Giáo án Hóa học 10 - Tiết 85: Bài thực hành số 7: tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 18/03/2010 Ngày giảng: 19/03/2010. TIẾT 85: BÀI THỰC HÀNH SỐ 7:. TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HÓA HỌC I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức HS biết: Biết được mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện của các thí nghiệm :  Ảnh hưởng của nồng độ đến tốc độ phản ứng.  Ảnh hưởng của nhiệt độ đến tốc độ phản ứng.  Ảnh hưởng của diện tích bề mặt chất rắn đến tốc độ phản ứng.  Ảnh hưởng của nhiệt độ đến cân bằng hoá học. 2. Kĩ năng - Sử dụng dụng cụ và hoá chất tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên. - Quan sát hiện tượng, giải thích và viết các phương trình hoá học. - Viết tường trình thí nghiệm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: + Dụng cụ thí nghiệm: ống nghiệm Φ 15mm, ống hút nhỏ giọt, kẹp ống dẫn cao su, giá ống nghiệm, đèn cồn, ống nghiệm có nhánh Φ 22mm, ống cao su, cốc thủy tinh (loại 100ml), kẹp ống nghiệm + Hoá chất: dd HCl 18%, dd HCl 6%, dd H2SO4 15%, HNO3 đặc, Zn kích thước lớn, Zn kích thước nhỏ, Cu mảnh nhỏ, nước đá, nước nóng 80 – 900C. Số lượng dụng cụ hoá chất trên chuẩn bị cho 1 nhóm thực hành x 4 (nhóm) - HS: Chuẩn bị bản tường trình theo mẫu GV đã giao. III. PHƯƠNG PHÁP - Trực quan, thực hành. IV. TỔ CHỨC GIỜ HỌC 1. Khởi động  Mục tiêu: Tái hiện kiến thức, tạo hứng thú vào bài.  Thời gian: 5p  Cách tiến hành: - Y/c HS nêu nội dung bài thực hành, kiến thức áp dụng vào bài thực hành. 2. Hoạt động 1: Hệ thống kiến thức và lưu ý khi thực hành * Mục tiêu: HS nắm được kiến thức cần củng cố trong bài thực hành và chú ý an toàn khi thực hành. * Thời gian: 5p * Cách tiến hành: Bước 1: - GV nhấn mạnh những nội dung kiến thức cần áp dụng và nội dung bài thực hành cho HS. Lưu ý HS an toàn khi tiến hành các TN. - HS ghi nhớ Bước 2: - GV chia lớp thành 2 nhóm để tiến hành TN, cho HS làm TN chéo nhau - HS thực hiện Kết luận: 3. Hoạt động 2: Học sinh thực hành * Mục tiêu: Thực hành được nội dung bài học theo tiến trình SGK. * Thời gian: 30p Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * ĐDDH: Hợp chất và dụng cụ như trên. * Cách tiến hành: Bước 1: - Y/c các nhóm về vị trí tiến hành TN - HS thực hiện Bước 2: - GV theo dõi, quan sát và uốn nắn HS khi thao tác thực hành chưa chính xác - HS thao tác theo sự hướng dẫn của GV. Kết luận: 4. Công việc sau buổi thực hành - HD HS hoàn thành bản tường trình - Y/c bàn trực nhật vệ sinh PTN, rửa dụng cụ, thu dọn hóa chất. - GV nhận xét buổi thực hành - Chuẩn bị ôn tập HK II: + Chương 5: Nhóm halogen + Chương 6: Nhóm oxi – lưu huỳnh + Chương 7: Tốc độ pu và cân bằng hóa học. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>