2020

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> UBND QUẬN BÌNH THẠNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>TRƯỜNGTHCS YÊN THẾ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>

<b> NHÓM NGỮ VĂN </b>

<b> </b>

<b>ĐỊNH HƯỚNG NỘI DUNG ÔN TẬP VÀ TỰ HỌC KIẾN THỨC MỚI </b>

<b> KHỐI LỚP 7</b>

<b> </b>

<b>TUẦN</b> <b>BÀI HỌC</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>ĐỊNH HƯỚNG TỰ HỌC</b>

TUẦN
20

* Tục ngữ về
thiên nhiên
và lao động
sản xuất.

*Tìm hiểu
chung về văn
nghị luận.

*Xem lại nội dung đã
học trong vở bài học.
<b>-BT: Phân tích câu tục </b>
ngữ : Tấc đất, tấc vàng

*Ôn lại những hiểu biết
chung nhất về văn nghị

luận

- Làm bài tập1,2/T9, 10
SGK

<b>→BT:- Đọc và tìm nghĩa đen “Tấc đất, tấc</b>
vàng”

- Xác định nội dung, hay nghĩa chuyển mà
câu tục ngữ muốn truyền tải

-Rút ra giá trị sử dụng của câu tục ngữ:
thông điệp và lời khuyên, kinh nghiệm từ tác
giả dân gian.

<b>→BT:1/Nắm nội dung của các đoạn văn và </b>
gạch chân những đặc điểm nổi bật về văn
nghị luận

2/ Sưu tầm hai đoạn văn nghị luận và chép
vào vở

TUẦN

21 * Tục ngữ về_{con người và}
xã hội.

*Rút gọn
câu.

*Xem lại nội dung cơ
bản đã học trong vở bài
học.

<b>BT: Phân tích câu tục </b>
ngữ : Tấc đất, tấc vàng

*Ôn lại các kỹ năng và
vận dụng các thao tác
trong bài tập1,2,3,4/
SGK/ T16.17.

<b>→BT:- Đọc và tìm nghĩa đen Cái răng cái</b>
tóc là góc con người

- Xác định nội dung, hay nghĩa chuyển mà
câu tục ngữ muốn truyền tải

- Rút ra giá trị sử dụng của câu tục ngữ:
thông điệp và lời khuyên, kinh nghiệm từ tác
giả dân gian.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

*Đặc điểm
của văn bản
nghị luận.

*Đề văn nghị
luận và việc
lập ý cho bài
văn nghị

luận.

*Xem lại nội dung cơ
bản đã học trong vở bài
học.

BT: Thực hành xác
định Luận điểm, Luận
cứ, lập luận qua văn
bản : “ Cần tạo thói
quen tốt trong đời
sống”

* Xem lại nội dung cơ
bản đã học trong vở bài
học.

<b>BT: Hãy tìm hiểu và </b>
lập ý cho đề bài: “Sách
là người bạn lớn của
con người”

<b>→BT: Dựa vào kiến thức bài học xác định</b>
đúng Luận điểm, Luận cứ, lập luận qua văn
bản.

<b>→BT: Cách lập ý:</b>
+ Giới thiệu về sách

+ Vì sao lại nói "Sách là người bạn lớn của

con người"? Vì sách rất có ích đối với con
người.

+) Ích lợi của sách đối với đời sống con
người thể hiện cụ thể ở những phương diện
nào?

+) Trong thực tế, ích lợi của sách thể hiện
ra sao? Những sự việc cụ thể nào cho thấy
ích lợi của sách?

+ Nhận rõ ích lợi to lớn của sách như vậy,
chúng ta sẽ làm gì?

TUẦN

22 * Tinh thần _{yêu nước của}
nhân dân ta

*Soạn bài *-Đọcvăn bản và phần chú thích.
-Trả lời câu hỏi trong SGK.

TUẦN
23

*Luyện tập
về phương
pháp lập luận
trong bài văn
nghị luận.

*Soạn bài

*Luyện tập về phương
pháp lập luận trong bài
văn nghị luận.

*-Trả lời câu hỏi trong SGK.

- Lập dàn bài cho đề văn : “ Ăn quả nhớ kẻ
trồng cây”

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->