NỘI DUNG ÔN TẬP CÁC MÔN KHỐI 7

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐỀ LUYỆN TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 7</b>

<i><b>Câu 1:</b></i> Đọc đoạn hội thoại sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:

Tôi xếp hàng, chờ cả tiếng đồng hồ để mua khẩu trang y tế, vui mừng vì đã có khẩu trang để
phịng lây nhiễm virus Corona cho cả gia đình. Vừa bước ra cửa thì tơi nghe tiếng năn nỉ của
một khách hàng:

<b>-</b> Cháu cố gắng tìm xem cịn sót hộp khẩu trang nào khơng. Nhà chú tận Long An xa
lắm.

Người bán hàng nói:

<b>-</b> Cháu tìm rồi, khơng cịn chú ạ. Ngày mai chú quay lại mua nhé.
Vừa nghe thấy thế, tôi liền quay vào nói với người khách:

<b>-</b> Cháu sẽ nhường lại cho chú, cháu chỉ lấy 5 cái thơi cịn 45 cái chú cầm lấy mà dùng.
Người khách dường như bất ngờ trước hành động của tơi. Tơi nói:

<b>-</b> Nhà cháu gần đây thôi, ngày mai cháu sẽ tới mua.
<b>-</b> Thế lỡ ngày mai khơng có thì sao?

<b>-</b> Khơng sao đâu ạ, các công ty vẫn liên tục sản xuất để cung ứng khẩu trang cho thị
trường mà.

Tơi nói tiếp:

<b>-</b> Để phịng lây nhiễm virus Corona khơng chỉ đeo khẩu trang y tế mà quan trọng hơn là
ta phải thường xuyên rửa tay với xà phòng hoặc dung dịch sát khuẩn và tránh tiếp
xúc nơi đông người nữa chú ạ.

<b>-</b> Cảm ơn! Cảm ơn!...Cháu thật tốt bụng. Nhờ cháu mà chú đã có khẩu trang lại cịn biết
thêm cách để phịng bệnh.

a. Nêu nội dung chính của đoạn hội thoại trên.

b. Tìm câu rút gọn có trong đoạn trích trên. Phục hồi lại thành phần được rút gọn.

c. Trong đoạn thoại trên, có những biện pháp nào để đề phịng lây nhiễm virus Corona?
Ngồi ra em cịn biết thêm những biện pháp nào nữa?

d. “Cháu sẽ nhường lại cho chú, cháu chỉ lấy 5 cái thơi cịn 45 cái chú cầm lấy mà dùng.”
Hành động của nhân vật “Tôi” tương ứng với câu tục ngữ nào trong bài “Tục ngữ về
con người và xã hội” mà em đã được học?

e. Đặt nhan đề cho đoạn trích trên.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>GỢI Ý LÀM BÀI</b>

<i><b>Câu 1:</b></i>

a. Nêu khái quát nội dung đoạn trích.

b. Dựa vào khái niệm rút gọn câu để tìm các câu rút gọn có trong đoạn trích và hình
thành lại thành phần được rút gọn.

c. Dựa vào lời nói của nhân vật “Tơi” để nêu những biện pháp đề phòng lây nhiễm virus
Corona. Dựa vào kiến thức thực tế trong đời sống để nêu thêm những biện pháp đề
phòng khác.

d. Đọc kỹ lại văn bản “Tục ngữ về con người và xã hội” để tìm câu tục ngữ tương ứng

với hành động của nhân vật “Tôi”.

e. Đặt nhan đề ngắn gọn dựa trên nội dung đoạn trích.

<i><b>Câu 2:</b></i>

Viết đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ về ý nghĩa của lòng tự trọng đối với mỗi người.
<b>-</b> <b>Mở đoạn: Giới thiệu chung về lòng tự trọng.</b>

Lòng tự trọng là một trong những phẩm chất tốt đẹp nhất của con người.
<b>-</b> <b>Phát triển đoạn: </b>

+ Lòng tự trọng là gì? (Lịng tự trọng là sự coi trọng danh dự, phẩm chất, nhân cách
của chính bản thân)

+ Tại sao trong mỗi con người đều có lịng tự trọng?

>> Có lịng tự trọng ta sẽ biết tơn trọng bản thân mình, từ đó tơn trọng người khác.
Lịng tự trọng sẽ giúp ta có được những mối quan hệ lâu dài.

>> Lòng tự trọng là một đức tính cần phải có trong mọi người, mất tự trọng ta sẽ mất
luôn giá trị bản thân.

<b>-</b> <b>Kết đoạn: </b>

</div>

<!--links-->