Tải bản đầy đủ (.pdf) (7 trang)

Giáo án Thể dục 4 - Trường tiểu học Đạ M’rông - Tuần 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.63 MB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Đạ M’rông. Năm học 2013-2014. Tuần 5. LỊCH BÁO GIẢNG (Từ ngày 23/09 đến ngày 28/09/2013) Thứ / Ngày. Lớp. Bài. Tiết. 4A. 9. 3. Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”. 5B. 9. 4. Đội hình đội ngũ – Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”. 5C. 9. 5. Đội hình đội ngũ – Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”. Thứ hai 23/09/2013. Thứ ba 24/09/2013. Đề bài giảng. 1A. 5. 1. Đội hình đội ngũ – Trò chơi.. 5A. 9. 2. Đội hình đội ngũ – Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”. 4A. 10. 4. Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái …. 5 10. Đội hình đội ngũ – Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”. 10. 1. Đội hình đội ngũ – Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”. 4. Đội hình đội ngũ – Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”. Thứ tư 25/09/2013 5B. Thứ năm 26/09/2013. Thứ sáu 27/09/2013. 5A. 5C. 10. Người soạn: Nguyễn Bá Bút – Giáo viên chuyên thể dục Lop4.com. Điều chỉnh. Nội dung quay phải, quay trái chuyển sang lớp 2.. - Có thể không dạy quay sau. - Thay đi đều vòng phải vòng trái, đứng lại bằng đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái.. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Đạ M’rông. Năm học 2013-2014. Tuần 5. Thứ hai, ngày 23 tháng 09 năm 2013 Thể dục Lớp : 4 § 09: Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” I. Mục tiêu: - Thực hiện tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng, điểm số và quay sau cơ bản đúng. - Biết cách đi đều vòng trái đúng hướng và đứng lại. - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi. II. Địa điểm phương tiện: - Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Chuẩn bị còi, 1 chiếc khăn, sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: NỘI DUNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ LƯỢNG CHỨC I/ MỞ ĐẦU (6-8)’ -GV:Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ Đội Hình học. * * * * * * * * * - Lớp khởi động xoay khớp * * * * * * * * * - Trò chơi “Tìm người chỉ huy” * * * * * * * * * - Kiểm tra bài cũ: 4hs – GV Nhận xét * * * * * * * * * II/ CƠ BẢN: (23-25)’ a. Hoạt động 1: Ôn tập ĐHĐN (8-9)’ GV - Thành 4 hàng ngang ……..tập hợp - Nhìn trước …………….Thẳng . Thôi - Nghiêm; nghỉ - Đi đều…bước -Vòng bên phải(trái)….bước -Đứng lại……..đứng b. Hoạt động 2: Phân tổ tập luyện - GV đi từng tổ nhắc nhở sửa sai - GV nhận xét đánh giá. (5-7)’. c. Hoạt động 3: Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê” - GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi, Nhận xét. (6-8)’. III/ KẾT THÚC: - Lớp thả lỏng. - GV HS hệ thống bài học. - GV nhận xét chung tiết học. - Dặn dò: Về ôn quay phải, quay trái.. (5-7)’. Người soạn: Nguyễn Bá Bút – Giáo viên chuyên thể dục Lop4.com. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Đạ M’rông. Năm học 2013-2014. Tuần 5. Thứ hai, ngày 23 tháng 09 năm 2013 Thể dục. Lớp : 5 § 09: ĐHĐN - Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” (Thứ 2: lớp 5B tiết 4, lớp 5C tiết 5, thứ 3 lớp 5A tiết 2 ) I. Mục tiêu: - thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang. Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái. Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp. - biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II. Địa điểm phương tiện: - Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Chuẩn bị còi, vẽ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: NỘI DUNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ LƯỢNG CHỨC 1/ MỞ ĐẦU (6-8)’ Đội Hình - GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu * * * * * * * * * giờ học. * * * * * * * * * - Lớp khởi động xoay các khớp. * * * * * * * * * - HS đứng tại chỗ vổ tay và hát. * * * * * * * * * - Kiểm tra bài cũ : 4hs GV Nhận xét: 2/ CƠ BẢN: (23-25)’ a. Hoạt động 1: Ôn tập ĐHĐN (5-7)’ Đội hình học tập - Thành 4 hàng ngang ……..tập hợp 2-3 Lần * * * * * * * * * - Nhìn phải ………Thẳng . Thôi * * * * * * * * * - Nghiêm; nghỉ * * * * * * * * * - Bên trái ( Phải)………..quay. * * * * * * * * * - Đi đều…bước. -Vòng bên phải(trái)….bước. GV -Đứng lại……..đứng. b Hoạt động 2: Các tổ trình diễn ĐHĐN . (6-8)’ Nhận xét - tuyên dương. b. Hoạt động 3Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức (8-10)’ - GV phổ biến nội dung trò chơi để học sinh thực hiện. Nhận xét: 3/ KẾT THÚC: - Thành vòng tròn đi thường…bước Thôi. - Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học. - Về nhà luyện tập ĐHĐN.. Người soạn: Nguyễn Bá Bút – Giáo viên chuyên thể dục Lop4.com. (5-7)’. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Đạ M’rông. Năm học 2013-2014. Tuần 5. Thứ ba, ngày 24 tháng 09 năm 2013 Thể dục. (Lớp : 1) § 05: Đội hình đội ngũ – Trò chơi I/ MỤC TIÊU: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc. Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ. - Bước đầu làm quen với trò chơi. II/ ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn tập luyện. - Chuẩn bị còi, sân chơi trò chơi. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG 1/ MỞ ĐẦU (6-8)’ - GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu Đội Hình giờ học. * * * * * * * * * - Lớp khởi động xoay các khớp: cổ tay, cổ * * * * * * * * * chân, gối, hông, cổ. * * * * * * * * * - HS đứng tại chỗ vổ tay và hát GV Ôn trò chơi:Diệt các con vật có hại. 2 CƠ BẢN: (23-25)’ Đội hình tập luyện a. Hoạt động 1: Tập hợp hàng dọc, dóng (8-10)’ * * * * * * * 2-3 lần * * * * * * * hàng. - Thành 3 hàng dọc ……..tập hợp * * * * * * * - Nhìn trước …………….Thẳng Thôi b Hoạt động 2: Tư thế nghỉ . - Tư thế nghiêm . - GV phân tích kĩ thuật cho HS nắm - GV hô lớp tập luyện Nhận xét:. (4-5)’ 3-4 lần. c. Hoạt động 3: Trò chơi: Qua đường lội - GV hướng dẫn, nêu một số trường hợp phạm luật - GV tổ chức HS chơi Nhận xét:. (8-10)’ 2-3 lần. (5-7)’ 3/ KẾT THÚC: - HS đứng tại chỗ vổ tay hát - Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học - Về nhà ôn đội hình đội ngũ. Người soạn: Nguyễn Bá Bút – Giáo viên chuyên thể dục Lop4.com. Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Đạ M’rông. Năm học 2013-2014. Tuần 5. Thứ tư, ngày 25 tháng 09 năm 2013 Thể dục Lớp : 4 § 10: Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái … I. Mục tiêu: - Thực hiện tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng, điểm số và quay sau cơ bản đúng. - Biết cách đi đều vòng trái đúng hướng và đứng lại. - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi. II. Địa điểm - phương tiện: - Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Chuẩn bị còi, sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: NỘI DUNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ LƯỢNG CHỨC I/ MỞ ĐẦU (6-8)’ -GV:Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ Đội Hình học. * * * * * * * * * - Lớp khởi động xoay khớp * * * * * * * * * - HS chạy nhẹ nhàng tại chổ * * * * * * * * * - Kiểm tra bài cũ: 4hs – GV Nhận xét * * * * * * * * * II/ CƠ BẢN: (23-25)’ a. Hoạt động 1: Ôn quay sau (3-4)’ GV - Đằng sau………..quay (5-6)L - GV hô lớp tập luyện - GV nhận xét sửa sai b. Hoạt động 2: Ôn đi thường (5-7)’ - Đi thường…bước -Vòng bên phải(trái)….bước -Đứng lại……..đứng b. Hoạt động 3: Phân tổ tập luyện - GV đi từng tổ nhắc nhở sửa sai - GV nhận xét đánh giá. (6-7)’. c. Hoạt động 4: Trò chơi: “Bỏ khăn” - GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi, Nhận xét. (5-7)’ (3-4)L. III/ KẾT THÚC: - Lớp thả lỏng. - GV HS hệ thống bài học. - GV nhận xét chung tiết học. - Dặn dò: Về ôn quay sau.. (5-7)’. Người soạn: Nguyễn Bá Bút – Giáo viên chuyên thể dục Lop4.com. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Đạ M’rông. Năm học 2013-2014. Tuần 5. Thứ tư, ngày 25 tháng 09 năm 2013 Thể dục. (Lớp : 5) § 10: Đội hình đội ngũ – Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh” (Thứ 4:lớp 5B, thứ 5: lớp 5A, thứ 6: lớp 5C). I/ MỤC TIÊU: - thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang. Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái. Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp. - biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Chuẩn bị còi, sân chơi trò chơi. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ LƯỢNG CHỨC 1/ MỞ ĐẦU (6-8)’ - GVNhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ Đội Hình học. * * * * * * * * * - Lớp khởi động xoay các khớp. * * * * * * * * * - HS đứng tại chỗ vổ tay và hát. * * * * * * * * * - Kiểm tra bài cũ : 4hs * * * * * * * * * Nhận xét GV 2/ CƠ BẢN: (23-25)’ a. . Hoạt động 1: Ôn tập ĐHĐN (6-8)’ - Thành 4 hàng ngang ……..tập hợp GV - Nhìn phải …………….Thẳng . Thôi 2-3Lần - Nghiêm; nghỉ - Bên trái ( Phải)………..quay - Đi đều…bước -Vòng bên phải(trái)….bước -Đứng lại……..đứng Nhận xét: b. . Hoạt động 2: Các tổ thi đua trình diễn đi đều. Nhận xét Tuyên dương b. Hoạt động 3: Trò chơi: Nhảy đúng nhảy nhanh GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét: 3/ KẾT THÚC: - Lớp thả lỏng tại chổ, vỗ tay và hát. - Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học - Về nhà luyện luyện đi đều Người soạn: Nguyễn Bá Bút – Giáo viên chuyên thể dục Lop4.com. (5-7)’ (8-10)’. (5-7)’. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Đạ M’rông. Năm học 2013-2014. Người soạn: Nguyễn Bá Bút – Giáo viên chuyên thể dục Lop4.com. Tuần 5. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

×