Giáo án Kể chuyện 4 tiết 7: Lời ước dưới trăng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BAØI DẠY MOÂN KEÅ CHUYEÄN - TUAÀN 7 - TIẾT7 Tên bài: Lời ước dưới trăng  Ngày soạn: 20.9.2009  Ngaøy daïy: 22.9.2009 – 43 (tieát 4) I. MUÏC TIEÂU - Nghe - kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh minh họa (SGK); kể nối tiếp toàn bộ câu chuyện Lời ước dưới trăng (do GV kể). - Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui niềm hạnh phúc cho mọi người. - GDMT: GDHS loøng yeâu thương con người bieát chia xeû noåi ñau, mang laïi nieàm vui haïnh phúc cho mọi người II. CHUAÅN BÒ - Giáo viên:Tranh minh hoạ truyện trong SGK phóng to - Học sinh: xem trước bài III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thaày. Troø. Hoạt động 1: Khởi động + OÅn ñònh + Kiểm tra kiến thức cũ: Kể chuyện đã nghe, đã đọc - GV yeâu caàu 1 HS keå laïi moät caâu chuyeän - HS keå. mà em đã nghe, đã đọc về lòng tự trọng. - Cả lớp lắng nghe và nhận xét GV nhaän xeùt + Bài mới: Lời ước dưới trăng Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức Hình thức: Cả lớp - cá nhân – nhóm  Noäi dung : + GV keå chuyeän: - GV keå laàn 1 - GV kể lần 2, vừa kể vừa chỉ vào tranh minh hoạ phóng to trên bảng + Hướng dẫn tìm hiểu dựa vào tranh - Tranh1:  Queâ taùc giaû coù phong tuïc gì? - Phong tuïc: vaøo ñeâm traêng raèm thaùng Giêng các cô gái tròn 15 tuổi đến bên hồ để caàu nguyeän Những lời ước có gì lạ? - Người xưa truyền lại rằng: Hầu hết các lời ước của các cô gái đều ứng nghiệm. + Tranh 2:  Tác giả chứng kiến tục lệ thiêng liêng - Chị gái của tác giả ở xa cũng được gọi về ấy cùng với ai? để hưởng tục lệ linh thiêng này.  Đặc điềm về hình dáng nào của chị - Chi Ngân bị mù từ nhỏ, nhưng đẹp người Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Ngân khiến tác giả nhớ nhất?. đép nết. Mài tóc lúc nào cũng thoảng mùi hoa bưởi, hoa nhài, hoa lan. Cô có tài làm bánh làm mức, đêm nay cũng ra hồ để nói lời cầu nguyện ước của đời mình.  Tác giả có suy nghĩ như thế nào về chị - Gương mặt chị chứa đựng niềm vui thành Ngaân? thiện, vừa có vẽ bí ẩn.  Hình ảnh ánh trăng đêm rằêm có gì đẹp? - Aùnh trăng bát ngát, dịu dàng đậu xuống trần gian. Mặt đất và mọi vật như đang nhuoäm moät maøu vaøng trong treûo. + Tranh 3:  Không khí ở Hồ Hàm Nguyệt đêm rằm - Không khí tĩnh mịch và chứa đầy vẽ nhö theá naøo? thieâng lieâng  Chị Ngân làm gì trước khi nói điều - Chị quỳ bên hồ và đưa hai tay vốc nước áp ước? leân maù vaø chaép tay caàu nguyeän.  Chò Ngaân khaån caàu ñieàu gì? - caàu nguyeän cho baùc haøng xoùm beân nhaø được khỏi bệnh  Thái độ của tác giả như thế nào khi - tác giả ngỡ ngàng: “ Cả đời người chỉ ước nghe chò khaån caàu? có một lần, sao chị dành điều ước tốt lành cho baùc haøng xoùm. + Tranh 4  Chị Ngân nói gì với tác giả? -Nhaø chò Yeân xoùm mình ngheøo nhaát laøng.  Tại sao tác giả nói: Chị Ngân ơi, em đã - do mẹ chị Yên bệnh năng, chị phải ở nhà hieåu roài? chăm sóc nên chị Ngân ước thay cho chị Yeân. +Kể từng đoạn. - Dựa vào tranh minh hoạ kể từng đoạn nối - Thực hiện nhóm đôi. tiếp nhau trong nhóm. + Kể toàn câu chuyện - Thi kể chuyện và nêu ý nghĩa câu - 2, 3 HS thực hiện chuyện. - Bình chọn kể chuyện hay. - Cả lớp thực hiện + Em haõy tìm keát thuùc vui cho caâu chuyeän? + Hành động của cô gái cho thấy cô là - cô là người nhân hậu, sống vì người người thếá nào? khaùc,coù taám loøng nhaân aùi bao la. Hoạt động 3 Củng cố – dặn dò +Thi keå chuyeän - Neâu yù nghóa caâu chuyeän.. - Trong cuoäc soáng chuùng ta coù taám loøng nhaân aùi bao la, bieát caûm thoâng vaø seû chia những đau khổ của ngừoi khác. Những việc - GDMT: GDHS lòng yêu thương con người làm cao đẹp sẽ mang lại niềm vui, hạnh biết chia xẻ nổi đau, mang lại niềm vui phúc cho chính mình và cho mọi người. hạnh phúc cho mọi người +Tổng kết đánh giá tiết học. +Daën doø : - veà nhaø keå laïi caâu chuyeän - Chuẩn bị: Kể chuyện đã đọc, đã nghe Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>