Tải bản đầy đủ (.doc) (9 trang)

Gián án TC 2-Tchi 15 quy trinh khen thuong GV

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (165.11 KB, 9 trang )

SỞ GD & ĐT NAM ĐỊNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THPT A NGHĨA HƯNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.
QUY TRÌNH THI ĐUA KHEN THƯỞNG GIÁO VIÊN
NĂM HOC 2010-2011
Căn cứ Luật Thi đua, Khen thưởng ngày 26/11/2003; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi
đua, khen thưởng ngày14/06/2005; Nghị định số 121/2005/NĐ-CP ngày 30/9/2005 của Chính phủ quy định
chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Thi đua, Khen thưởng và Luật sửa đổi, bổ sung một số
điều của Luật Thi đua, khen thưởng;
Căn cứ Nghị định số 122/2005/NĐ-CP ngày 04/10/2005 của Chính phủ quy định tổ chức làm công tác
thi đua, khen thưởng; Hướng dẫn số 56/HD-BTĐKTTW của Ban thi đua khen thưởng TW về việc thực hiện
Nghị định số 121/2005/NĐ-CP ngày 30/9/2005 của Chính phủ;
Căn cứ Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08/ 9/2006 của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và
khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục
Căn cứ Thông tư số 01/2007/TT-VPCP ngày 31/07/2007 của Văn phòng Chính Phủ Hướng dẫn thực
hiện nghị định số 121/2005/NĐ-CP ngày 30/9/2005 của Chính phủ. Quy định chi tiết, hướng dẫn thi hành
một số điều của Luật thi đua, khen thưởng và Luật sửa đổi bổ sung một số diều của Luật thi đua khen
thưởng.
Căn cứ Thông tư số 21/2008/TT-BGDĐT ngày 22/04/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo Hướng dẫn
công tác thi, khen thưởng Ngành giáo dục.
Căn cứ Công văn số 10234/BGDĐT-VP ngày 05/11/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo Quy định tiêu
chuẩn đánh giá và cho điểm về các lĩnh vực công tác đối với các Sở GD&ĐT.

Phần I
HƯỚNG DẪN CHUNG
1. Phạm vi và đối tượng áp dụng:
Văn bản này hướng dẫn về công tác thi đua, khen thưởng trong ngành GD&ĐT, đối tượng áp dụng là
các tập thể, cá nhân đang tham gia hoạt động trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống quản lý Nhà
nước.
2. Nguyên tắc thi đua, khen thưởng:
Thi đua thực hiện trên nguyên tắc tự nguyện, công khai, đảm bảo tinh thần đoàn kết giữa các cá nhân
cũng như các tập thể, việc xét tặng các danh hiệu thi đua phải căn cứ vào kết quả công tác và phong trào thi


đua;
Mọi cá nhân, tập thể tham gia phong trào thi đua đều phải xác định mục tiêu, chỉ tiêu thi đua và có
đăng ký thi đua. Đơn vị và cá nhân không đăng ký thi đua sẽ không được xét, công nhận các danh hiệu thi
đua.
Thực hiện khen thưởng trên nguyên tắc: chính xác, công khai, công bằng, kịp thời, đảm bảo thành tích
đạt đến đâu khen thưởng đến đó. Thành tích chỉ được xét khi đạt được từ trên mức hoàn thành nhiệm vụ trở
lên, thành tích đạt được trong điều kiện khó khăn và có phạm vi ảnh hưởng càng lớn thì được xem xét đề
nghị khen thưởng ở mức cao hơn.
Không xét khen thưởng đối với cá nhân, tập thể không hoàn thành nhiệm vụ, hồ sơ khen thưởnng
không đúng quy định về thủ tục và thời gian
3. Hình thức, nội dung tổ chức phong trào thi đua:
Thi đua thường xuyên: Là hình thức thi đua căn cứ vào chức năng nhiệm vụ được giao của cá nhân, tập
thể để tổ chức phát động, nhằm thực hiện tốt nhất công việc hàng ngày, hàng tháng, hàng quý, hàng năm của
cơ quan, đơn vị, cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Thi đua theo đợt: Là hình thức thi đua do Ngành Giáo dục và Đào tạo phát động nhằm thực hiện các
chuyên đề, chương trình, đề án hoặc giải quyết những nhiệm vụ đột xuất của ngành trong một thời gian nhất
định như : Hội thi giáo viên dạy giỏi, thi học sinh giỏi, thi văn hoá văn nghệ, TDTT...

Phần II
DANH HIỆU THI ĐUA, HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG VÀ TIÊU CHUẨN THI ĐUA
1. Danh hiệu đối với cá nhân gồm:
a) Danh hiệu Lao động tiên tiến
b) Danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở
c) Danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp Bộ, Tỉnh
d) Danh hiệu Chiến sĩ thi đua toàn quốc
2. Danh hiệu đối với tập thể gồm:
a) Danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến
b) Danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc
c) Cờ thi đua của Bộ, Tỉnh
d) Cờ thi đua Chính phủ.

3. Các hình thức khen thưởng cho tập thể và cá nhân:
1) Bằng khen của Bộ GD&ĐT, UBND Tỉnh, Giấy khen của Sở GD&ĐT
2) Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ
3) Huân chương Lao động
4) Huân chương Đôc lập
4. Các danh hiệu vinh dự của Nhà nước, của Ngành cho tập thể và cá nhân:
a) Anh hùng Lao động
b) Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo ưu tú
c) Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục”
5. Tiêu chuẩn các danh hiệu thi đua
- Tiêu chuẩn các danh hiệu thi đua của cá nhân và tập thể được căn cứ vào Luật Thi đua, Khen thưởng
đã được sửa đổi, bổ sung năm 2005, Thông tư số 21/2008/TT-BGDĐT ngày 22/04/2008 của Bộ GD&ĐT
Hướng dẫn công tác thi, khen thưởng Ngành Giáo dục- Đào tạo và các văn bản của Tỉnh, của Ngành để xét
tặng.
(Phụ lục 1: Tiêu chuẩn các danh hiệu thi đua, đính kèm theo)
- Riêng đối với các phòng Giáo dục và Đào tạo quận, huyện, thị xã việc bình xét thi đua hàng năm
được đánh giá theo quy định tiêu chuẩn đánh giá và cho điểm về các chỉ tiêu công tác, đây là căn cứ để Hội
đồng thi đua Ngành xét khen thưởng hoặc trình UBND Tỉnh khen thưởng.
Phần III
QUY TRÌNH XÉT CHỌN CÁC DANH HIỆU THI ĐUA
Đầu năm nhà trường, kết hợp với công đoàn phổ biến các quy định, quy trình về thi đua khen thưởng
tới tất cả cán bộ giáo viên, công nhân viên trong nhà trường
1. Quy trình xét chọn danh hiệu thi đua và khen thưởng cho cá nhân:
a) Danh hiệu Lao động tiên tiến mỗi năm xét tặng 01 lần vào cuối năm học, chỉ xét và công nhận trong
phạm vi của từng đơn vị. Các cá nhân căn cứ vào tiêu chuẩn và đăng ký thi đua đầu năm, làm báo báo cáo
thành tích. Các Tổ chuyên môn, bình xét, đề nghị lên Hội đồng thi đua của đơn vị xét duyệt. Thủ trưởng đơn
vị ký quyết định công nhận.
b) Danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở mỗi năm xét tặng 01 lần vào cuối năm học theo quy trình sau:
Hội đồng thi đua đơn vị căn cứ vào tiêu chuẩn và đăng ký thi đua đầu năm xét chọn những cá nhân
tiêu biểu trong số các cá nhân đã đạt danh hiệu Lao động tiên tiến của đơn vị, gửi danh sách và báo cáo tóm

tắt thành tích về Văn phòng Sở, Văn phòng phối hợp với các phòng chuyên môn của Sở rà soát đối chiếu tiêu
chuẩn, tập hợp danh sách, gửi lên Hội đồng thi đua Ngành xét duyệt, Giám đốc Sở ký quyết định công
nhận. (hồ sơ gửi về Văn phòng Sở- gửi kèm file dữ liệu).
c) Danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp Tỉnh:
Danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp Tỉnh xét tặng cho các cá nhân. Hội đồng thi đua đơn vị căn cứ vào tiêu
chuẩn và đăng ký thi đua đầu năm xét chọn những cá nhân xuất sắc nhất gửi danh sách và báo cáo thành tích
về Văn phòng Sở tổng hợp để Hội đồng thi đua ngành xét chọn trình Hội đồng thi đua Tỉnh xét duyệt, công
nhận.
d) Danh hiệu Chiến sĩ thi đua toàn quốc :
Việc xét tặng danh hiệu Chiến sĩ thi đua toàn quốc được thực hiện theo Luật thi đua khen thưởng (có
hướng dẫn cụ thể của Ban Thi đua - khen thưởng Tỉnh). Hội đồng thi đua ngành họp xét chọn những cá nhân
tiêu biểu xuất sắc nhất có 02 lần liên tục đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp Tinh đề nghị lên Hội đồng thi
đua Tỉnh để trình lên Hội đồng thi đua khen thưởng TW xét duyệt công nhận.
e) Bằng khen cấp Bộ, Tỉnh cho các cá nhân:
Hội đồng thi đua các đơn vị, căn cứ vào tiêu chuẩn và đăng ký thi đua đầu năm xét chọn những cá
nhân tiêu biểu, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao, Cá nhân viết báo cáo thành tích, Hội đồng thi đua
khen thưởng đơn vị lập danh sách đề nghị Hội đồng thi đua ngành xét chọn trình Hội đồng thi đua khen
thưởng Bộ, Tỉnh xét tặng.
g) Bằng khen của Chính phủ, Huân chương và các danh hiệu vinh dự Nhà nước:
Việc xét tặng Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, Huân chương Lao đông, Huân chương Đôc lập,
Danh hiệu Anh hùng Lao động, danh hiệu Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo ưu tú cho các cá nhân, tập thể thực
hiện theo Luật Thi đua - khen thưởng đã được sửa đổi, bổ sung năm 2005. Hội đồng thi đua- khen thưởng
của ngành sẽ căn cứ thành tích và tiêu chuẩn để xét duyệt, trình Hội đồng thi đua Bộ, Tỉnh đề nghị Thủ
tướng Chính phủ, Chủ tịch nước xét tặng.
h) Kỷ niệm chương “ Vì sự nghiệp giáo dục”:
Việc xét tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục” được thực hiện hàng năm nhân dịp kỷ niệm
ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 theo Quy chế xét tặng Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục” do Bộ
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành số 26/2005/QĐ-BGD&ĐT ngày 29/8/2005. Các đơn vị lập hồ sơ
của các cá nhân đủ điều kịên xét, gửi về Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội trước ngày 30/4 để xét và gửi lên
Hội đồng Thi đua- khen thưởng của Bộ Giáo dục và Đào tạo xét duyệt.

2. Quy trình xét chọn danh hiệu thi đua và khen thưởng cho tập thể:
Hàng năm, căn cứ vào tiêu chuẩn và đăng ký thi đua đầu năm học, các đơn vị tự đánh giá theo tiêu
chuẩn, Hội đồng thi đua của đơn vị làm báo cáo thành tích và đề nghị lên Hội đồng thi đua của các cấp quản
lý xét duyệt theo quy trình sau:
a) Danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến:
Danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến mỗi năm xét tặng 01 lần vào cuối năm học, Các đơn vị căn cứ
vào tiêu chuẩn và đăng ký thi đua đầu năm, làm báo báo cáo thành tích gửi hồ sơ về Văn phòng Sở. Văn
phòng và các phòng chuyên môn của Sở rà soát đối chiếu tiêu chuẩn, tập hợp danh sách, trích ngang thành
tích trình Hội đồng thi đua Ngành xét duyệt, Giám đốc Sở ký quyết định công nhận.
b) Danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc:
Danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc được xét chọn trong những đơn vị tiêu biểu nhất đạt danh
hiệu Tập thể lao động tiên tiến. Các phòng chuyên môn Sở có trách nhiệm tổng hợp và gửi danh sách về Hội
đồng thi đua Ngành để xét và trình UBND Tỉnh xét duyệt, công nhận.
c) Cờ thi đua cấp Bộ, Tỉnh:
Cờ thi đua xuất sắc cấp Bộ, Tỉnh được xét tặng cho các tập thể, đã đạt danh hiệuTập thể lao động xuất
sắc đồng thời có thành tích tiêu biểu cho từng ngành, theo khu vực (nội thành, ngoại thành), xét tặng cho các
phòng Giáo dục và Đào tạo quận, huyện, thị xã hoàn thành xuất sắc 14/14 chỉ tiêu công tác và đạt nhiều
thành tích xuất sắc trong công tác được giao. Hội đồng thi đua ngành sẽ xét chọn trong số những đơn vị đạt
tiêu chuẩn như đã nêu trên trình Hội đồng thi đua Bộ, Tỉnh xét duyệt tặng Cờ.
d) Cờ thi đua của Chính phủ:
Kết thúc năm học trên cơ sở thành tích xuất sắc, vượt trội, có nhân tố mới, mô hình mới để các đơn vị
trong khối học tập, Hội đồng thi đua Ngành sẽ xét chọn trong số những đơn vị đạt tiêu chuẩn trên trình hội
đồng thi đua Tỉnh xét duyệt, đề nghị Ban thi đua - khen thưởng TW xét duyệt tặng Cờ thi đua Chính phủ.
g) Bằng khen cấp Bộ, Tỉnh:
Bằng khen cấp Bộ, Tỉnh xét tặng cho các tập thể tiêu biểu trong số những tập thể có 02 năm liên tục
đạt danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc. Hội đồng thi đua Ngành sẽ căn cứ vào đề nghị của đơn vị thành
tích và tiêu chuẩn để xét duyệt, trình Hội đồng thi đua Bộ, Tỉnh xét tặng.
h) Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ Huân chương và các danh hiệu vinh dự Nhà nước:
Việc xét tặng Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, Huân chương Lao đông, Huân chương Đôc
lập, Danh hiệu Anh hùng Lao động, cho các tập thể, cá nhân được thực hiện theo Luật thi đua - khen thưởng

đã được sửa đổi, bổ sung năm 2005.
Phần IV
HỒ SƠ THI ĐUA-KHEN THƯỞNG
a. Hồ sơ đề nghị công nhận danh hiệu: Lao động tiên tiến, CSTĐ cấp cơ sở, CSTĐ cấp Tỉnh, Tập
thể lao động tiên tiến, Tập thể Lao động xuất sắc:
- Tờ trình gửi Hội đồng thi đua khen thưởng.
- Báo cáo thành tích của cá nhân hoặc tập thể.
- Biên bản họp hội đồng thi đua.
- Văn bản Hiệp y khen thưởng (nếu có)
b. Hồ sơ đề nghị xét tặng Cờ thi đua, Bằng khen của Tỉnh, Bộ, Chính phủ:
- Tờ trình gửi Hội đồng thi đua khen thưởng.
- Báo cáo thành tích của cá nhân hoặc tập thể.
- Tóm tắt thành tích của cá nhân hoặc tập thể.
- Danh sách trích ngang thành tích của cá nhân hoặc tập thể.
- Biên bản họp Hội đồng thi đua.
- Văn bản Hiệp y khen thưởng (nếu có)
c. Đề nghị công nhận danh hiệu CSTĐ toàn quốc:
- Tờ trình gửi Hội đồng thi đua khen thưởng
- Danh sách đề nghị
- Biên bản và kết quả bỏ phiếu của Hội đồng thi đua, khen thưởng các cấp.
- Báo cáo và tóm tắt thành tích của cá nhân.
Bản sao giấy chứng nhận Sáng kiến kinh nghiệm của cá nhân có ảnh hưởng trong phạm vi toàn quốc
(được cấp có thẩm quyền xác nhận).
- Văn bản hiệp y khen thưởng (nếu có)
+ Đề nghị danh hiệu Anh hùng lao động:
Thực hiện theo điều 61 của Luật thi đua, khen thưởngvà điều 63 của Nghị định 121/2005/NĐ-CP của
Chính phủ.
+ Đề nghị khen thưởng Huân chương, Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ:
- Tờ trình và danh sách đề nghị của đơn vị.
- Báo cáo thành tích của cá nhân hoặc tập thể.

- Tóm tắt Thành tích của cá nhân hoặc tập thể.
- Danh sách trích ngang thành tích của cá nhân hoặc tập thể.
- Biên bản họp Hội đông thi đua.
- Văn bản Hiệp y khen thưởng (nếu có)
Chú ý: Đối với tập thể, cá nhân đề nghị tặng Huân chương: Báo cáo thành tích trong 05 năm đối với
Tập thể, 07 năm đối với Cá nhân. Đối với tập thể, cá nhân đề nghị tặng Bằng khen Chính phủ: Báo cáo thành
tích trong 03 năm đối với Tập thể, 05 năm đối với Cá nhân. Khen tiêu chuẩn nào thì báo cáo thành tích theo
tiêu chuẩn đó. Hồ sơ đề nghị khen thưởng phải phù hợp với hình thức khen thưởng, báo cáo thành tích phải
có đủ các căn cứ để đối chiếu với các tiêu chuẩn quy định.

PHỤ LỤC
TIÊU CHUẨN CÁC DANH HIỆU THI ĐUA, HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG

A. TIÊU CHUẨN CÁC DANH HIỆU THI ĐUA :
1. Đối với cá nhân :
a) Danh hiệu “Lao động tiên tiến” được xét tặng hàng năm cho cán bộ, giáo viên, công nhân, viên
chức hàng năm đạt các tiêu chuẩn sau:
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đạt năng suất và chất lượng cao;
- Chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, có tinh thần tự lực, tự
cường; đoàn kết, tương trợ, tích cực tham gia các phong trào thi đua;
- Tích cực học tập chính trị, văn hoá chuyên môn nghiệp vụ;
- Có đạo đức lối sống lành mạnh.
Các đối tượng trên trong một năm nếu nghỉ làm việc từ 02 tháng (tính từ 40 ngày trở lên theo chế độ
làm việc) thì không thuộc diện xem xét, bình bầu. Số ngày làm việc trong một tháng được tính như sau :
(365 ngày – (ngày Lễ+Tết+ngày nghỉ tuần+nghỉ phép)) : 12 tháng
Các đối tượng được cử đi học, bồi dưỡng ngắn hạn dưới 01 năm, nếu đạt kết quả học tập từ loại Khá
trở lên, chấp hành tốt các quy định của các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng thì căn cứ vào kết quả học tập và kết
quả công tác tại cơ quan, đơn vị, cơ sở giáo dục để bình xét danh hiệu Lao động tiên tiến; Trường hợp đi học
tập, đào tạo từ 01 năm trở lên, có kết quả học tập từ loại Khá trở lên, thì năm đó được xếp tương đương danh
hiệu Lao động tiên tiến để làm căn cứ xét tặng các danh hiệu thi đua, khen thưởng khác.

Về tiêu chuẩn "Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đạt năng suất và chất lượng cao" đối với các cá
nhân được cụ thể hóa như sau :
+ Đối với Giáo viên: Phải thực hiện đúng, đủ chương trình, thực hiện nghiêm túc quy chế, quy định
của ngành, của cơ sở giáo dục như: soạn bài, chấm bài, lên lớp, kiểm tra đánh giá học sinh, sử dụng đồ dùng
dạy học, hồ sơ, sổ sách đầy đủ theo quy định; giảng dạy đạt chất lượng tốt trong cả năm học nhất là thông
qua các kỳ hội giảng, thao giảng được đồng nghiệp đánh giá xếp loại và suy tôn; đạt hiệu quả cao trong giáo
dục học sinh theo mục tiêu, nguyên lý giáo dục; tổ chức, quản lý tốt học sinh, quan tâm giáo dục học sinh cá
biệt (nếu có), chăm lo giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Xây dựng mối quan hệ mật thiết giữa nhà
trường, gia đình và các lực lượng xã hội phối hợp giáo dục học sinh trong và ngoài nhà trường;
+ Đối với cán bộ, công chức, công nhân viên chức làm việc trong đơn vị phải hoàn thành tốt nhiệm
vụ được giao, đạt năng suất và chất lượng cao; có ý thức tích cực trong việc cải tiến lề lối làm việc, cải cách
thủ tục hành chính nâng cao năng suất lao động;
b) Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở” : xét tặng hàng năm cho cán bộ, giáo viên, công nhân, viên
chức, được lựa chọn trong số cá nhân xuất sắc, tiêu biểu đạt danh hiệu "Lao động tiên tiến" và nhất thiết phải
có sáng kiến, cải tiến kỹ thuật hoặc áp dụng công nghệ mới vào giảng dạy, công tác để nâng cao chất lượng
giảng dạy và hiệu quả đào tạo, tăng năng suất lao động, tăng hiệu quả công tác được Hội đồng khoa học (Hội
đồng sáng kiến) cấp cơ sở đánh giá và công nhận.
c) Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp Tỉnh” được xét tặng hàng năm cho cá nhân có thành tích tiêu biểu
xuất sắc trong số những cá nhân 03 lần liên tục đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở, có sáng kiến, cải tiến kỹ
thuật mang lại hiệu quả cao; thành tích và sáng kiến của cá nhân đó có ảnh hưởng trong phạm vi Tỉnh.
d) Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua toàn quốc” được xét tặng hàng năm cho cá nhân tiêu biểu xuất sắc
trong số những cá nhân 02 lần liên tục đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp Bộ, Tỉnh, có sáng kiến, cải tiến kỹ
thuật mang lại hiệu quả cao; thành tích và sáng kiến của cá nhân đó có ảnh hưởng trong phạm vi toàn quốc.

×