Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án Toán 2 tuần 11 - Tiết 2: 12 trừ đi một số: 12 – 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (74.52 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ. ngaøy. thaùng. naêm. THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: TOÁN. Tiết: 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 12 – 8 I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh củng cố về: - Biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng 12 – 8 - Tự lập và học thuộc bảng các công thức 1 trừ đi một số 2. Kyõ naêng: - Aùp dụng phép trừ có nhớ dạng 12 – 8 để giải các bài toán có liên quan. 3. Thái độ: - Giáo dục HS yêu thích học môn Toán. II. Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán: Que tính - HS: Vở, bảng con, que tính. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp. - Ñaët tính roài tính: 41 – 25 51 – 35 81 – 48 38 + 47 - GV nhaän xeùt. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Trong giờ học toán hôm nay chúng ta cùng học về cách thực hiện phép trừ có nhớ dạng 12 – 8, lập và học thuộc lòng các công thức 12 trừ đi một số. Sau đó áp dụng để giải các bài tập có lieân quan. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Phép trừ 12 – 8  Mục tiêu: HS biết cách trừ có dạng 12 - 8  Phương pháp: thảo luận, đàm thoại.  ĐDDH: Bộ thực hành Toán. Bước 1 : Nêu vấn đề. - Có 12 que tính, bớt đi 8 que tính. Hỏi còn lại bao nhieâu que tính? - Muoán bieát coøn bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo? - Vieát leân baûng: 12 – 8 Bước 2: Đi tìm kết quả - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết quả và thoâng baùo laïi. Lop4.com. - Haùt - HS thực hiện. Bạn nhận xét.. - Nghe và nhắc lại bài toán - Thực hiện phép trừ: 12 – 8. - Thao tác trên que tính. Trả lời: 12 que tính, bớt 8 que tính, còn lại 4 que.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> tính. - Yêu cầu HS nêu cách bớt - Đầu tiên bớt 2 que tính. Sau đó tháo bỏ que tính và bớt đi 6 que nữa (vì 2 + 6 = 8). Vaäy coøn laïi 4 que tính - 12 que tính bớt 8 que tính còn lại mấy que tính? - Còn lại 4 que tính - Vậy 12 trừ 8 bằng bao nhiêu? - 12 trừ 8 bằng 4 Bước 3: Đặt tính và thực hiện phép tính - Yêu cầu 1 HS lên bảng đặt tính và thực hiện _ 12 8 pheùp tính. 4 - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực hiện - Viết 12 rồi viết 8 xuống dưới thẳng pheùp tính cột với 2. Viết dấu – và kẻ vạch ngang. 12 trừ 8 bằng 4 viết 4 thẳng cột ñôn vò - Yeâu caàu moät vaøi HS khaùc nhaéc laïi.  Hoạt động 2: Bảng công thức: 12 trừ đi một số  Mục tiêu: Tự lập và học thuộc bảng các công thức 1 trừ đi một số.  Phương pháp: Thực hành, học nhóm.  ÑDDH: baûng phuï. - Cho HS sử dụng que tính tìm kết quả các phép - Thao tác trên que tính, tìm kết quả và tính trong phaàn baøi hoïc. Yeâu caàu HS thoâng baùo ghi vaøo baøi hoïc. Noái tieáp nhau thoâng keát quaû vaø ghi leân baûng. báo kết quả của từng phép tính. - Xóa dần bảng công thức 1 trừ đi một số cho HS - Học thuộc lòng bảng công thức 12 trừ hoïc thuoäc. ñi moät soá.  Hoạt động 3: Luyện tập – Thực hành  Muïc tieâu: HS aùp duïng vaøo baøi taäp  Phương pháp: Thực hành  ÑDDH: baûng phuï Baøi 1: - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết quả phần a - Làm bài vào Vở bài tập - Gọi HS đọc chữa bài - Đọc chữa bài. Cả lớp tự kiểm tra bài mình - Yêu cầu HS giải thích vì sao kết quả 3+9 và - Vì khi đổi chỗ các số hạng trong tổng 9+3 baèng nhau thì tổng không đổi. - Yêu cầu giải thích vì sao khi biết 9 + 3 = 12 có - Vì khi lấy tổng trừ đi số hạng này sẽ thể ghi ngay kết quả của 12 – 3 và 12 – 9 mà được số hạng kia. 9 và 3 là các số khoâng caàn tính haïng, 12 laø toång trong pheùp coäng 9+3=12 - Yeâu caàu HS laøm tieáp phaàn b - Cả lớp làm bài sau đó 1 HS đọc chữa bài cho cả lớp kiểm tra. - Yeâu caàu giaûi thích vì sao 12–2– 7 coù keát quaû - Vì 12 = 12 vaø 9 = 2 + 7 baèng 12 – 9 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Yêu cầu HS tự làm bài - HS làm bài, 2 em ngồi cạnh nhau đổi vở kiểm tra bài cho nhau. Baøi 3: - Yêu cầu HS nêu lại cách tìm hiệu khi đã biết - HS làm bài, sửa bài. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> số bị trừ rồi làm bài. Gọi 3 HS lên bảng làm baøi. - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực hiện các - HS trả lời. pheùp tính trong baøi. Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài. - Đïọc đề - Bài toán cho biết gì? - Bài toán cho biết có 12 quyển vở, trong đó có 6 quyển bìa đỏ - Bài toán yêu cầu tìm gì? - Tìm số vở có bìa xanh - Mời 1 HS lên bảng tóm tắt và giải, cả lớp làm Toùm taét Xanh và đỏ :12 quyển bài vào Vở bài tập. Đỏ : 6 quyeån Xanh : …..quyeån? Baøi giaûi Số quyển vở có bìa xanh là: 12 – 6 = 6 (quyeån) Đáp số: 6 quyển 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Yêu cầu HS đọc lại bảng các công thức 12 trừ - HS đọc. ñi moät soá. - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS về nhà học thuộc bảng công thức trong baøi. - Chuaån bò: 32 -8. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×