Giáo án môn Toán lớp 1 - Bài: Ôn tập các số đến 10

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n chi tiÕt To¸n 1. NguyÔn ThÞ Thuý. TuÇn 33 DuyÖt, ngµy……th¸ng……n¨m 2011 Ngµy so¹n: 10/04/2011 Ngµy d¹y: 18/04/2011. Toán : Ôn tập : các số đến 10 I. Môc tiªu - Biết cộng trong phạm vi 10, tìm thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ dựa vào bảng cộng, trừ - Biết nối các điểm để có hình vuông, hình tam giác. II. §å dïng d¹y häc - ChÐp bµi 3 ra 2 b¶ng phô III. Các hoạt động dạy- học T.g. Hoạt động dạy. 4'. A. KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn lµm bµi tËp: ViÕt c¸c sè 7, 3, 9, 0, 5: a. Theo thứ tự từ bé đến lớn b. Theo thứ tự từ lớn đến bé - NX, cho ®iÓm B. LuyÖn tËp: 1. Giíi thiÖu bµi: §Ó gióp c¸c con cñng cè kü n¨ng lµm tÝnh céng trõ kh«ng nhí c¸c sè trong ph¹m vi 10 vµ cñng cè c¸ch nối các điểm để có hình vuông, hình tam giác, hôm nay cô hướng dẫ các con học bài "Ôn tập các số đến 10". - Gv ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2. Hướng dẫn HS làm bài tập: * Bµi 1: TÝnh - Cho HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS nhÈm miÖng kÕt qu¶ c¸c pt. - Gọi HS đọc kết quả các pt ? C¸c con cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c pt céng ë b¶ng thø nhÊt?. 1'. 8'. 9'. Hoạt động học. - Gäi 1 HS thùc hiÖn trªn b¶ng, líp tù lµm vµo vë nh¸p - HS nhận xét, 2 em đọc dãy số. - 3 em nh¾c l¹i. - HS nªu: tÝnh - 7 -10 em đọc kết quả, hs khác theo dâi vµ nhËn xÐt - HS nêu: Các pt cộng đều lấy 2 cộng với các số từ 1 đến 8, kết quả của pt được thêm dần lên 1 đơn vị. - C¸c cét pt kh¸c còng gièng nh­ cét ? C¸c cét phÐp tÝnh kh¸c nh­ thÕ nµo? pt thø nhÊt - Cho HS ghi nhanh kÕt qu¶ phÐp tÝnh - HS lµm bµi. vµo sgk - NhËn xÐt, ch÷a bµi. - Cho HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi. * Bµi 2: TÝnh - 2 HS đọc yêu cầu. - Gọi HS đọc yêu cầu. + Bµi 2 (a) 6+2= 8 1 + 9 = 10 3 + 5 = 8. Trường Tiểu học Hải Giang. GiaoAnTieuHoc.com. N¨m häc : 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n chi tiÕt To¸n 1 2+6= 8 9 + 1 = 10. NguyÔn ThÞ Thuý 5+3=8. 2 + 8 = 10 4+0=4 8 + 2 = 10 0+4=4 - Yªu cÇu hs tù lµm bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi - Gäi HS nhËn xÐt cÆp pt sè 1 - Gäi HS nhËn xÐt cÆp pt sè 5. 3' 6'. 4'. - HS lµm bµi, 1 em lªn b¶ng. - Mỗi em đọc kết quả 2 phép tính - HS nªu: 2 pt cã c¸c sè gièng nhau, kh¸c nhau ë vÞ trÝ c¸c sè, kÕt qu¶ pt còng b»ng nhau. - Mét sè céng víi 0, 0 céng víi mét số, kết quả cũng bằng chính số đó. - 2 em lªn b¶ng - HS theo dâi. - GV nhËn xÐt, chèt l¹i : khi lµm bµi tËp này, các cột pt đều có các số giống nhau, các số đổi chỗ cho nhau được kết quả b»ng nhau. Nªn tÝnh ®­îc kÕt qu¶ pt thø nhÊt th× biÕt ngay ®­îc kÕt qu¶ pt thø hai. + Bµi 2 (b) 7 +2+1= 8+1+1= 9 + 1 = 10 9 + 1 = 10 5+3+1= 4+4+0= 8 +1=9 8 +0=8 - 2 em lªn b¶ng lµm bµi, líp tù lµm. - Yªu cÇu HS lµm bµi - Gv theo dâi, uèn n¾n - Nhận xét chữa bài, y/c hs đổi vở kiểm tra bµi cho nhau. - HS nªu: thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh tõ ? Con h·y nªu c¸ch lµm bµi ? tr¸i sang ph¶i - Gäi mét sè em - Gọi HS dưới lớp đọc kết quả các pt - GV nhËn xÐt, l­u ý c¸ch lµm bµi cho hs Gi¶i lao * Bµi 3: Sè? - 2 em nªu: §iÒn sè - Gv treo bµi tËp lªn b¶ng - 1 HS lªn b¶ng, líp tù lµm - Cho HS nªu yªu cÇu. - Hs thùc hiÖn bµi tËp. 3+4=7 6–5=1 5+3=8 5 + 5 = 10 9–6=3 9–7=2 8+1=9 5+4=9 5 - 0 = 5 - Nhận xét, bổ sung, 2 hs đọc các pt - Dùa vµo c¸c pt céng trõ trong ph¹m - NhËn xÐt, ch÷a bµi. - Dựa vào đâu để điền số vào phép tính ? vi 10 để điền số. - GV nhËn xÐt * Bài 4: Nối các điểm để có: a, Mét h×nh vu«ng b, Một hình vuông và hai hình tam giác - 2 HS đọc yêu cầu. - HS tù lµm bµi. - HS nªu nhiÖm vô. - HS tự làm bài: Dùng thước và bút để nối các điểm để có hình vuông và hình tam gi¸c. Trường Tiểu học Hải Giang. GiaoAnTieuHoc.com. N¨m häc : 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n chi tiÕt To¸n 1 •. 4'. •. NguyÔn ThÞ Thuý •. •. • • • • - Gv theo dâi, uèn n¾n, gióp HS yÕu - NhËn xÐt, ch÷a bµi. - GV chÊm vë cña mét sè HS. C. Cñng cè - DÆn dß: * Trß ch¬i : TruyÒn tin (nÕu cßn thêi gian) - Nhận xét giờ học, tuyên dương HS học tèt - Dặn dò: Về học bài, đọc thuộc các pt céng trong pv 10; ChuÈn bÞ bµi sau. Trường Tiểu học Hải Giang. •. •. • • - HS nhËn xÐt, bæ sung.. - Mỗi em đọc 1 pt cộng hoặc trừ trong ph¹m vi 10 - HS nghe vµ ghi nhí. GiaoAnTieuHoc.com. N¨m häc : 2010-2011.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>