Giáo án Toán 4 - Tiết 126: Phép chia phân số

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø s¸u ngµy 25 th¸ng 02 n¨m 2011 To¸n: TiÕt 126 PHÐP CHIA PH©N Sè.. I. Môc tieâu : 1. Kiến thức : Giúp HS biết thực hiện phép chia phân số: Lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược. 2. Kỹ năng : Rèn kĩ năng thực hiện phép chia phân số. 3. Thái độ : Giáo dục học sinh sự nhanh nhạy, tính toán chính xác và khoa hoïc.. II. Đồ dùng dạy học:  GV : SGV, B¶ng phô  HS : VBT, SGK , baûng con.. III. Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY. A. KiÓm tra bµi cò : - Tiết Toán trước các em học bài gì?. - Tiết Toán trước em học bài tìm phân sè cña mét sè - HS lµm b¶ng con. - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con T×m. HOẠT ĐỘNG HỌC. TL 5’. 1 cña 12 mÐt lµ 3 1 12 x = 4(m) 3. 1 cña 12 m 3. §¸p sè : 4m - Yªu cÇu 1 em lªn lµm b¶ng líp bµi 3/ 135 của tiết trước. - HS lµm Bµi gi¶i Sè häc sinh n÷ cña líp 4A lµ: 16 x. -Gv nhận xét bảng con + bảng lớp đưa đáp án đúng -> ghi điểm - N/x chÊm vë bµi tËp. - N/x chung phÇn kiÓm tra bµi cò B.Bài mới : 1. Giới thiệu bài. - Gv ®­a vÝ dô : H×nh ch÷ nhËt ABCD cã. 9 = 18 (häc sinh) 8. §/ sè: 18 häc sinh - Hs nhËn xÐt - HS l¾ng nghe. 2’. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> diÖn tÝch. 7 2 2 m , chiÒu réng lµ m. TÝnh 15 3. chiều dài của hình đó. - Bµi to¸n cho biÕt g×?. - Bµi to¸n cho biÕt h×nh ch÷ nhËt. -> Gi¸o viªn ®­a h×nh vÏ minh ho¹ vµ nªu phÇn bµi to¸n cho ë trong h×nh vÏ B A C. 7 2 15 m. 2 3 D. - Quan s¸t h×nh vÏ cho biÕt nh÷ng c¹nh nµo lµ chiÒu dµi cña h×nh. - VËy bµi to¸n yªu cÇu t×m chiÒu dµi cña h×nh lµ c¹nh AB hoÆc DC. -> Gv ®­a ?m vµo c¹nh AB cña h×nh? ?m B A C. 2 3 D. ABCD cã diÖn tÝch lµ. 7 2 m , chiÒu réng 15. 2 m. 3. m. - Bµi to¸n hái g×?. 7 2 15 m. - 2 HS nối tiếp đọc ví dụ. - Bµi to¸n hái: TÝnh chiÒu dµi cña hình đó - Trong h×nh vÏ th× chiÒu dµi cña h×nh lµ c¹nh AB vµ DC - Quan s¸t. m. - Khi biÕt sè ®o diÖn tÝch vµ chiÒu réng muèn tÝnh chiÒu dµi ta lµm nh­ thÕ nµo?. - Khi biÕt sè ®o diÖn tÝch vµ chiÒu réng, muèn tÝnh chiÒu dµi ta lÊy diÖn tÝch chia cho chiÒu réng.. - ViÕt phÐp tÝnh tÝnh chiÒu dµi cña h×nh ch÷ nhËt.. -. - Yªu cÇu HS kh¸c nhËn xÐt. - Gv nhËn xÐt ghi b¶ng. - HS nhËn xÐt. - §äc sè bÞ chia vµ sè chia cña phÐp tÝnh trên? Cho biết đó là số gì?. -. - VËy ®©y lµ phÐp tÝnh chia g×? -> NhËn xÐt vµ kÕt luËn: §©y chÝnh lµ phÐp chia ph©n sè mµ tiÕt häc h«m nay c« trß chóng ta cïng ®i t×m hiÓu. - PhÐp chia 2 ph©n sè. -> GV ghi b¶ng: PhÐp chia ph©n sè. - 3 em nh¾c l¹i tªn Bµi: To¸n : PhÐp chia ph©n sè. Lop4.com. 7 2 : 15 3. 7 2 vµ đó là 2 phân số. 15 3.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2. Hướng dẫn thực hiện phép chia phân sè - GV hướng dẫn: để thực hiện được phép chia nµy ta lÊy ph©n sè thø nhÊt nh©n víi phân số thứ 2 đảo ngược. - Ph©n sè thø nhÊt vµ ph©n sè thø hai lµ g×. 8’. - 2 em nh¾c l¹i. - Ph©n sè thø nhÊt lµ hai lµ. 7 ; ph©n sè thø 15. 2 . 3. - Muốn viết phân số thứ hai đảo ngược ta lµm nh­ thÕ nµo?. - Ta đảo tử số xuống mẫu và mẫu số lªn tö sè. 2 lµ 3. - Vậy phân số đảo ngược của phân số. -Vậy phân số đảo ngược của phân số ph©n sè nµo?. 2 3 lµ ph©n sè 3 2. - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi trong 1 phút để tìm ra kết quả của phép tính.. - Hs th¶o luËn råi b¸o c¸o kÕt qu¶. - Gv yªu cÇu c¸c nhãm b¸o c¸o -> Gv ghi b¶ng. 7 7 21 2 3 7 : = × = = . 15 15 2 30 10 3. - Em lÊy ph©n sè. 3 ë ®©u ra? 2. - Ph©n sè ph©n sè. -Nh÷ng nhãm nµo cã c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ nh­ nhãm b¹n -Yªu cÇu HS nªu c¸ch thö l¹i. 3 là phân số đảo ngược của 2. 2 3. - HS gi¬ tay - LÊy chiÒu dµi nh©n víi chiÒu réng mµ kÕt qu¶ b»ng diÖn tÝch th× kÕt qu¶ 7 là đúng 10 7 7 2 14 - HS nªu x = = 10 3 30 15. - yªu cÇu 1 HS thö l¹i -> Gv ghi b¶ng - Yªu cÇu 1 HS nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt kÕt luËn vµ ghi b¶ng: VËy chiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ. 7 m. 10. - Trong phÐp tÝnh trªn ph©n sè nµo lµ ph©n số đảo ngược của phân số. 2 3. phân số đảo ngược của phân số. - Yªu cÇu 2 HS nh¾c l¹i. - Dựa vào cách giải bài toán trên, h·y. Lop4.com. 3 lµ 2. -Trong phÐp tÝnh trªn ph©n sè 2 3. - HS tr¶ lêi: §Ó thùc hieän pheùp chia.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> hai phaân soá,ta laøm nhö sau: “Ta laáy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược”.. nêu cách thực hiện phép chia hai phân soá. - Yªu cÇu HS kh¸c nhËn xÐt  GV nhËn xÐt råi ghi b¶ng: Để thực hiện pheùp chia hai phaân soá, ta laøm nhö sau: Laáy. - 3 HS nh¾c l¹i. phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược.. - Chóng ta võa häc phÐp tÝnh chia 2 ph©n sè - HS lÊy vÝ dô. - Chóng ta võa häc phÐp tÝnh chia g×. - LÊy 1 vÝ dô vÒ phÐp chia 2 ph©n sè råi thực hiện phép tính đó - §Ó kh¾c s©u kiÕn thøc võa häc c« trß chóng ta ®i vµo phÇn bµi tËp. 3. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1 - Hs nªu yªu cÇu cña bµi?. 2’ - Viết phân số đảo ngược của mỗi ph©n sè sau:. - Muốn viết phân số đảo ngược của một ph©n sè ta lµm nh­ thÕ nµo? - yªu cÇu HS lµm miÖng. - Yªu cÇu HS kh¸c nhËn xÐt - Gv nhận xét đưa đáp án đúng. 2 3 -> 3 2 4 7 -> 7 4 3 5 -> 5 3. 2 4 3 9 10 ; ; ; ; 3 7 5 4 7. - Muốn viết phân số đảo ngược của một phân số ta đảo tử số xuống mẫu sè, mÉu sè lªn tö sè. - Hs tr¶ lêi miÖng - Hs kh¸c nhËn xÐt - Hs quan s¸t. 9 4 -> 4 9 10 7 -> 7 10. - Bµi tËp 1 c¸c em võa thùc hµnh kiÕn thøc g×? - Trong phÐp tÝnh chia th× ph©n sè ®­îc đảo ngược ở vị trí nào? - ChuyÓn ý: VËy b©y giê chóng ta sÏ vận dụng cách viết phân số đảo ngược vào thùc hµnh phÐp chia ë bµi tËp hai. Lop4.com. - Viết phân số đảo ngược của một ph©n sè. - Trong phÐp tÝnh chia th× ph©n sè được đảo ngược ở vị trí thứ hai gọi là sè chia - HS l¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Gv ghi b¶ng Bµi 2 - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp 2. - Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÐp tÝnh trong bµi tËp 2 - §Ó thùc hiÖn phÐp chia hai ph©n sè, ta lµm nh­ thÕ nµo ?. 4’ - TÝnh - Đây đều là các phép chia hai phân sè - §Ó thùc hiÖn phÐp chia hai ph©n sè, ta lµm nh­ sau: lÊy ph©n sè thø nhÊt nhân với phân số thứ hai đảo ngược. - HS lµm b¶ng con ý a - 2 HS lªn b¶ng lµm ý b vµ ý c - HS nhËn xÐt vµ nªu c¸ch lµm.. - Yªu cÇu c¶ líp lµm b¶ng con ý a. - Yªu cÇu 2 HS lªn b¶ng lµm ý b vµ ý c - Yªu cÇu HS kh¸c nhËn xÐt vµ nªu c¸ch lµm. - Gv nhận xét và đưa đáp án đúng 3 7 8 b) : 7 1 c) : 3. a) :. 5 = 8 3 = 4 1 = 2. 3 x 7 8 x 7 1 x 3. 8 24 = 5 35 4 32 = 3 21 2 2 = 1 3. - Bµi tËp 2 c¸c em võa thùc hµnh kiÕn thøc g×? ChuyÓn ý : §Ó biÕt phÐp tÝnh chia cßn cã mèi quan hÖ nh­ thÕ nµo víi c¸c phÐp tÝnh kh¸c th× c« trß chóng ta cïng t×m hiÓu ë bµi tËp 3. - Gv ghi b¶ng Bµi 3 - Nªu yªu cÇu cña bµi 3. - Gv yªu cÇu HS lµm b¶ng con ý a theo tæ. Mçi tæ 1 phÐp tÝnh. - Yªu cÇu HS kh¸c nhËn xÐt vµ nªu c¸ch lµm. - Gv đưa đáp án đúng. 2 5 10 x = 3 7 21 10 5 10 7 70 2 : = x = = 21 7 21 5 105 3 10 2 10 3 30 5 : = x = = 21 3 21 2 42 7 2 5 10 - Gv chØ vµo x = vµ hái 3 7 21. Bµi tËp 2 c¸c em võa thùc hµnh c¸ch chia 2 ph©n sè. 5’ - TÝnh - HS lµm b¶ng con : Tæ 1 phÐp thø nhÊt, tæ 2 phÐp thø 2, tæ 3 phÐp thø 3 - HS nhËn xÐt vµ nªu c¸ch lµm. a). 10 2 5 lµ tÝch cña c¸c ph©n sè vµ 21 3 7. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 10 lµ tÝch cña c¸c ph©n sè nµo ? 21 10 5 - Khi lÊy chia cho th× ta ®­îc ph©n 21 7. 10 2 chia cho th× ta ®­îc ph©n 21 3. 10 5 chia cho th× ta ®­îc 21 7 2 ph©n sè 3 10 2 - Khi lÊy chia cho th× ta ®­îc 21 3 5 ph©n sè 7. - VËy khi lÊy tÝch 2 ph©n sè chia cho phân số này thì được thương là gì ?. - VËy khi lÊy tÝch 2 ph©n sè chia cho phân số này thì được thương là phân sè kia. - HS th¶o luËn. Khi lÊy. sè nµo? -Khi lÊy sè nµo ?. - Yªu cÇu HS vËn dông ý a th¶o luËn nhãm t×m kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh ë ý b mµ kh«ng cÇn thùc hiÖn tÝnh  Yªu cÇu HS tr¶ lêi miÖng  Yªu cÇu HS kh¸c nhËn xÐt.  Gv nhận xét đưa đáp án đúng. - HS tr¶ lêi miÖng - Hs kh¸c nx.. 1 1 1 5 3 15 1 1 1 : = 15 5 3 1 1 1 : = 15 3 5. b. x =. 1 1 5 3. - V× em dùa vµo phÐp . x =. kÕt luËn rót ra ë ý a lµ khi ta lÊy tÝch 2 ph©n sè chia cho ph©n sè nµy ®­îc ph©n sè kia.. - T¹i sao kh«ng cÇn thùc hiÖn ®­îc phÐp tÝnh mµ em ®iÒn lu«n ®­îc kÕt qu¶ ChuyÓn ý: Qua 3 bµi tËp c« thÊy c¸c em thùc hµnh tÝnh rÊt tèt b©y giê chóng ta sẽ vận dụng thực hành tính vào để giải to¸n cã lêi v¨n. - GV ghi b¶ng bµi 4 - Gọi 2 em đọc đề bài. - Bµi to¸n hái g× ? - Bµi to¸n cho g×?. 1 vµ 15. 5’. - HS đọc - TÝnh chiÒu dµi cña h×nh - Cho h×nh ch÷ nhËt cã diÖn tÝch ChiÒu réng. - Bài toán này giống bài nào các em đã lµm ë trªn ?. Lop4.com. 2 2 m. 3. 3 m 4. - Bµi to¸n nµy gièng bµi nµy gièng bµi toán ở ví dụ đã làm ở trên. - HS lµm.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Yªu cÇu HS lµm vë to¸n líp + b¶ng phô - Nhận xét, chữa bài, đưa đáp án đúng -> tuyên dương HS làm tốt Bµi gi¶i. Chiều dài của hình chữ nhật đó là: 2 3 8 : = (m) 3 4 9 8 §¸p sè : (m) 9. 4’. C. Cñng cè – dÆn dß: ChuyÓn ý: C« thÊy c¸c em võa thùc hành tính rất tốt vậy bây giờ cô sẽ thưởng cho c¸c em 1 trß ch¬i. C¸c em cã thÝch kh«ng ? - Gv giíi thiÖu tªn trß ch¬i “ Ai nhanh h¬n” - Yªu cÇu cña bµi lµ §óng ghi §, sai ghi S. Thêi gian ch¬i 1 phót. - §Ó thùc hiÖn phÐp chia 2 ph©n sè, ta lµm nh­ sau: a) LÊy ph©n sè thø nhÊt nh©n víi ph©n sè thø hai . b) LÊy ph©n sè thø nhÊt nh©n víi ph©n sè thứ hai đảo ngược. c) LÊy ph©n sè thø hai nh©n víi ph©n sè thứ nhất đảo ngược. - Yêu cầu 2 đại diện 2 tổ lên thi - Nhận xét đối chiếu đáp án - Tuyên dương bạn thắng cuộc - C¸c em häc bµi g×? - §Ó thùc hiÖn phÐp chia 2 ph©n sè ta lµm nh­ thÕ nµo - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn vÒ nhµ lµm vë bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau “LuyÖn tËp” .. Lop4.com. - Cã ¹. - HS dưới lớp cổ vũ - PhÐp chia ph©n sè - 3 em tr¶ lêi - HS l¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>