Giáo án Khoa học 4 tuần 15: Làm thế nào để biết có không khí ?

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Khoa học:. LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT CÓ KHÔNG KHÍ ?. I/ Mục tiêu: - HS làm thí nghiệm để nhận biết xung quanh mọi vật và chổ rỗng bên trong vật đều có không khí. I/ Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị các đồ dùng thí nghiệm theo nhóm: Các túi ni lông to, dây thun, kim khâu, chậu hoặc bình thuỷ tinh, chai không, một miếng bột biển, hoặc một viên gạch hay cục đất khô. III/ Phương pháp dạy học: Quan sát, thí nghiêm, thảo luận, hỏi đáp. IV/ Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ: - Gọi 3 HS kiểm tra bài cũ - 3 HS trả lời câu hỏi GV nêu. - Nhận xét câu trả lời của HS, ghi điểm. - Lớp nhận xét. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. HĐ1 :Thí nghiệm không khí có ở xung quanh ta: - GV yêu cầu HS hoạt động cả lớp. - 2HS đọc mục thực hành. Lớp đọc - GV y/c HS đọc các mục Thực hành trang 62 thầm. SGK để biết cách làm. Cho 3 – 5 HS cầm túi ni - 3 – 5 HS cầm túi ni lông chạy ngoài lông chạy dọc hành lang, yêu cầu HS quan sát hành lang. các túi và trả lời: - HS trả lời câu hỏi. - GV nhận xét, chốt lại. - Cả lớp nhận xét. HĐ2:Thí nghiệm không khí có ở quanh mọi - 3HS đọc thí nghiệm, lớp đọc thầm. vật: - Gọi 3HS đọc nội dung 3 thí nghiệm trước lớp. - Các nhóm tiến hành làm thí nghiệm. - Y/c HS thảo luận nhóm bốn, các nhóm tiến - Các nhóm quan sát, ghi kết quả thí hành làm thí nghiệm theo SGK. - GV đi giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn để nghiệm. đảm bảo cho HS nào cũng được tham gia. - Y/c các nhóm quan sát, ghi kết quả thí nghiệm theo mẫu + Gọi đại diện các nhóm lên trình bày thí - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thí nghiệm và nêu kết quả. GV nhận xét, kết luận. nghiệm, nêu kết quả. HĐ3: Hệ thống hoá kiến thức về sự tồn tại của không khí: - Treo hình minh hoạ 5 trang 63 SGK và giải thích về khái niệm khí quyển. - Gọi HS nhắc lại định nghĩa về khí quyển. HĐ4: Củng cố dặn dò: - Yêu cầu HS đọc mục ghi nhớ. - Nhận xét giờ học. Dặn HS học bài, chuẩn bị bài sau. Lop4.com. - HS theo dõi. - 3HS nhắc lại. - 3 – 4HS đọc kết luận, lớp đọc thầm. - HS lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(2)</span>