Giáo án Ngữ văn lớp 10 - Tiết 76: Luyện tập viết đoạn văn thuyêt minh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 26/02/2009 Ngày thực hiện: 02/03/2009 Tiết 76:. LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN THUYÊT MINH A - MỤC TIÊU BÀI HỌC - Ôn tập và củng cố những kiến thức về đoạn văn đãhọc ở THCS. Thấy được mối quan hệ mật thiết giữa việc viết đoạn văn với việc lập dàn ý. - Tích hợp với các kiến thức về văn,Tiếng Việt và tích hợp với vốn sống thực tế để viết đoạn văn thuyết minh. - Rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn có liên kết câu và đúng kiểu bài thuyết minh. B – PHƯƠNG TIỆN VÀ CÁCH THỨC TIẾN HÀNH I. Phương tiện SGK, sách giáo viên, thiết kế bài giảng, giáo án… II. Cách thức tiến hành Phương pháp: gợi mở, phát vấn, thảo luận nhóm, diễn giảng… C - TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC I. Ổn định lớp II. Kiểm tra bài cũ - GV: Em hãy phân tích nhân vật Ngô Tử Văn trong “Chuyện chức phán sự đền Tản Viên” của Nguyễn Dữ. - HS trả lời, GV gọi một HS khác nhận xét câu trả lời của bạn sau đó chốt ý. III. Giới thiệu bài mới Ở chương trình THCS và chương trình lớp 10 ở THPT, các em đã được học nhiều về đoạn văn thuyết minh,lập dàn ý bài văn thuyết minh,phương pháp thuyết minh. Vận dụng những kiến thức đã học được, hôm nay chung ta sẽ cùng đi vào bài hoc Luyện tập viết đoạn văn thuyết minh.. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> IV. Tìm hiểu bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS. NỘI DUNG CẦN ĐẠT. Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS ôn tập I. ĐOẠN VĂN THUYẾT MINH 1. Hãy nhắc lại:. về đoạn văn thuyết minh. TT1: HS nhắc lại khái niệm về đoạn văn a) Khái niệm đoạn văn Đoạn văn là đơn vị trực tiếp tạo nên văn. và yêu cầu cần đạt của đoạn văn.. - GV phát vấn: Các em đã được học bản bắt đàu từ chỗ viết hoa lùi đàu dòng nhiều về đoạn văn cũng như đoạn văn thứ nhất bằng dấu chấm xuống dòng và thuyết minh. Vậy em hãy nhắc lại thế thường biểu đạt mỗi ý tương đối hoàn nào là một đoạn văn?. chỉnh.. - GV nhân xét, chốt ý. b) Yêu cầu - SGK - Cần đạt tất cả các yêu cầu. TT2: HS đọc SGK và phân biệt đoạn văn 2. Phân biệt đoạn văn tự sự và đoạn văn tự sự và đoạn văn thuyết minh.. thuyết minh. - GV nhắc lại câu hỏi: Em hãy nêu - Giống nhau: Cùng trình bày một sự những điểm giống và khác hau giữa kiện,miêu tả một sự vật, hiện tượng và đoạn văn tự sự và đoạn văn thuyết minh? người viết phải quan sát cẩn thận. - HS trả lời, GV nhân xét và chốt ý. - Khác nhau: + Đoạn văn tự sự thường là kể và để người ta cảm là chủ yếu. + Đoạn văn thuyết minh thường là giới thiệu để người ta hiểu là chủ yếu.. TT3: HS đọc mục 3 trong SGK và trả lời 3. Bố cục các câu hỏi.. Một đoạn văn thuyết minh thường có 3. - GV nhận xét, rút ra kết luận cuối cùng.. phần: - Mở đoạn: giới thiệu nội dung toàn đoạn - Phát triển đoạn: thuyết minh cụ thể vào vấn đề. - Kết đoạn: khẳng định lại kết quả của. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> việc thuyết minh. Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS Viết II. VIẾT ĐOẠN VĂN THUYẾT đoạn văn thuyết minh.. MINH. - GV phát vấn: Muốn viết một đoạn văn 1. Các bước viết bài văn thuyết minh thuyết minh, chúng ta phải có mấy bước - Xác định đối tượng cần thuyết minh chuẩn bị? Đó là những bước nào?. (một nhà khoa học, một tác phẩm văn. - HS trả lời, GV nhận xét và chốt ý. học,một công trình nghiên cứu hay một điển hình người tốt, việc tốt) - Xây dựng dàn ý + Mở bài: có mấy đoạn , mỗi đoạn nói gì? + Thân bài: có mấy đoạn, mỗi đoạn diễn đạt một ý hay hơn một ý? + Kết bài: mấy đoạn, mỗiđoạn nói gì? - Viết từng đoạn văn theo dàn ý - Lắp ráp các đoạn văn thành bài văn và. TT4: HS lập dàn ý đại cương cho một kiểm tra, sửa chữa,bổ sung. bài văn thuyết minh.. 2. Lập dàn ý. - GV: Em hãy lập dàn ý đại cương Lập dàn ý đại cương cho bài văn thuyết thuyết minh về tác phẩm Bình Ngô Đại minh về tác phẩm Đại Cáo Bình Ngô của Cáo của Nguyễn Trãi.. Nguyễn Trãi.. - HS suy nghĩ, trả lời. a. Mở bài. - GV nhận xét, đưa ra dàn ý đại cương - Giới thiệu xuất xứ, hoàn cảnh ra đời, vị cho bài văn thuyết minh.. trí của tác phẩm: + Sau khi quân ta đại thắng, tiêu diệt làm tan rã 15 vạn viện binh của giặc, Vương Thông buộc phải giảng hoà, chấp nhận rút quân về nước. Nguyễn Trãi thừa lệnh Lê Lợi viết Đại cáo Bình Ngô. + Đại Cáo Bình Ngô được công bố vào. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> tháng Chạp năm Đinh Mùi (1/1428) khi đất nước sạch bóng quân thù. + Bài Cáo có ý nghĩa trọng đại được xem là bản tuyên ngôn độc lập thứ hai của nước ta lúc bấy giờ. b. Thân bài: - Giá trị nội dung: + Khẳng định luận đề chính nghĩa + Tố cáo tội ác của giặc Minh + Quá trình kháng chiến thắng lợi + Lời tuyên bố chiến thắng và bài học lịch sử - Giá trị nghệ thuật: Nghệ thuật kết cấu, nghệ thuật lập luận, bút pháp tự sự trữ tình, hùng ca. c. Kết bài - Là bản tuyên ngôn độc lập vĩ đại - Là áng thiên cổ hùng văn. → Như vây ở trong tiết này cô yêu cầu các em phải năm được những kiến thức đã học về đoạn văn thuyết minh và cách viết đoạn văn thuyết minh. D - DẶN DÒ - Các em về nhà học bài và soạn bài Luyện tập viết đoạn văn thuyết minh(tiết 2) TBCĐTT. Lê Hường. GVHDGD. Nguyễn Thị Huyền Nhung. Lop10.com. Đà Nẵng, ngày 26/02/2009 STTT. Vi Thị Hằng.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>