Kể chuyện đã nghe, đã đọc - Đề bài: Hãy kể một câu chuyện mà đã nghe, được đọc về những ước mơ đẹp hoặc những ước mơ viễn vông

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Baøi : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC Đề bài : Hãy kể một câu chuyện mà đã nghe, được đọc về những ước mơ đẹp hoặc những ước mơ viễn vông I / MUÏC TIEÂU : 1/Reøn kó naêng noùi: -Kể được câu chuyện bằng lời của mình một câu chuyện ( mẩu chuyện, đoạn chuyện) đã nghe, đã đọc , nói về những giấc mơ đẹp hoặc những ước mơ viễn voâng ,phi lí. -Lời kể sinh động ,hấp dẫn ,phối hợp với cử chỉ ,điệu bộ . -Hiểu được ý nghĩa câu chuyện trao đổi với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện ( mẫu chuyện, đoạn truyện) . 2/ Reøn kó naêng nghe : -HS chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn. II/ ĐỒÀ DÙNG DẠY HOC :. -Đềà bài viết sẵn trên bảng lớp -HS sưu tầm các truyện có nội dung đề bài . -Tranh ảnh minh hoạ truyện “lời ước dưới trăng “ III/ CÁC HOẠT DỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -Lớp hát. 1/ OÅn ñònh : 2/ Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi 4 HS lên bảng nối nhau kể từng đoạn -HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu theo tranh truyện “Lời ước dưới trăng “ -Gọi 1 HS kể toàn truyện . -Goïi 1 HS neâu yù nghóa cuûa truyeän . -Nhận xét và co điểm từng HS . 3/ Bài mới : -Hoïc sinh nhaéc laïi. -Giới thiệu bài ghi bảng. -Hoïc sinh nhaéc laïi. -Ước mơ đẹp là ước mơ về cuộc sống -Theo em thế nào là ước mơ đẹp ? con người ,chinh phục tự nhiên . Người ước ở đây không chỉ mơ ước haïnh phuùc cho rieâng mình . -Những ước mơ như thế nào được coi là + Những ước mơ thểû hiện lòng tham ích kỉ hẹp hòi ,chỉ nghĩ đến bản thân vieãn voâng ,phi lí ? mình . -Chúng ta luôn có những ước mơ cho riêng -Lắng nghe . mình .Những câu chuyện các em đã đọc hoặc được nghe kể về những ước mơ cao đẹp ,chắp cánh cho con người bay xa vươn tới những cuộc sống hạnh phúc nhưng cũng có những ước mơ viễn vông phi lí chẳng. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> mang laïi keát quaû gì .Tieát keå chuyeän hoâm nay các em sẽ kể cho nhau nghe những câu chuyện về nội dung đó . Hướng dẫn kể chuyện : a).Tìm hiểu đề bài : -Gọi HS đọc đề bài . -GV phân tích đề bài ,dùng phấn màu gạch chân dưới các từ : được nghe ,được đọc ,ước mơ đẹp ,ước mơ viễn vông , phi lí. Yêu cầu HS giới thiệu những truyện, tên truyện mà mình söu taàm coù noäi dung treân . -Yêu cầu HS đọc phần gợi ý . -Những câu chuyện kể về ước mơ có những loại nào ? Lấy ví dụ .. -2 em đọc . -Laéng nghe .. -HS giới thiệu truyện của mình .. -3HS tiếp nối nhau đọc phần gợi ý . +Những câu chuyện kể về ước mơ có hai loại là ước mơ đẹp và ước mơ viễn vông ,phi lí .truyện thể hiện ước mơ đẹp. -Hoïc sinh neâu VD : +Khi kể chuyện cần lưu ý đến những phần +Khi nghe kể chuyện cần lưu ý đến naøo ? teân caâu chuyeän ,noäi dung caâu chuyeän , yù nghóa cuûa truyeän . +Caâu chuyeän em ñònh keå coù teân laø gì ? +5-7 em phaùt bieåu theo phaàn chuaån bò cuûa mình . -Em muốn kể về ước mơ như thế nào ? -Em keå caâu chuyeän “Coâ beù baùn dieâm “.Truyện kể về ước mơ có một cuộc sống no đủ ,hạnh phúc của một cô bé moà coâi meï toäi nghieäp -Em keå chuyeän veà loøng tham cuûa vua Mi-đát “ -Chia nhoùm ñoâi. -2 HS thực hiện nhóm . -Nhieàu HS tham gia keå Caùc HS khaùc cùng theo dõi để trao đổi về các nội *Keå chuyeän trong nhoùm : dung ,yêu cầu như các tiết học trước -Yeâu caàu HS keå chuyeän theo caëp . . -Nhaän xeùt. -Thực hiện . *Kể trước lớp : -Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu . -Tổ chức cho HS kể chuyện trước lớp , trao đổi .đối thoại về nhân vật ,chi tiết ,ý nghĩa -Lắng nghe . Nhận xét . truyện . -Nhận xét và cho điểm từng HS . -Laéng nghe . 4/ CUÛNG COÁ ,DAËN DOØ : -Nhaän xeùt tieát hoïc . -Laéng nghe . -Daën HS coâng việc veà nhaø -Laéng nghe .. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TUAÀN 6 .. NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THAØ. I/. MUÏC TIEÂU:  Nghe – viết đúng đẹp câu chuyện vui Người viết truyện thật thà..  Tự phát hiện ra lỗi sai và sửa lỗi chínhtả.  Tìm và víêt đúng các từ láy có chứa âm x/s hoặc thanh hỏ, thanh ngã. II/. ĐỒ DÙNG DẠY_HỌC:  Từ điển (nếu có) hoặc vài trang pho to.  Giaáy khoå to vaø buùt daï. III/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY _ HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY I/. KIEÅM TRA BAØI CUÕ: _Cho HS viết. (lẫn lộn, nức nở, nồng nàn, lo lắng, làm nên, neân non… leùng pheùng… ) _Nhận xét chữ viết của HS. II/. DẠY_HỌC BAØI MỚI: 1. Giới thiệu bài: _Giờ chính tả hôm nay các em sẽ viết lại một câu truyện vui noùi veà nhaø vaên Phaùp noåi tieáng Ban_daéc. 2. Hướng dẫn viết chính tả: a/. Tìm hieåu noäi dung truyeän: _Gọi HS đọc truyện. +Nhà văn Ban_dắc có tài gì? (_Ông có tài tưởng tượng khi viết truyeän ngaén, truyeän daøi. ) +Trong cuộc sống ông là người như thế nào? (_Ông là người rất thật thà, nói dối là thẹn đỏ mặt và ấp úng. ) b/. Hướng dẫn viết từ khó: _Yêu cầu HS tìm các ừ khó viết trong truyện. _Yêu cầu HS đọc và luyện viết các từ vừa tìn được. c/. hướng dẫn trình bày: _Gọi HS nhắc lại cách trìng bày lời thoại. d/. Nghe_vieát; e/. Thu chaám, nhaän xeùt baøi: 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Baøi 1: _Yêu cầu HS đọc đề bài . _Yêu cầu HS ghi lỗi và chữa lỗi vào vở nháp hoặc vở bài tập (neáu coù) _Chấm một số bài chữa của HS. Nhận xét. Baøi 2: a/. –Gọi HS đọc. _Hỏi: +từ láy có tiếng chứa âm s hoặc âm x là từ như thế nào? _Phaùt giaáy vaø buùt daï cho HS. _Yâu cầu HS hoạt động trong nhóm (có thể dùng từ điển) _Nhóm xong trước dán phiếu lên bảng. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung để có 1 phiếu hoàn chỉnh. _Kết luận về phiếu đúng đầy đủ nhất. III/. CUÛNG COÁ_DAËN DOØ: _Nhaän xeùt tieát hoïc. _Dặn HS ghi nhớ các lỗi chính tả, các từ láy vừa tìm được và chuaån bò baøi sau.. Lop4.com. HOẠT ĐỘNG HỌC _Đọc và viết các từ. _Laéng nghe .. -Laéng nghe .. _2 HS đọc thành tiếng.. _Caùc tö ø: ban_daéc, truyeän daøi, truyeän ngaén… -Đọc , viết bảng . -3-4 em trả lời .. _1 HS đọc thành tiếng yêu cầu và mẫu. _Tự ghi lỗi và chữa lỗi. -Laéng nghe .. _1 HS đọc yêu cầu và mẫu. +Từ láy có tiếng lặp lại âm đầ s/x _Hoạt động trong nhóm. Bổ xung _Chữa bài. -Laéng nghe . -Laéng nghe . -Laéng nghe ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> OÂN TAÄP. Baøi :6. I.Muïc tieâu : -HS biết : từ bài 1 đến bài 5 học hai giai đoạn lịch sử :Buổi đầu dựng nước và giữ nước;Hơn một nghìn năm đấu tranh giành lại độc lập . -Kể tên những sự kiện lịch sử tiêu biểu trong hai thời kì này rồi thể hiện nó trên trục và băng thời gian . II.Chuaån bò : -Băng và hình vẽ trục thời gian . -Một số tranh ảnh , bản đồ . III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.OÅn ñònh: 2.KTBC : -Em hãy nêu vài nét về con người Ngô Quyền . -Ngô Quyền đã dùng kế gì để đánh giặc ? -Kết quả trận đánh ra sao ? -GV nhận xét , đánh giá. 3.Bài mới : a.Giới thiệu :ghi tựa . b.Phaùt trieån baøi : *Hoạt động nhóm : -GV yêu cầu HS đọc SGK / 24 -GV treo băng thời gian (theo SGK) lên bảng vaø phaùt cho moãi nhoùm moät baûn yeâu caàu HS ghi (hoặc gắn) nội dung của mỗi giai đoạn. -GV hỏi :chúng ta đã học những giai đoạn LS nào của LS dân tộc, nêu những thời gian của từng giai đoạn. -GV nhaän xeùt , keát luaän . *Hoạt động cả lớp : -GV treo trục thời gian (theo SGK) lên bảng hoăc phát PHTcho HS và yêu cầu HS ghi các sự kiện tương ứng với thời gian có trên trục : khoảng 700 năm TCN , 179 năm TCN ,938. -GV tổ chức cho các em lên ghi bảng hoặc báo caùo keát quaû . -GV nhaän xeùt vaø keát luaän . *Hoạt động nhóm : -GV yeâu caàu HS chuaån bò yeâu caàu muïc 3 trong SGK : Em hãy kể lại bằng lời hoặc bằng bài viết ngaén hay baèng hình veõ veà moät trong ba noäi dung sau : +Đời sống người Lạc Việt dưới thời Văn Lang. Lop4.com. -3 HS trả lời , cả lớp theo dõi , nhận xeùt .. -HS đọc. -HS các nhóm thảo luận và đại diện lên điền hoặc báo cáo kết quả -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung . -HS lên chỉ băng thời gian và trả lời.. -Laéng nghe . -HS nhớ lại các sự kiện LS và lên điền vaøo baûng . - HS khaùc nhaän xeùt vaø boå sung cho hoàn chỉnh .. -HS đọc nội dung câu hỏi và trả lời theo yeâu caàu .. *Nhóm 1:kể về đời sống người Lạc.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> (sản xuất ,ăn mặc , ở , ca hát , lễ hội ) +Khởi nghĩa Hai Bà Trưng nổ ra trong hoàn caûnh naøo ? Neâu dieãn bieán vaø keát quaû cuûa cuoäc kn? +Trình baøy dieãn bieán vaø neâu yù nghóa cuûa chieán thaéng Baïch Ñaèng . -GV nhaän xeùt vaø keát luaän . 4.Toång keát - Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc . -Chuaån bò baøi tieát sau : “Ñinh Boä Lónh deïp loạn 12 sứ quân”.. Việt dưới thời Văn Lang. *Nhóm 2:kể về khởi nghĩa Hai Bà tröng. *Nhoùm 3:keå veà chieán thaéng Baïch Ñaèng. -Đại diện nhóm trình bày kết quả. -HS khaùc nhaän xeùt , boå sung.. -HS cả lớp .. TUAÀN 27 Tieát : 131 LUYEÄN TAÄP CHUNG (tieát 4 ) I. Muïc tieâu: Giuùp HS: -Ôn tập một số nội dung cơ bản về phân số: Khái niệm ban đầu về phân số, rút gọn phân số, quy đồng phân số, phân số bằng nhau. -Rèn kĩ năng giải toán có lời văn. II. Đồ dùng dạy học: III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -GV goïi 2 HS leân baûng, yeâu caàu caùc em laøm caùc BT hướng dẫn luyện tập thêm của tiết 131. -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 3.Bài mới: a).Giới thiệu bài: Trong giờ học này chúng ta cùng làm các bài tập luyện tập về một số kiến thức cơ bản của phân số và làm các bài toán có lời văn. b).Hướng dẫn luyện tập Bài 1 Yêu cầu HS tự rút gọn sau đó so sánh để tìm caùc phaân soá baèng nhau.  Ruùt goïn: 25 25 : 5 5 9 9:3 3 = = ; = = 30 30 : 5 6 15 15 : 3 5 10 10 : 2 5 6 6:2 3 = = ; = = 12 12 : 2 6 10 10 : 2 5. -2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét baøi cuûa baïn. -HS laéng nghe.. -2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp laøm baøi vaøo VBT.  Caùc phaân soá baèng nhau: 3 9 6 5 25 10 = = ; = = 5 15 10 6 30 12 -Theo dõi bài chữa của GV, sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau. -GV chữa bài trên bảng, sau đó yêu cầu HS kiểm -1 HS đọc thành tiếng trước lớp, HS cả lớp đọc thầm bài trong SGK. tra baøi laãn nhau. Bài 2 Yêu cầu HS đọc đề bài. -Yeâu caàu HS laøm baøi.. -HS laøm baøi vaøo VBT.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Đọc từng câu hỏi trước lớp cho HS trả lời: +3 tổ chiếm mấy phần học sinh cả lớp ? Vì sao ?. 3 số học sinh cả lớp. 4 Vì số học sinh cả lớp chia đều thành 4 toå nghóa laø chia thaønh 4 phaàn baèng nhau, 3 toå chieám 3 phaàn nhö theá. +3 toå coù bao nhieâu hoïc sinh ? +3 toå coù soá hoïc sinh laø: 3 32  = 24 (hoïc sinh) 4 -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. -HS đ.chéo vở để k.tra bài của Bài 3 Yêu cầu HS đọc đề bài. nhau. -Đặt câu hỏi hướng dẫn HS tìm lời giải bài toán. -1 HS đọc đề bài trước lớp, HS cả +Bài toán cho biết những gì ? lớp đọc đề bài trong SGK. +Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? -Trả lời: +Làm thế nào để tính được số km còn phải đi ? +Tìm xem còn phải đi bao nhiêu ki+Vậy trước hết chúng ta phải tính được gì? lô-mét nữa. +Lấy cả quãng đường trừ đi số ki-Yêu cầu HS làm bài. lô-mét đã đi. Baøi giaûi +Tính số ki-lô-mét đã đi. 2 Anh Hải đã đi được đ.đường dài là: 15 =10 -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp 3 laøm vaøo VBT. (km) Quaõng ñg anh Haûi coøn phaûi ñi daøi laø:15 –10= 5 -Theo dõi bài chữa của GV, sau đó (km) đổi chéo vở để kiểm tra bài của Đáp số: 5km mình. -GV chữa bài của HS trên bảng. Baøi 4 -1 HS đọc đề bài trước lớp, HS cả -Yêu cầu HS đọc đề bài. lớp đọc thầm đề bài trong SGK. -Trả lời câu hỏi của GV để tìm cách -Đặt câu hỏi hướng dẫn HS giải bài toán: giaûi: +Bài toán cho biết gì ? +Bài toán yêu cầu ta tìm số lít xăng +Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? có trong kho lúc đầu. +Làm thế nào để tính được số lít xăng có trong +Lấy số xăng của hai lần đã lấy cộng với số xăng còn lại trong kho. kho lúc đầu ? +Phải tính được lần thứ hai lấy bao +Vậy trước hết chúng ta phải tính được gì? nhieâu lít xaêng. -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp -Yeâu caàu HS laøm baøi. laøm baøi vaøo VBT. Baøi giaûi -HS theo dõi bài chữa của GV, sau Lần thứ 2 lấy ra số lít xăng là: 32850 : 3 = 10950 đó đổi chéo vở để kiểm tra bài của (l) nhau. Số xăng có trong kho lúc đầu là: 32850 + 10950 + 56200 = 100000 (l) Đáp số: 100000 l -GV chữa bài của HS trên bảng lớp. -Laéng nghe 4.Cuûng coá: -GV tổng kết giờ học, yêu cầu HS về nhà làm các. Lop4.com. +3 toå chieám.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> bài tập hướng dẫn luyện tập thêm. -Laéng nghe 5. Daën doø: -Daën doø HS veà nhaø chuaån bò baøi sau: Moãi HS chuẩn bị 4 thanh nhựa bằng nhau và các ốc vít trong boä laép gheùp moâ hình kó thuaät.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TUAÀN 27. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>