Giáo án Tập đọc lớp 2 - Bài: Tiếng võng kêu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Huyønh Thò Ngoïc Vi. THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Moân : Baøi : Tuaàn : Ngaøy daïy :. Tập đọc TIEÁNG VOÕNG KEÂU. 14 07 – 12 – 2005.. I./ MUÏC TIEÂU: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài. Ngắt nhịp đúng các câu thơ bốn chữ (chủ yếu nhịp 2 /2) - Biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng, êm ái. 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Hiểu nghĩa các từ mới: gian, phơ phất, vương vương - Hiểu ý chung của bài: tình cảm yêu thương của nhà thơ nhỏ với em gái của mình và queâ höông. 3. Thuoäc loøng 1, 2 khoå thô : II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên : Tranh minh họa bài đọc trong sách giáo khoa. Baûng phuï . III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Baøi cuõ : 4’ - 2 HS đọc 2 mẫu nhắn tin trong bài tập đọc trước. Trả lời câu hỏi cuối bài - HS 3 đọc mẫu nhắn tin em đã viết. - GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề. 15’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc Mục tiêu : Học sinh đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó ngắt nghỉ nhịp đúng. Hiểu nghĩa các từ ngữ mới. Caùch tieán haønh : - GV đọc mẫu toàn bài : - GV treo tranh toùm taéc noäi dung baøi. - Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. a. Đọc từng dòng thơ : - GV mời dãy A nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ trong bài. Giáo viên theo dõi ghi những từ. Hoạt động của trò - HS nhắc lại đề bài. - HS theo doõi - Quan saùt tranh. - Dãy A nối tiếp đọc từng dòng thơ. -1GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HS phát âm sai lên bảng. Hướng dẫn HS luyện đọc. - GV mời dãy B đọc lược 2. b. Đọc từng khổ thơ trước lớp : - GV treo baûng phuï ghi saün khoå thô caàn ngaét nhòp (khoå thô cuoái). - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc 3 khổ thơ của bài. GV kết hợp rút từ ngữ mới ghi bảng: gian, phô phaát, vöông vöông c. Đọc từng khổ thơ trong nhóm: - Yêu cầu HS đọc theo nhóm 3. tổ chức thi đọc giữa các nhóm. - GV và cả lớp bình chọn nhóm đọc hay nhất. d. Đọc đồng thanh cả bài : 3. Họat động 3 : Tìm hiểu bài Muïc tieâu : Giuùp HS naém noäi dung vaø yù nghóa cuûa baøi. Caùch tieán haønh : - GV yêu cầu HS đọc thầm (thành tiếng) bài thơ, lần lượt trả lời các câu hỏi cuối bài sách giaùo khoa trang 118. * Löu yù: Caâu hoûi 2 cho HS thaûo luaän nhoùm 4 neâu yù kieán. 8’ 4. Hoạt động 4 : hướng dẫn đọc thuộc lòng khoå thô em thích. Muïc tieâu : Giuùp HS hoïc thuoäc loøng 1, 2 khoå thơ ngay tại lớp - Caùch tieán haønh : GV treo baûng phuï vieát saün bài thơ, yêu cầu HS nhìn bảng đọc thầm, thuộc loøng khoå thô maø mình thích. - GV nhaän xeùt ghi ñieåm. Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Huyønh Thò Ngoïc Vi - Luyện đọc từ khó : kẽo kẹt, võng, gian - Dãy B đọc bài - HS duøng buùt chì gaïch vaøo saùch - 3 HS đọc. - HS sinh hoạt nhóm 3. Chú ý giúp đỡ các bạn đọc yếu. - Đại diện nhóm thi đọc. 10’. 3’. 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. - Tổ chức trò chơi “Truyền điện” củng cố cho HS đọc thuộc lòng bài thơ. - GV yeâu caàu HS neâu noäi dung baøi thô. - HS đọc, trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giaùo vieân.. - HS đọc thuộc lòng khổ thơ em thích. - HS xung phong đọc và nêu lý do vì sao thích khổ thơ đó. - HS chôi troø chôi. - Tình caûm yeâu thöông cuûa nhaø thô nhoû đối với em gái của mình và đối với quê höông. - Nhaän xeùt tieát daïy. Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi thô IV./ RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: ................................................................................ ................................................................................ -2GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Huyønh Thò Ngoïc Vi ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ -3GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>