Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tuần 6 - Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tập đọc Nçi d»n vÆt cña An-®r©y-ca I-Môc tiªu: 1-§äc thµnh tiÕng: - Đọc trơn toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rãi, tình cảm, bước đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện -Đọc đúng các từ: An-Đrây-Ca, cứu nổi, hoảng hốt. 2-§äc-hiÓu: -HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ trong bµi: d»n vÆt -HiÓu néi dung bµi: Næi d»n vÆt cña An-§r©y-ca thÓ hiÖn trong t×nh yªu thương, ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực và sự nghiêm kh¾c víi lçi lÇm cña b¶n th©n. II-§å dïng d¹y häc: -GV:tranh minh hoạ SGK, băng giấy viết đoạn văn hướng dẫn luyện đọc. III-Các hoạt động dạy học chủ yếu A-KiÓm tra bµi cò:(3 phót) -Gọi 2 HS đọc thuộc lòng bài Gà Trống và Cáo và trả câu hỏi sau: ? Gµ Trèng th«ng minh ë ®iÓm nµo? ? C¸o lµ con vËt nh­ thÕ nµo ? ? C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? -GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. B-D¹y häc bµi míi: (37 phót) H§1-Giíi thiÖu bµi:(1 phót) GV giíi thiÖu bµi b»ng tranh HĐ2-HD luyện đọc - Một HS giỏi đọc toàn bài -YC HS tiếp nối đọc từng đoạn (3 lượt) theo trình tự: Đoạn 1: An-đrây-ca....đến mang về nhà. Đoạn 2: Bước vào phòng...đế ít năm nữa - Hai hs đọc tiếp nối bài lần 1 -GV söa læi ph¸t ©m cho HS - Hai học sinh đọc tiếp nối bài lần hai- GV kết hợp giải nghĩa một số từ ngữ : d»n vÆt… - HS luyện đọc theo cặp -Gọi 2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài H§3-T×m hiÓu bµi *§o¹n 1: -Gọi 1HS đọc đoạn 1, cả lớp nhìn SGK đọc thầm theo bạn và trả lời các câu hái sau:. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ? Khi câu chuyện xảy ra, An-đrây-ca mấy tuổi, hoàn cảnh gia đình em lúc đó thÕ nµo? ? Khi mẹ bảo A-đrây-ca đi mua thuốc cho ông, thái độ của cậu bé như thế nµo? ? An-đrây-ca đã làm gì trên đường đi mua thuốc? -HS trả lời lần lượt các câu hỏi, GV chốt ý đúng. ? §o¹n kÓ víi em chuyÖn g×? ( An-®r©y-ca m¶i ch¬i quªn lêi mÑ dÆn) -HS t×m ý 1, tr¶ lêi. GV ghi b¶ng ý1: An-®r©y-ca m¶i ch¬i quªn lêi mÑ dÆn - Gäi 2-3 HS nh¾c l¹i *§o¹n 2 -Gọi 1 HS đọc đoạn 2, Cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi sau: ? ChuyÖn g× x¶y ra khi An-®r©y-ca mang thuèc vÒ nhµ? ? Thái độ của An-đrâylúc đó như thế nào? ? An-®r©y-ca tù d»n vÆt b¶n th©n m×nh nh­ thÕ nµo? ? C©u chuyÖn cho em thÊy An-®r©y-ca lµ mét cËu bÐ nh­ thÕ nµo? HS trả lời các câu hỏi trên, nhận xét và bổ sung cho nhau. GV chốt ý đúng. ? §o¹n 2 nãi lªn ®iÒu g×? ( Nçi d»n vÆt cña An-®r©y-ca ) -HS t×m ý 2, GV kÕt luËn ghi b¶ng ý 2: Nçi d»n vÆth cña An-®r©y-ca - Gäi 2-3 HS nh¾c l¹i. * Gọi 1 HS đọc cả bài, cả lớp đọc thầm và tìm nội dung chính của bài. -GV ghi ND lªn b¶ng: Nçi d»n vÆt cña An-®r©y-ca thÓ hiªn trong t×nh yªu thương, ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực và sự nghiêm kh¾c víi lçi lÇm cña b¶n th©n - Gäi 2-3 HS nh¾c l¹i HĐ4- Hướng dẫn đọc diễn cảm -Gọi 2 HS đọc tiếp nối, cả lớp theo dõi để tìm ra giọng đọc hay, thích hợp. -Gọi 2HS tiếp theo đọc tiếp nối từng đoạn. -GV giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc:” Bứơc vào phòng ông nằm…từ lúc con võa ra khái nhµ” - GV đọc mẫu, YC HS luyện đọc. -HD HS luyện đọc theo vai. -Thi đọc toàn chuyện -GV nhËn xÐt, cho ®iÓm C-Cñng cè, dÆn dß ? Nếu đặt tên khác cho truyện em sẽ đặt tên câu chuyện là gì? ? NÕu em b¹n An-®r©y-ca em sÏ nãi g× vèi b¹n? -NhËn xÐt tiÕt häc, d¨n HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>