Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án Toán 2 tiết 155: Ôn tập về các số trong phạm vi 1000

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (68.52 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ. ngaøy. thaùng. naêm. THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: TOÁN. Tieát: OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 1000 I. Muïc tieâu 1. Kiến thức: Giúp HS: - Oân luyện về đọc, viết số, so sánh số, thứ tự số trong phạm vi 1000. 2. Kyõ naêng: - Tính đúng nhanh, chính xác. 3. Thái độ: - Ham thích học toán. II. Chuaån bò - GV: Viết trước lên bảng nội dung bài tập 2. - HS: Vở. III. Các hoạt động: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp chung - Sửa bài 4. - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Các em đã được học đến số nào? - Trong giờ học các em sẽ được ôn luyện về các soá trong phaïm vi 1000. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập. Baøi 1: - Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó cho HS tự làm baøi. -. Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. Yeâu caàu: Tìm caùc soá troøn chuïc trong baøi. Tìm caùc soá troøn traêm coù trong baøi. Số nào trong bài là số có 3 chữ số giống nhau?. Baøi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -. -. Yêu cầu cả lớp theo dõi nội dung phần a. Điền số nào vào ô trống thứ nhất? Vì sao? Yeâu caàu HS ñieàn tieáp vaøo caùc oâ troáng coøn laïi của phần a, sau đó cho HS đọc tiếp các dãy số này và giới thiệu: Đây là dãy số tự nhiên liên tiếp từ 380 đến 390. Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại và chữa Lop4.com. -. Haùt. -. 2 HS lên bảng thực hiện, bạn nhaän xeùt.. -. Soá 1000.. -. Làm bài vào vở bài tập. 2 HS lên bảng làm bài, 1 HS đọc số, 1 HS vieát soá.. -. Đó là 250 và 900. Đó là số 900. Số 555 có 3 chữ số giống nhau, cuøng laø 555.. -. Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá coøn thieáu vaøo oâ troáng.. -. Ñieàn 382. Vì đếm 380, 381, sau đó đến 382.. -. HS tự làm các phần còn lại và.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> baøi. Baøi 3: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?. chữa bài. -. -. Những số ntn thì được gọi là số tròn trăm?. -. -. Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi 1 HS đọc bài làm của mình trước lớp.. -. Baøi taäp yeâu caàu chuùng vieát caùc soá troøn traêm vaøo choã troáng. Là những số có 2 chữ số tận cùng đều là 0 (có hàng chục và haøng ñôn vò cuøng laø 0) Làm bài theo yêu cầu, sau đó theo doõi vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn.. Baøi 4: - Haõy neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. - So saùnh soá vaø ñieàn daáu thích - Yêu cầu HS tự làm bà, sau đó giải thích cách hợp. so saùnh: 534 . . . 500 + 34 909 . . . 902 + 7 - Chữa bài và cho điểm HS. Baøi 5: - Đọc từng yêu cầu của bài và yêu cầu HS viết a) 100, b) 999, c) 1000 soá vaøo baûng con. - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. Bài tập bổ trợ. - Bài toán 1: Viết tất cả các số có 3 chữ số giống - Các số có 3 chữ số giống nhau nhau. Những số đứng liền nhau trong dãy số laø: 111, 222, 333, . . ., 999. Caùc naøy caùch nhau bao nhieâu ñôn vò? số đứng liền nhau trong dãy số - Bài toán 2: Tìm số có 3 chữ số, biết rằng nếu naøy hôn keùm nhau 111 ñôn vò. lấy chữ số hàng trăm trừ đi chữ số hàng chục, - Số đó là 951, 840. lấy chữ số hàng chục trừ đi chữ số hàng đơn vị thì đều có hiệu là 4. - Lưu ý: Tùy theo trình độ của HS lớp mình mà GV soạn các bài tập cho phù hợp. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Toång keát tieát hoïc. - Tuyên dương những HS học tốt, chăm chỉ, phê bình, nhắc nhở những HS còn chưa tốt. - Chuaån bò: Oân taäp veà caùc soá trong phaïm vi 1000 (tieáp theo).  Boå sung: ........................................................................................................................................... ..............................................................................................................................................................  Ruùt kinh nghieäm: .............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................... Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×