Đồ dùng dạy học.


- Vở BT tr¾c nghiƯm.


<b> III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.</b>
<b>-</b> HS làm vở BT trắc nghiệm.
- Bài 1/ 35: Làm vở, bảng
- Bài 2/ 35: Làm vở, bảng
- Bài 3/ 35: Làm nháp, bảng
- Bài 5/ 36: Làm vở, bảng nhóm
<b>-</b> Chữa bài, chấm bài


<b>-</b> NhËn xÐt


<b>-</b> GV củng cố nội dung đã học qua bài tập.
* Dặn dò: Tiếp tục hoàn thiện bài tập.


TiÕt 8: Sinh ho¹t tËp thĨ
<b> Kiểm điểm tuần 10</b>
<b>I. Mục tiêu.</b>


- ỏnh giỏ cỏc hoạt động của lớp trong tuần qua.
- Đề ra nội dung phơng hớng, nhiệm vụ trong tuần 11.
- Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trờng, lớp.



<b>II. ChuÈn bÞ.</b>


- Giáo viên: nội dung bi sinh ho¹t.


- Häc sinh: sỉ ghi chÐp, theo dâi; ý kiÕn ph¸t biĨu.
<b>III. Tiến trình sinh hoạt.</b>


1. ỏnh giỏ cỏc hot ng ca lp trong tun qua.


a. Các tổ thảo luận, kiểm điểm ý thức chấp hành nội quy của các thành viên
trong tổ.


- Tổ trởng tập hợp, báo cáo kết quả kiĨm ®iĨm.


- Lớp trởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động của lớp.
- Báo cáo giáo viên về kết quả đạt đợc trong tuần qua.


b. Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động của lớp .


- VỊ häc tËp:...
...
...
...
...
...
...
...
- VỊ duy tr× nỊ nÕp truy bài, vệ sinh, tập thể dục giữa giờ....


...


...
...
...
...
c.Tuyên dơng HS thực hiện tốt:


...
...
...
2. Phơng hớng, nhiệm vụ trong tuần tíi.


- Thi đua học tốt chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/ 11.
- Phát huy những u điểm, thành tích đã đạt đợc.


- Kh¾c phục khó khăn, duy trì tốt các nề nếp .


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

- Không đùa nghịch dại, không đánh cãi nhau.


...
3. Dặn dò: Về nhà học bài, làm bài tập chuẩn bị cho tuần sau.


</div>

<!--links-->

×