Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (117.2 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
UBND THÀNH PHỐ HÀ TĨNH
<b>TRƯỜNG THCS HƯNG ĐỒNG </b>
<b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>
<b>PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MƠN : SINH HỌC 7</b>
(TINH GIẢM THEO CÔNG VĂN 1113/BGD&DT_GDTrH)
<b>(Thực hiện năm học: 2019 – 2020 áp dụng cho dạy học sau đợt nghỉ học phịng dịch)</b>
<b>Học kì II</b>
<b>Chương</b> <b>Tên bài dạy</b> <b>Tiết Nội dung</b> <b>Điều chỉnh theo CV5842</b>
(Ghi những nội dung không dạy
theo của bộ GD&ĐT)
<b>Điều chỉnh theo 791,4612 (tự</b>
<b>chủ):</b>
Ghi những nội dung khơng dạy
hoặc những nội dung có điều
chỉnh thêm
Bài 35- Ếch đồng <b>37</b>
Bài 36- TH –QS cấu tạo trong
của Ếch đồng trên mẫu mổ
<b>38</b>
Bài 37- Đa dạng và đặc điểm
chung của lớp lưỡng cư
<b>Chương</b> <b>Tên bài dạy</b> <b>Tiết Nội dung</b> <b><sub>Điều chỉnh theo CV5842</sub></b>
(Ghi những nội dung không dạy
theo của bộ GD&ĐT), CV số
<b>1113/BGD&DT_GDTrH)</b>
<b>Điều chỉnh theo 791,4612 (tự</b>
<b>chủ):</b>
Ghi những nội dung khơng dạy
hoặc những nội dung có điều
chỉnh thêm
Bài 38- Thằn lằn bóng đi
dài
<b>40</b>
Bài 39- Cấu tạo trong của thằn
lằn
Cả bài Khơng dạy
Khuyến khích học sinh tự đọc
Bài 40- Sự đa dạng và đặc
điểm của lớp bò sát
<b>41</b> <i>Phần lệnh ▼ mục I. Đa dạng </i>
<i>của bị sát khơng u cầu HS </i>
<i>trả lời </i>
Bài 41- Chim bồ câu <b>42</b>
Bài 42- Thực hành – Quan sát
bộ xương mẫu mổ chim bồ
câu
Cả bài Không dạy
Bài 43- Cấu tạo trong trong của
chim bồ câu
Cả bài Khơng dạy
Khuyến khích học sinh tự đọc
Bài 44- Đa dạng và đặc điểm
chung của lớp chim <b><sub>43</sub></b>
<i>- Phần lệnh ▼: Đọc bảng và </i>
<i>hình 44.3 (dịng 1 trang 145) - </i>
<i>Khơng u cầu HS trả lời lệnh</i>
<i>- Câu hỏi 1 trang 146- Không </i>
<i>y/cầu HS trả lời</i>
sống và tập tính của chim
Bài 46- Thỏ <b>45</b>
Bài 47- Cấu tạo trong của thỏ
nhà
Cả bài Khơng dạy
Khuyến khích học sinh tự đọc
Ôn tập <b>46</b>
Kiểm tra 1 tiết <b>47</b>
Bài 48, 49- Sự đa dạng của thú
- Bộ thú huyệt, bộ thú túi, bộ
dơi, bộ cá voi
<b>48</b> Cả bài
<i>Phần lệnh ▼(160), II Bộ có túi </i>
<i>khg dạy. Câu 2(158) khg y/cầu </i>
<i>trả lời</i>
<i>Gộp bài 48.49, trong 1 tiết.</i>
Bài 50- Sự đa dạng của thú
(tiếp theo) - Bộ ăn sâu bọ, bộ
gặm nhấm, bộ ăn thịt
<b>49</b> <i>Phần lệnh ▼trg 164 kg dạy. </i>
<i>Câu 1 trng 165 khg yêu cầu HS</i>
Bài 51- Sự đa dạng của lớp
thú (bộ móng guốc và bộ linh
trưởng)
<b>50</b> Khơng thực hiện:
Thú móng guốc gồm 3 bộ
Mục I. Phần lệnh ▼
Mục II. Phần lệnh ▼
Bài 52- TH – Xem băng hình
về ĐS và tập tính của thú
Cả bài Khơng dạy
Khuyến khích học sinh tự tìm
hiểu
<i><b>Chương VI</b></i>
<i><b> SỰ TIẾN</b></i>
Bài 53- Mơi trường sống và sự
vận động, di chuyển
Cả bài Khơng dạy
Bài 54- Tiến hố về tổ chức cơ
thể
<b>HỐ CỦA</b>
<b>ĐV</b>
Bài 55- Tiến hố về sinh sản <b>52</b>
Bài 56- Cây phát sinh giới
động vật
<b>53</b>
<i><b>Chương</b></i>
<i><b>VIII: ĐV</b></i>
<b>VÀ ĐỜI</b>
<b>SỐNG</b>
<b>CON</b>
<b>NGƯỜI</b>
Bài 57- Đa dạng sinh học <b>54</b> Tích hợp vào Bài 58
- Khơng phân tích sự thích nghi
của động vật với môi trường sống,
chỉ giới thiệu sự đa dạng của động
vật
<i>Ghép bài 57, 58 trong 1 tiết</i>
Bài 58- Đa dạng sinh học
sinh học
<b>55</b>
Bài 60- Động vật quí hiếm <b>56</b>
Bài 61- Thực hành: Tìm hiểu
1 số ĐV có tầm quan trọng
đối với nền kinh tế ở địa
phương(tiết 1)
Cả bài Không dạy
Khuyến khích học sinh tự tìm
hiểu
Bài 62- Thực hành: Tìm hiểu 1
số ĐV có tầm quan trọng đối với
nền kinh tế ở địa phương(tiết 2)
Cả bài Khơng dạy
Khuyến khích học sinh tự tìm
hiểu
Bài 63- Ơn tập <b>57</b>
Kiểm tra học kì II <b>58</b>
Bài 64- Tham quan thiên
nhiên
Bài 65- Tham quan thiên
nhiên(tiếp)
Tham quan thiên nhiên (Xem
băng hình hoặc đi thực tế)
Bài 66- Tham quan thiên
nhiên(tiếp)
<b> 60</b> Học sinh hồn thiện báo cáo và
trình bày
<b>DUYỆT CỦA BGH</b> <b>DUYỆT CỦA TỔ CHUN MƠN</b> <b>NGƯỜI LẬP CHƯƠNG TRÌNH</b>