Giáo án Thể dục 4 - Trường Tiểu học Khánh Nam

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Khaùnh Nam GV: Traàn Thò Thu Ngày:. GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: ............. ( TIẾT: 01 ) Tên bài dạy: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TỔ CHỨC. Địa điểm: Sân. trường TRÒ CHƠI “ CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC ” Còi Mục đích - Yêu cầu: Học sinh biết: 4 quả bóng nhỡ bằng nhựa + Nội dung cơ bản của chương trình + Những điểm cơ bản trong giờ thể dục + Trò chơi “ Chuyền bóng tiếp sức ”. NỘI DUNG I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp: 2. Phổ biến bài mới ( Thị phạm ) 3. Khởi động + Chung: + Chuyên môn:. ĐL. + 1 +. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN. YÊU CẦU KỸ THUẬT. 1 - 2’ Tập hợp lớp, phổ biến nội dung. Đội hình 4 hàng ngang. 1 - 2’ Đứng tại chỗ hát và vỗ tay 2 - 3’ Trò chơi: Tìm người chỉ huy. II. CƠ BẢN: 1. Ôn bài cũ: 2. Bài mới: ( Ghi rõ chi tiết các động tác kỹ thuật ). NỘI DUNG. Dụng cụ:. Giới thiệu chương trình TD lớp 4 Thời lượng học: 2 tiết / 1 tuần Học 35 tuần Cả năm học 70 tiết. ĐL. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN. YÊU CẦU KỸ THUẬT. 2 - 3’ Phổ biến nội qui, yêu cầu tập luyện Quần áo gọn gàng, phải di dép có quai sau hoặc giày 3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực). 2 - 3’ Biên chế tổ tập luyện TC: Chuyển bóng tiếp sức. Khối 4. Kế hoạch bài học: Thể Dục Lop4.com. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Khaùnh Nam GV: Traàn Thò Thu III. KẾT THÚC: 1. Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 2. Tổng kết giờ học: (Đánh giá, xếp loại) 3. Nhắc nhở và bài tập về nhà. 1 - 2’ 1 - 2’. Đứng tại chỗ vỗ tay hát Hệ thống bài Đánh giá kết quả giờ học, giao bài tập về nhà.. * Rút kinh nghiệm tiết dạy:. ……………………………………………………………………………… .......... ……………………………………………………………………………… ………………………………….. ……………………………………………………………………………… ………………………………….. Ngày. tháng. năm 200. Tổ trưởng kiểm tra BAN GIÁM HIỆU (Duyệt) Ngày:. GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: ............. ( TIẾT: 02 ) Tên bài dạy: TẬP HỢP HÀNG DỌC DÓNG HÀNG, ĐỨNG trường NGHIÊM NGHỈ - TC: “ CHẠY TIẾP SỨC ” Còi Mục đích - Yêu cầu: Học sinh biết: - 4 lá cờ đuôi nheo + Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Tập hợp dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm nghỉ + Trò chơi: “ Chạy tiếp sức ”. NỘI DUNG. ĐL. YÊU CẦU KỸ THUẬT. Địa điểm: Sân Dụng cụ:. + 2. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Khối 4. Kế hoạch bài học: Thể Dục Lop4.com. + 1. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Khaùnh Nam GV: Traàn Thò Thu I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp: 2. Phổ biến bài mới ( Thị phạm ) 3. Khởi động + Chung: + Chuyên môn: II. CƠ BẢN: 1. Ôn bài cũ: 2. Bài mới: ( Ghi rõ chi tiết các động tác kỹ thuật ). NỘI DUNG. 1 - 2’ 2 - 3’. Tập hợp lớp Học sinh nhắc lại nội qui tập luyện. 1 - 2’. Trò chơi: Tìm người chỉ huy Đứng tại chỗ hát và vỗ tay. 8 - 10’ - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm nghỉ. - Học sinh tập 1- 2 lần. GV điều khiển. ĐL. YÊU CẦU KỸ THUẬT. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN. - Chia tổ tập luyện, do tổ trưởng điều khiển - Cho các tổ thi đua trình diễn - Củng cố kết quả tập luyện do GV điều khiển 3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực) III. KẾT THÚC: 1. Hồi tỉnh: (Thả lỏng). 8 - 10’ - TC: Chạy tiếp sức - Một tổ chơi thử rồi cả lớp chơi 1 lần. Cả lớp thi đua chơi 2 lần. GV hay 1 nhóm HS làm mẫu. 2 - 3’. HS đi vòng tròn. 1 - 3’. HS đi vòng tròn, vừa đi vừa làm động tác thả lỏng GV hệ thống bài. 2. Tổng kết giờ Đánh giá kết quả giờ học, giao học: bài tập về nhà. (Đánh giá, xếp loại) 3. Nhắc nhở và bài tập về nhà * Rút kinh nghiệm tiết dạy:. ……………………………………………………………………………… .......... . Khối 4. Kế hoạch bài học: Thể Dục Lop4.com. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Khaùnh Nam GV: Traàn Thò Thu. Ngày. tháng. năm 200. BAN GIÁM HIỆU (Duyệt) Ngày:. GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: ............. ( TIẾT: 03 ) Tên bài dạy: QUAY PHẢI QUAY TRÁI, DÀN HÀNG. Địa điểm: Sân. trường DỒN HÀNG TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG NHANH” Còi Mục đích - Yêu cầu: Học sinh biết: + Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Quay phải, quay trái, đi đều đẹp + Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh” NỘI DUNG I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp: 2. Phổ biến bài mới ( Thị phạm ) 3. Khởi động + Chung:. ĐL. 1 - 2’. 1 - 2’. + Chuyên môn: II. CƠ BẢN: 1. Ôn bài cũ: 2. Bài mới: ( Ghi rõ chi tiết các động tác kỹ thuật ). NỘI DUNG. Dụng cụ:. YÊU CẦU KỸ THUẬT GV cho tập hợp lớp Phổ biến nội dung, chấn chỉnh đội ngũ. + 1. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Đội hình 4 hàng ngang. Đứng tại chỗ hát và vỗ tay Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2; 1-2. 10-12’ a. Đội hình đội ngũ - Ôn quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng. - Tập 1-2 lần. ĐL. YÊU CẦU KỸ THUẬT. Khối 4. Kế hoạch bài học: Thể Dục Lop4.com. GV điều khiển, có nhận xét. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Khaùnh Nam GV: Traàn Thò Thu. 3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực) III. KẾT THÚC: 1. Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 2. Tổng kết giờ học: (Đánh giá, xếp loại) 3. Nhắc nhở và bài tập về nhà. 2 - 3’. - Chia tổ tập luyện - Cho các tổ thi đua trình diễn nội dung đội hình, đội ngũ. 6 - 8’. b. Trò chơi vận động Trò chơi: “Thi xếp hàng nhanh”. 2 - 3’. HS làm động tác thả lỏng GV cung HS hệ thống bài. Tổ trưởng điều khiển. Nhận xét kết quả giờ học, giao bài tập về nhà.. * Rút kinh nghiệm tiết dạy:. ……………………………………………………………………………… .......... ……………………………………………………………………………… ………………………………… Ngày. tháng. năm 200. Tổ trưởng kiểm tra BAN GIÁM HIỆU (Duyệt). GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: ............. ( TIẾT: 04 ) Tên bài dạy: ĐỘNG TÁC QUAY SAU, trường TRÒ CHƠI “NHẢY ĐỨNG, NHẢY NHANH” Còi Mục đích - Yêu cầu: + Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Quay phải, quay trái đi đều, làm quen quay đằng sau. Địa điểm:. Kế hoạch bài học: Thể Dục. Khối 4 Lop4.com. Dụng cụ:. Sân + 1. + 1 Phấn kẻ. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Khaùnh Nam GV: Traàn Thò Thu + Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh” NỘI DUNG I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp: 2. Phổ biến bài mới ( Thị phạm ) 3. Khởi động + Chung: + Chuyên môn: II. CƠ BẢN: 1. Ôn bài cũ: 2. Bài mới: ( Ghi rõ chi tiết các động tác kỹ thuật ). NỘI DUNG. ĐL. YÊU CẦU KỸ THUẬT. BIỆN PHÁP THỰC. 6 - 10’ GV cho tập hợp lớp - Phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Chấn chỉnh đội ngũ 2 - 3’. Trò chơi: Tìm người chỉ huy. 10-12’ a. Đội hình đội ngũ 3 - 4’ - Ôn quay phải, quay trái, đi đều. - Cả lớp tập 1-2 lần, cho từng tổ tập 7 - 8’ - Học kĩ thuật động tác quay sau:. ĐL. 3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực). III. KẾT THÚC: 4 - 6’ 1. Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 1 - 2’ 2. Tổng kết giờ học: (Đánh giá, xếp loại) 1 - 2’ 3. Nhắc nhở và bài tập 1 - 2’ về nhà * Rút kinh nghiệm tiết dạy:. YÊU CẦU KỸ THUẬT. BIỆN PHÁP THỰ. - GV làm mẫu 1 lần: làm chậm, lần 2 vừa làm mẫu và giảng giải từng động tác - 3 HS làm thử, sau đó cả lớp cùng làm b. Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy GV làm mẫu cách nhảy nhanh” - Cho 1 tổ chơi thử, sau đó cả lớp chơi 1-2 lần - Cả lớp thi đua chơi 2-3 lần Cho HS hát một bài và vỗ tay theo nhịp GV cùng HS hệ thống bài Nhận xét kết quả giờ học, giao bài tập về nhà.. ……………………………………………………………………………… .......... Khối 4. Kế hoạch bài học: Thể Dục Lop4.com. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Khaùnh Nam GV: Traàn Thò Thu. ……………………………………………………………………………… ………………………………….. ……………………………………………………………………………… ………………………………….. Ngày. tháng. năm 200. Tổ trưởng kiểm tra BAN GIÁM HIỆU (Duyệt). GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: ............. ( TIẾT: 05 ) Tên bài dạy: ĐI ĐỀU ĐỨNG LẠI QUAY SAU,. Địa điểm:. Sân trường TRÒ CHƠI “KHÓ CƯA LỪA XẺ” 1 Còi. Dụng cụ:. Mục đích - Yêu cầu: + Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Đi đều, đứng lại, quay sau + Yêu cầu nhận biết đúng hướng quay, đúng động tác + Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”. NỘI DUNG I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp: 2. Phổ biến bài mới ( Thị phạm ) 3. Khởi động + Chung:. ĐL. YÊU CẦU KỸ THUẬT. BIỆN PHÁP THỰ HIỆN. 6 - 10’ GV cho tập hợp lớp - Phổ biến nội dung - Chấn chỉnh đội hình 2 - 3’. Trò chơi: Làm theo khẩu lệnh Đứng tại chỗ vỗ tay hát 1 bài. + Chuyên môn: II. CƠ BẢN: 1. Ôn bài cũ: 2. Bài mới: ( Ghi rõ chi tiết các động tác kỹ thuật ). 8 - 10’ a. Đội hình đội ngũ 3 - 4’ - Ôn đi đều, đúng lại, quay sau - Cả lớp tập 1-2 lần Khối 4. Kế hoạch bài học: Thể Dục Lop4.com. GV điều khiển. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Khaùnh Nam GV: Traàn Thò Thu. NỘI DUNG. ĐL. YÊU CẦU KỸ THUẬT - Lần 3 và 4 Tập theo tổ - Các tổ thi đua trình diễn. BIỆN PHÁP THỰ HIỆN. GV quan sát, tổ trưởng điều khiển. 3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực). 8 - 10’ b. Trò chơi vận động TC “Kéo cưa lừa xẻ” - GV cho cả lớp ôn lại vần điệu trước 1-2 lần - 2 HS làm mẫu, tổ chơi, cả lớp chơi. III. KẾT THÚC: 1. Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 2. Tổng kết giờ học: (Đánh giá, xếp loại) 3. Nhắc nhở và bài tập về nhà. 4 - 6’. - Cả lớp chạy đều - Làm động tác thả lỏng. Theo thứ tự tổ 1,2,3,4 n tiếp nhau thành vòng tr. Đánh gía kết quả giờ học, giao bài tập về nhà.. * Rút kinh nghiệm tiết dạy:. ……………………………………………………………………………… ........................ ……………………………………………………………………………… ………………………………….. Ngày. tháng. năm 200. Tổ trưởng kiểm tra BAN GIÁM HIỆU (Duyệt). GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: ............. ( TIẾT: 06 ) Tên bài dạy: ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, điểm: Sân trường. Địa. ĐỨNG LẠI - TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” cụ: + 1 Còi. Dụng. Mục đích - Yêu cầu: + 4 - 6 Khăn sạch Khối 4. Kế hoạch bài học: Thể Dục Lop4.com. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Khaùnh Nam GV: Traàn Thò Thu + Luyện tập động tác quay sau + Học động tác mới: Đi đều đúng kĩ thuật + Biết trò chơi “Bịt mắt bắt dê”. NỘI DUNG. ĐL. I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp: 2. Phổ biến bài mới ( Thị phạm ) 3. Khởi động + Chung:. 6 - 10’. + Chuyên môn: II. CƠ BẢN: 1. Ôn bài cũ: 2. Bài mới: ( Ghi rõ chi tiết các động tác kỹ thuật ). NỘI DUNG. BIỆN PHÁP THỰC. 1 - 2’. GV cho tập hợp lớp Đội hình 4 hàng ngang - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Chấn chỉnh đội ngũ. 2 - 3’. Trò chơi: Làm theo khẩu lệnh. 1 - 2’. Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp. 18-20’ a. Đội hình đội ngũ 5 - 6’ Ôn quay sau - Lần 1-2 GV điều khiển - Các lần sau chia tổ luyện tập. ĐL 5 - 6’. 3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực). III. KẾT THÚC: 1. Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 2. Tổng kết giờ học: (Đánh giá, xếp loại) 3. Nhắc nhở và bài tập về nhà. YÊU CẦU KỸ THUẬT. YÊU CẦU KỸ THUẬT - Học đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại - Chia tổ tập luyện - Cả lớp tập luyện. Tổ trưởng điều khiển. BIỆN PHÁP THỰC. - GV làm mẫu động tác vừa giảng giải KT động - Đội hình 1 hàng dọc - Đội hình 2 hàng dọc, 3 - 4 hàng dọc. b. Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” - GV giải thích cách chơi và luật chơi - Cho 1 nhóm HS chơi làm mẫu - Cả lớp cùng chơi 4 - 6’ - HS vừa di vừa làm động tác thả lỏng GV cùng HS hệ thống bài Đánh gía giờ học, giao bài tập về nhà.. Khối 4. Kế hoạch bài học: Thể Dục Lop4.com. Theo đội hình vòng trò. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Khaùnh Nam GV: Traàn Thò Thu * Rút kinh nghiệm tiết dạy:. ……………………………………………………………………………… .......... ……………………………………………………………………………… ………………………………….. ……………………………………………………………………………… ……………………………… Ngày. tháng. năm 200. Tổ trưởng kiểm tra BAN GIÁM HIỆU (Duyệt). GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: ............. ( TIẾT: 07 ) Tên bài dạy: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI VÒNG TRÁI, điểm: Sân trường. Địa. ĐỨNG LẠI - TRÒ CHƠI “CHẠY TẠI CHỖ, VỖ TAY NHAU” Dụng cụ: + 1 Còi. Mục đích - Yêu cầu: + Phấn vẽ + Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng đúng động tác + Yêu cầu thực hiện đúng động tác: Đi đều vòng phải trái + Trò chơi “Chạy tại chỗ, vỗ tay nhau”. NỘI DUNG I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp: 2. Phổ biến bài mới ( Thị phạm ) 3. Khởi động + Chung:. ĐL. YÊU CẦU KỸ THUẬT. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN. 6 - 10’. + Chuyên môn:. GV cho tập hợp lớp - GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Chấn chỉnh đội ngũ Trò chơi: Làm theo khẩu lệnh Đứng tại chỗ hát và vỗ tay. Khối 4. Kế hoạch bài học: Thể Dục Lop4.com. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Khaùnh Nam GV: Traàn Thò Thu II. CƠ BẢN: 1. Ôn bài cũ: 2. Bài mới: ( Ghi rõ chi tiết các động tác kỹ thuật ). NỘI DUNG. 18-22’ a. Đội hình đội ngũ 2 - 3’ - Ôn tập phần đội ngũ, về tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số 2 - 3’ - Ôn đi đều vòng phải, đứng lại - Ôn đi đều vòng trái, đứng lại. ĐL 5 - 6’. 3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực) III. KẾT THÚC: 1. Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 2. Tổng kết giờ học: (Đánh giá, xếp loại) 3. Nhắc nhở và bài tập về nhà. YÊU CẦU KỸ THUẬT. GV và Cán sự lớp điều khiển. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN. - Ôn tổng hợp tất cả nội dung đội hình đội ngũ b. Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”. 2 - 3’ 1 - 2’. - HS vừa di vừa làm động tác thả Đội hình 4 hàng dọc qu lỏng thành hàng ngang GV cùng HS hệ thống bài GV đánh gía kết quả giờ học và giao bài tập về nhà.. * Rút kinh nghiệm tiết dạy:. ……………………………………………………………………………… .......... ……………………………………………………………………………… ………………………………….. ……………………………………………………………………………… ……………………………… Ngày. tháng. năm 200. Tổ trưởng kiểm tra BAN GIÁM HIỆU (Duyệt). GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: ............. ( TIẾT: 08 ) Khối 4. Kế hoạch bài học: Thể Dục Lop4.com. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Khaùnh Nam GV: Traàn Thò Thu. Tên bài dạy: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, Địa điểm: Sân trường ĐIỂM SỐ, QUAY SAU, ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI VÒNG TRÁI Dụng cụ: + 1 Còi. Mục đích - Yêu cầu: + 1- 2 chiếc khăn tay + Đúng động tác và đúng kĩ thuật về đội hình đội ngũ + Trò chơi: “Bỏ khăn”. NỘI DUNG. ĐL. YÊU CẦU KỸ THUẬT. I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp: 2. Phổ biến bài mới ( Thị phạm ) 3. Khởi động + Chung:. 6 - 10’ 1 - 2’ - GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Chấn chỉnh đội ngũ. + Chuyên môn: II. CƠ BẢN: 1. Ôn bài cũ: 2. Bài mới: ( Ghi rõ chi tiết các động tác kỹ thuật ). Đứng tại chỗ hát và vỗ tay. NỘI DUNG. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN. Trò chơi: Bỏ khăn. 18-22’ 12-13’ a. Đội hình đội ngũ 2 - 3’ - Ôn tập hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, đi đều vòng phải, đi đều vòng trái, đứng lại - Chia tổ tập luyện Tổ trưởng điều khiển. ĐL. YÊU CẦU KỸ THUẬT. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN. - Tập hợp cả lớp, cho từng tổ thi đua trình diễn 3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực). 5 - 6’. b. Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”. Khối 4. Kế hoạch bài học: Thể Dục Lop4.com. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Khaùnh Nam GV: Traàn Thò Thu III. KẾT THÚC: 1. Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 2. Tổng kết giờ học: (Đánh giá, xếp loại) 3. Nhắc nhở và bài tập về nhà. 2 - 3’ 1 - 2’ 1 - 2’. - HS chạy chậm quanh sân 1- 2 vòng Đội hình 4 hàng ngang làm động tác thả lỏng GV cùng HS hệ thống bài GV đánh gía kết quả giờ học và giao bài tập về nhà.. * Rút kinh nghiệm tiết dạy:. ……………………………………………………………………………… .......... ……………………………………………………………………………… ………………………………….. ……………………………………………………………………………… ………………………………………… Ngày. tháng. năm 200. Tổ trưởng kiểm tra BAN GIÁM HIỆU (Duyệt). GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: ............. ( TIẾT: 09 ) Tên bài dạy: ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP, điểm: Sân trường. Địa Dụng. TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” cụ: + 1 Còi. Mục đích - Yêu cầu: + 2 - 6 Khăn sạch + Củng cố về đội hình đội ngũ + Học động tác đổi chân khi đi đều sai nhịp + HS biết trò chơi TC “Bịt mắt bắt dê”. NỘI DUNG. ĐL. YÊU CẦU KỸ THUẬT Khối 4. Kế hoạch bài học: Thể Dục Lop4.com. BIỆN PHÁP THỰC 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Khaùnh Nam GV: Traàn Thò Thu I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp: 2. Phổ biến bài mới ( Thị phạm ) 3. Khởi động + Chung: + Chuyên môn:. 6 - 10’. II. CƠ BẢN: 1. Ôn bài cũ: 2. Bài mới: ( Ghi rõ chi tiết các động tác kỹ thuật ). 18-22’ 12-14’ a. Đội hình đội ngũ - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi dều vòng phải, vòng trái, đứng lại 5 - 6’ - Học động tác đổi chân khi đi đều sai nhịp. NỘI DUNG. 1 - 2’ 2 - 3’. ĐL 5 - 6’. 3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực) III. KẾT THÚC: 1. Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 2. Tổng kết giờ học: (Đánh giá, xếp loại) 3. Nhắc nhở và bài tập về nhà. GV cho tập hợp lớp - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Chấn chỉnh đội ngũ, trang phục liện tập Trò chơi: “Tìm người chỉ huy”. YÊU CẦU KỸ THUẬT. GV làm mẫu và giải thí. BIỆN PHÁP THỰC. - Dạy bước đệm tại chỗ - Dạy bước đệm trong bước đi Chú ý: Động tác đếm phải nhanh khớp với nhịp hô b. Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”. 4 - 6’. HS làm động tác thả lỏng GV cùng HS hệ thống bài Nhận xét đánh gía giờ học, giao bài tập về nhà.. Đi theo vòng tròn. * Rút kinh nghiệm tiết dạy:. ……………………………………………………………………………… .......... ……………………………………………………………………………… ………………………………….. Ngày. tháng. năm 200 Khối 4. Kế hoạch bài học: Thể Dục Lop4.com. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Khaùnh Nam GV: Traàn Thò Thu. Tổ trưởng kiểm tra BAN GIÁM HIỆU (Duyệt). GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: ............. ( TIẾT: 10 ) Tên bài dạy: QUAY SAU, ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI Địa điểm: Sân trường ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN” Dụng cụ: + 1 Còi. Mục đích - Yêu cầu: + Khăn + Củng cố và nâng cao kĩ thuật về đội hình đội ngũ + Yêu cầu thực hiện đúng động tác, đều, đúng + Trò chơi TC “Bỏ khăn”. NỘI DUNG I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp: 2. Phổ biến bài mới ( Thị phạm ) 3. Khởi động + Chung:. ĐL. NỘI DUNG. BIỆN PHÁP THỰC. 6 - 10’ 1 - 2’ 2 - 3’. + Chuyên môn: II. CƠ BẢN: 1. Ôn bài cũ: 2. Bài mới: ( Ghi rõ chi tiết các động tác kỹ thuật ). YÊU CẦU KỸ THUẬT. GV cho tập hợp lớp - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Chấn chỉnh đội ngũ, trang phục liện tập Chạy quanh sân (200-300m) Chạy một hàng dọc Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”. 18-22’ 10-12’ a. Đội hình đội ngũ - Ôn tập quay sau, đi dều vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân khi đi đều sai nhịp - Cả lớp tập. ĐL. YÊU CẦU KỸ THUẬT Khối 4. Kế hoạch bài học: Thể Dục Lop4.com. GV điều khiển. BIỆN PHÁP THỰC 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Khaùnh Nam GV: Traàn Thò Thu - Tập theo tổ - Cho từng tổ thi đua trình diễn b. Trò chơi “Bỏ khăn” Cả lớp cùng chơi. 3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực) III. KẾT THÚC: 1. Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 2. Tổng kết giờ học: (Đánh giá, xếp loại) 3. Nhắc nhở và bài tập về nhà. 4 - 6’ 2 - 3’ 1 - 2’. Tổ trưởng điều khiển Cán sự điều khiển. Cả lớp vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp GV cùng HS hệ thống bài Nhận xét đánh gía giờ học, giao bài tập về nhà.. * Rút kinh nghiệm tiết dạy:. ……………………………………………………………………………… .......... ……………………………………………………………………………… ………………………………….. ……………………………………………………………………………… ………………………………….. Ngày. tháng. năm 200. Tổ trưởng kiểm tra BAN GIÁM HIỆU (Duyệt). GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: ............. ( TIẾT: 11 ) Tên bài dạy: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ Địa điểm: Sân trường TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” Dụng cụ: 1 Còi. Mục đích - Yêu cầu: + Củng cố và nâng cao kĩ thuật về đội hình đội ngũ Khối 4. Kế hoạch bài học: Thể Dục Lop4.com. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Khaùnh Nam GV: Traàn Thò Thu + Yêu cầu thực hiện đúng động tác, đều, đúng + HS biết trò chơi “Kết bạn”. NỘI DUNG I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp: 2. Phổ biến bài mới ( Thị phạm ) 3. Khởi động + Chung:. ĐL. NỘI DUNG. - GV cho tập hợp lớp - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học 2 - 3’. Trò chơi: “Diệt các con vật có hại” Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. 18-22’ 10-12’ a. Đội hình đội ngũ - Ôn, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái - Chia tổ tập luyện. ĐL 3 - 5’ 2 - 3’. 3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực) III. KẾT THÚC: 1. Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 2. Tổng kết giờ học: (Đánh giá, xếp loại) 3. Nhắc nhở và bài tập về nhà. BIỆN PHÁP THỰC. 6 - 10’. + Chuyên môn: II. CƠ BẢN: 1. Ôn bài cũ: 2. Bài mới: ( Ghi rõ chi tiết các động tác kỹ thuật ). YÊU CẦU KỸ THUẬT. YÊU CẦU KỸ THUẬT - Các tổ thi đua trình diễn - Cả lớp tập. Tổ trưởng điều khiển. BIỆN PHÁP THỰC Cán sự điều khiển. b. Trò chơi “Kết bạn” Cả lớp cùng chơi 4 - 6’ 1 - 2’ 1 - 2’. Cả lớp vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp GV cùng HS hệ thống bài GV nhận xét đánh gía giờ học, giao bài tập về nhà.. * Rút kinh nghiệm tiết dạy:. ……………………………………………………………………………… .......... Khối 4. Kế hoạch bài học: Thể Dục Lop4.com. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Khaùnh Nam GV: Traàn Thò Thu. ……………………………………………………………………………… …………………………………... ……………………………………………………………………………… …………………………………... Ngày. tháng. năm 200. Tổ trưởng kiểm tra BAN GIÁM HIỆU (Duyệt). GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: ............. ( TIẾT: 12 ) Tên bài dạy: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI điểm: Sân trường. Địa. ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH” cụ: 1 Còi, 4- 6 quả bóng, phấn viết. Dụng. Mục đích - Yêu cầu: + Củng cố và nâng cao kĩ thuật về đội hình đội ngũ + Trò chơi “Ném trúng đích”. NỘI DUNG I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp: 2. Phổ biến bài mới ( Thị phạm ) 3. Khởi động + Chung:. ĐL. BIỆN PHÁP THỰC. 6 - 10’ 1 - 2’ 2 - 3’. + Chuyên môn: II. CƠ BẢN: 1. Ôn bài cũ: 2. Bài mới: ( Ghi rõ chi tiết các. YÊU CẦU KỸ THUẬT. GV cho tập hợp lớp - Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, hông, vai Chạy nhẹ nhàng trên sân ( 200 Chạy thành vòng tròn 300m ) Trò chơi: “Thi đua xếp hàng”. 18-22’ 10-12’ a. Đội hình đội ngũ - Ôn tập đi dều vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân khi đi đều sai Khối 4. Kế hoạch bài học: Thể Dục Lop4.com. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Khaùnh Nam GV: Traàn Thò Thu động tác kỹ thuật ) 1 - 2’. NỘI DUNG. ĐL 4 - 5’. 3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực) III. KẾT THÚC: 1. Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 2. Tổng kết giờ học: (Đánh giá, xếp loại) 3. Nhắc nhở và bài tập về nhà. nhịp - Cả lớp tập. 4 - 6’ 2 - 3’ 1 - 2’. GV điều khiển. YÊU CẦU KỸ THUẬT - Chia tổ tập - Cả lớp tập hợp thi đua trình diễn giữa các tổ b. Trò chơi “Ném trúng đích” Cả lớp cùng chơi. BIỆN PHÁP THỰC Tổ trưởng điều khiển Cán sự điều khiển,GV. HS tập 1 số động tác thả lỏng Đứng tại chỗ và vỗ tay theo nhịp Trò chơi: Diệt các con vật có hại GV nhận xét đánh gía giờ học. * Rút kinh nghiệm tiết dạy:. ……………………………………………………………………………… .......... Ngày. tháng. năm 200. Tổ trưởng kiểm tra BAN GIÁM HIỆU (Duyệt) Ngày:. GIÁO ÁN THỂ DỤC SỐ: ............. ( TIẾT: 13 ) Tên bài dạy: TẬP HỢP HÀNG NGANG, ĐIỂM SỐ, Địa điểm: Sân trường QUAY SAU - TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” Dụng cụ: 1 Còi. Mục đích - Yêu cầu: + Củng cố và nâng cao kĩ thuật về đội hình đội ngũ Khối 4. Kế hoạch bài học: Thể Dục Lop4.com. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Khaùnh Nam GV: Traàn Thò Thu + HS biết trò chơi “Kết bạn”. NỘI DUNG. ĐL. I. MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp: 2. Phổ biến bài mới ( Thị phạm ). 6 - 10’. 3. Khởi động + Chung:. 2 - 3’. YÊU CẦU KỸ THUẬT. BIỆN PHÁP THỰC. - GV cho tập hợp lớp - Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục luyện tập Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”. + Chuyên môn: II. CƠ BẢN: 1. Ôn bài cũ: 2. Bài mới: ( Ghi rõ chi tiết các động tác kỹ thuật ). NỘI DUNG. 3. Trò chơi vận động (hoặc trò chơi bổ trợ thể lực) III. KẾT THÚC: 1. Hồi tỉnh: (Thả lỏng) 2. Tổng kết giờ học: (Đánh giá, xếp loại) 3. Nhắc nhở và bài tập về nhà. 18-22’ 10-12’ a. Đội hình đội ngũ - Ôn, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. ĐL. YÊU CẦU KỸ THUẬT. 7 - 8’ 2 - 3’. - Chia tổ tập luyện, lần lượt từng em lên điều khiển tổ tập 1 lần Cả lớp tập để củng cố. 4 - 6’ 2 - 3’ 1 - 2’ 1 - 2’. GV điều khiển lớp. BIỆN PHÁP THỰC. GV hoặc Cán sự điều k. Cả lớp vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp GV cùng HS hệ thống bài GV nhận xét đánh gía giờ học, giao bài tập về nhà.. * Rút kinh nghiệm tiết dạy:. ……………………………………………………………………………… .......... ……………………………………………………………………………… ………………………………….. Khối 4. Kế hoạch bài học: Thể Dục Lop4.com. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>