Giáo án Tập đọc lớp 2 - Bài: Thêm sừng cho ngựa

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Huyønh Thò Ngoïc Vi. THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Moân : Baøi : Tuaàn : Ngaøy daïy :. Tập đọc THÊM SỪNG CHO NGỰA 17 29 – 12 – 2005.. I./ MUÏC TIEÂU: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc trơn cả bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ đúng mức. - Biết đọc truyện với giọng vui, phân biệt lời người kể với lời từng nhân vật: mẹ, Bin 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Hiểu các từ ngữ : hí hoáy, giải thích - Cảm nhận được tính hài hướt của truyện ; cậu bé vẽ ngựa không ra ngựa, lại nghĩ rằng chỉ cần thêm sừng cho con vật không phải ngựa, con vật đó sẽ thành con bò. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giaùo vieân: Tranh minh hoạ bài đọc trong sách giáo khoa. Bảng phụ ghi sẵn các câu cần luyện đọc. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Baøi cuõ : 4’ - 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn của bài “Gà tỉ tê với gà”. Trả lời các câu hỏi về nội dung baøi. - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề 15’ 2. Họat động 2 : Luyện đọc Mục tiêu : Học sinh đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó. Hiểu nghĩa các từ ngữ mới. Caùch tieán haønh : - GV đọc mẫu toàn bài : - Treo tranh minh hoạ, tóm tắc nội dung bài. - Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. a. Đọc từng câu : - GV mời dãy A nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. Giáo viên theo dõi ghi những từ HS phát âm sai lên bảng. Hướng dẫn HS luyện đọc.. Hoạt động của trò - HS nhắc lại đề bài. - HS theo doõi. - Dãy A nối tiếp đọc từng câu - Luyện đọc từ khó : hí hoáy.. -1GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Huyønh Thò Ngoïc Vi - GV mời dãy B đọc lượt 2. b. Đọc từng đoạn trước lớp : - GV chia bài văn làm 3 đoạn : - Đoạn 1: từ đầu đến con vẽ con ngựa của nhà mình. - Đoạn 2: Bin đem vở … khe với mẹ. - Đoạn 3: còn lại - GV treo baûng phuï ghi saün moät soá caâu vaên cần ngắt nhịp và nhấn giọng. Hướng dẫn HS luyện đọc (sách GV). - Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài. GV kết hợp rút từ ngữ mới giải nghĩa và ghi bảng: hí hoáy, giải thích c. Đọc từng đoạn trong nhóm: - Yêu cầu HS đọc theo nhóm 3. tổ chức thi đọc giữa các nhóm. 15’ 3. Họat động 3 : Tìm hiểu bài Muïc tieâu : Giuùp HS naém noäi dung cuûa baøi Caùch tieán haønh : - GV yêu cầu HS đọc thầm (thành tiếng) từng đoạn trong bài. Lần lượt trả lời các câu hỏi cuối baøi saùch giaùo khoa trang 145. Löu yù: caâu hoûi 4 GV yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - GV theo doõi nhaän xeùt. 5’ 4. Hoạt động 4 : luyện đọc theo vai Mục tiêu : Củng cố cho HS đọc đúng giọng caùc nhaân vaät - Caùch tieán haønh : Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän phân vai: người dẫn chuyện, Bin và mẹ. 3’ 5. Củng cố dặn dò: Gọi 1 HS đọc lại toàn baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc :. - Dãy B đọc bài - HS duøng buùt chì gaïch vaøo saùch. - 3 HS đọc. - HS sinh hoạt nhóm 3. Chú ý giúp đỡ các bạn đọc yếu. - Đại diện nhóm thi đọc. - HS đọc, trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giaùo vieân.. - HS thi đọc lại truyện. IV./ RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ -2GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Huyønh Thò Ngoïc Vi ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ -3GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>