Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Nội dung ôn tập môn Tiếng Anh lớp 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (156.98 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BÀI ÔN TẬP TẠI NHÀ CHO HỌC SINH</b>
<b>MÔN: TIẾNG ANH</b>


<b>KHỐI: 5</b>
<b>BÀI 2</b>


<b>A. MULTIPLE-CHOICE QUESTIONS: ( PHẦN TRẮC NGHIỆM)</b>
<b>I. Look and match : (Em hãy nhìn tranh và nối với từ đúng)</b>


  


  


<b>II. Choose the best answer: (Em hãy chọn câu trả lời đúng nhất)</b>
<i> Examples</i>


 ___________ the duck eating? – Yes, it is.


A. Where B. Why C. What D. Who


<i>Questions</i>


 Do you like fish? - ____________, I don’t.


A. No B. Why C. What D. Yes


 What would you like to ____________? – I’d like a pizza please.


A. eat B. drink C. went D. gone


 What do you want to _______________? – I want to see the bear.



A. eat B. drink C. see D. do


 _______________ are you going to go? – I’m going to the swimming pool.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

A. Where B. Why C. What D. Who


 ___________ is calling, please? – It’s Tom.


A. Where B. Why C. What D. Who


<b>B. READ AND WRITE: ( PHẦN TỰ LUẬN)</b>


<b>I. Read the following passage and circle TRUE or FALSE: (Em hãy đọc đoạn văn sau đây và </b>
<i>khoanh trịn ơ ĐÚNG hoặc SAI)</i>


<i>Examples </i> Her name’s Lucy. True False


<i>Questions</i>


 Last summer,she visited my grandparents in Vung Tau

.

True False
 First, she went to the beach. True False


 Finally, she ate seafood. True False


 She doesn’t like Vung Tau. True False


 She is going to stay at home this summer. True False


<b>II. Order the words to make the sentences: (Em hãy sắp xếp các từ sau để tạo thành câu có nghĩa) </b>


<i>Examples </i> Do / want to / play soccer? / you


→ Do you want to play soccer?


<i>Questions</i>  I / how to cook. / learned


<i>→………</i>


 sounds / That / great.


<i>→………</i>


 How much / T-shirt? / the / is


<i> →………</i>


 How can / go to / I / the restaurant.


<i>→………</i>


 You / there / can go / by bike.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->

×