TÍNH TỪ VÀ CỤM TÍNH TỪ

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ </b>

<b>CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ </b>

<b>VỀ THAM DỰ TIẾT HỌC NGÀY </b>

<b>VỀ THAM DỰ TIẾT HỌC NGÀY </b>

<b>HÔM NAY</b>

<b>HÔM NAY</b>

<b>CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ THAM </b>

<b>CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ THAM </b>

<b>DỰ TIẾT HỌC NGÀY HÔM NAY</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Đâu là cụm động từ?</b>

A.

Ba con trâu ấy

B. Đã đi nhiều nơi

C. Nó oai như chúa tể

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Cuối buổi chiều, Huế thường trở về

trong một vẻ yên tĩnh lạ lùng đến nỗi

tôi cảm thấy hình như có một cái gì

đang lắng xuống thêm một chút nữa

trong thành phố vốn đã rất yên tĩnh

này

.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

-[…] Trời bây giờ trong vắt, thăm thẳm

và cao, mặt trăng nhỏ lại, sáng vằng

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Cuối buổi chiều, Huế thường trở về

trong một vẻ yên tĩnh lạ lùng đến nỗi

tôi cảm thấy hình như có một cái gì

đang lắng xuống thêm một chút nữa

trong thành phố vốn đã rất yên tĩnh

này

.

(

<i>Theo Hoàng Phủ Ngọc Tường</i>

)

-[…] Trời bây giờ trong vắt, thăm thẳm

và cao, mặt trăng nhỏ lại, sáng vằng

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<i><b>- vốn đã rất yên tĩnh</b></i>

<i><b> - nhỏ lại</b></i>

<i><b> - sáng vằng vặc ở trên không</b></i>

<b>Thảo luận (3p)</b>

Phần sau
Phần trung tâm

Phần trước

vốn/ đã/ rất yên tĩnh

nhỏ lại / lắm / q

vằng vặc/

sáng ở trên khơng

vẫn/cịn/ đang trẻ như một thanh niên

- quan hệ thời gian

- sự tiếp diễn tương tự

- mức độ

- sự so sánh

- vị trí, phạm vi hay nguyên
nhân

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Đứng trước tính từ trung tâm:

- đã, sẽ, đang…-> <b>thời gian</b>

- vẫn, còn, cũng…-> <b>tiếp diễn</b>
- rất, hơi…-> <b>chỉ mức độ</b>

- khơng, chẳng, chưa… --><b> phủ định</b>

Đứng sau tính từ trung tâm :

như, hơn, kém…=> <b>So sánh</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Cụm
tính
từ
P.Trước
thời gian,
tiếp diễn,
mức độ,
khẳng định,
phủ định
Trung tâm Tính từ

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>A</b>

<b>A</b>

<b>rất thơng minh</b>

<b>B</b>

<b>B</b>

<b>gầy quá </b>

<i><b>.</b></i>

<b>C</b>

<b>C</b>

<b>_{vẫn đẹp như xưa}</b>



<b>S</b>

<b>S</b>

<b>S</b>

<b>_D</b>

<b>_D</b>

<b>cao như núi</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Thảo luận cặp đôi và điền vào </b>

<b>phiếu học tập</b>

Cho các tính từ sau:

<i>giỏi, vàng úa, trẻ </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Phần trước Phần trung tâm Phần sau

rất
đã
còn

giỏi
vàng úa

trẻ

toán

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

IV. LUYỆN TẬP

1/BT1 sgk/155 1/Dưới đây là năm câu của năm_{thầy bói nhận xét về con voi( truyện}

thầy bói xem voi )Tìm cụm tính từ
trong các câu ấy.

a/Nó sun sun như con đỉa.

b/Nó chần chẫn như cái địn càn.
c/ Nó bè bè như cái quạt thóc.

d/ Nó sừng sững như cái cột đình
đ/ Nó tun tủn như cái chổi sể cùn
a/ sun sun như con đỉa

b/ chần chẫn như cái địn
càn

c/ bè bè như cái quạt thóc
d/ sừng sững như cái cột
đình

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>2/ BT2 sgk/156</b> 2/ Việc dùng các tính từ và phụ ngữ

so sánh trong những câu trên có tác
dụng phê bình và gây cười như thế
nào?

-Các tính từ đêu là từ láy,
có tác dụng gợi hình gợi
cảm

-Hình ảnh mà tính từ gợi
Ra là sự vật tầm thường,
không giúp cho việc nhận
thức một sự vật to lớn,mới

mẻ như con voi

-Nhằm phê phán sự nhận
thức hạn hẹp, chủ quan
các thầy bói.

sun sun như con đỉa

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>3/ BT 3 sgk/ 156</b>

<b>3/</b> <b>So sánh cách dùng động từ và tính từ ( truyện Ông </b>
<b>lão đánh cá và con cá vàng )trong năm câu văn tả biển </b>
<b>và cho biết sự khác biệt đó nói lên điều gì?</b>

<i>Gợn sóng êm ả(1)->nổi sóng (2)->nổi sóng dữ dội (3) ->nổi </i>
<i>sóng mù mịt (4) ->giơng tố kinh khủng kéo đến (5)</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>4/ BT4 sgk/ 156</b> 4/ Qúa trình thay đổi từ khơng đến

có, rồi từ có trở về khơng trong đời
sống vợ chồng ơng lão đánh cá qua
cách dùng tính từ trong cụm danh từ
sau đây như thế nào ?

a/cái máng lợn sứt mẻ ->
….mới-> sứt mẻ

b/ một túp lều nát -> ngơi
nhà đẹp -> một tịa lâu đài

to lớn -> một cung điện

nguy nga->một túp lều nát

<b>_{Các tính từ thay đổi theo}</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>Chọn câu hỏi rồi trả lời?</b>

1. Các từ ở những dòng sau, dòng nào là tính từ?
A.Sơng, biển, hiền, dữ, đi, chạy, nhảy,…

B.Vui, buồn, cha, mẹ, cơ, dì, thầy, cơ,…
C.Xanh, tốt, đẹp, ngoan, lười, xấu, béo,…

2. Dòng nào sau đây chưa phải là một cụm tính từ có cấu trúc đầy đủ ba phần?
A.Vẫn còn khỏe mạnh lắm

B.Còn rất trẻ

C.Rất chăm chỉ làm lụng
D.Đang sung sức như thanh niên
3.Trong các dòng sau, dòng nào khơng đúng?

A.Cụm tính từ có thể có hai phần: phần phụ trước và phần trung tâm hoặc
phần trung tâm và phần phụ sau.

B.Cụm tính từ nhất thiết phải đầy đủ ba phần.

C.Cụm tính từ có cấu tạo đầy đủ ba phần: Phần phụ trước, phần trung tâm
và phần phụ sau.

Câu 1 Câu 2 Câu 3

<b>C</b>
<b>B</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>Những điều lí thú về một số tính từ chỉ màu sắc</b>

a)Trong các từ chỉ màu sắc, từ chỉ màu đỏ cố rất nhiều từ
đồng nghĩa : đỏ, hồng, điều, đào, son,…

b,Nhưng đa dạng nhất là từ chỉ màu đen :

-Bảng màu đen gọi là…… bảng đen

- Ngựa màu đen gọi là ngựa ô

- Mèo màu đen gọi là mèo mun.

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>1/ Bài cũ:</b>

-Nắm được đặc điểm của tính từ và cụm tính

từ, chú ý các ghi nhớ.

- Làm bài tập ở nhà bài: 3 – 4 SGK/156

+ 2/ Bài mới:

</div>

<!--links-->