Chục và đơn vị ( Toán - Tuần 22 )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

. Thứ ba ngày 02 tháng 02 năm 2021
Toán

CHỤC VÀ ĐƠN VỊ ( Tiết 1)
<b>I.MỤC TIÊU: </b>

<i><b> 1.Phẩm chất : </b></i>

-Học sinh u thích học Tốn , biết u thương và đoàn kết với bạn bè.

-Học sinh chăm chỉ, tích cực hăng say, tự giác thực hiện và hoàn thành các nhiệm
vụ được giao.

<i><b> 2. Năng lực : </b></i>

-Biết 1 chục bằng 10 đơn vị.
-Biết đọc, viết các số tròn chục.

-Bước đầu nhận biết cấu tạo số có hai chữ số.

-Thực hành vận dụng trong giải quyết các tình huống thực tế.

- Phát triển các năng lực toán học:năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực tư
duy và lập luận toán học.

<b>II. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC </b>
<i><b>1. Nhận biết 1 chục (qua thao tác trực quan) </b></i>

- Em hãy ghép 10 khối lập phương thành 1 thanh rồi nói: “Có 10 khối lập phương, có
1 chục khối lập phương”.

- Em hãy bó 10 que tính thành 1 bó. Nói: “Có 10 que tính, có 1 chục que tính”.
- Em xếp 10 hình trịn thành một cụm. Nói: “Có 10 hình trịn, có 1 chục hình trịn”.
b)Em hãy nêu các ví dụ về “1 chục”. Chẳng hạn: Có 10 quả trứng, có 1 chục quả
trứng.

<i><b>2. Nhận biết các số tròn chục </b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Tiếp tục lấy 20 khối lập phương rời, xếp lại thành 2 thanh.
- Thực hiện tương tự với các số 30, ..., 90.

- Giới thiệu cho HS: Các số 10, 20, ..., 90 là các số tròn chục.
<i><b>3. Trò chơi “Lấy đủ số lượng” </b></i>

- PH cho các em lấy ra đủ số khối lập phương, số que tính, ... theo yêu cầu . Chẳng
hạn: Lấy ra đủ 3 chục que tính, lấy thẻ số 30 đặt cạnh những que tính vừa lấy.

 <b>Các em hãy làm một số bài tập sau nhé : </b>
1. Điền số tròn chục còn thiếu vào trống :

<b>10 </b> <b>30 </b> <b>60 </b> <b>90 </b>

2. Em hãy lấy 1 chục bút màu , 3 chục que tính ra rồi xếp lên bàn nhé !

</div>

<!--links-->