Tuần 7 :Ngày phụ nữ Việt Nam (2017-2018)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (182.51 KB, 23 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

CH Đ L N: Ủ Ề Ớ M VÀ NH NG NGẸ Ữ ƯỜI

(Th i gian th c hi n : 3 tu n; t ngày:ờ ự ệ ầ ừ

Tu n 7 : Ch đ nhánh 2:ầ ủ ề
(Th i gian th c hi n t ngày:ờ ự ệ ừ

T CH C CÁC Ổ Ứ
HO TĐ NG Ạ Ộ N I DUNG HO T Đ NGỘ Ạ Ộ M C ĐÍCH -YÊU C UỤ Ầ CHU N BẨ Ị

Đ
Ó
N
 T
R
,C
H
I, 
T
H
 D
C 
SÁ
N
G
Ẻ
Ơ
Ể

Ụ

* Đón trẻ - Cơ t o c m giácạ ả

mu n đ n l p choố ế ớ

tr .ẻ

- Rèn cho tr ngoan lẻ ễ

phép v i cha m , côớ ẹ

giáo.

- Đ a tr vào n n pư ẻ ề ế

c a l p.ủ ớ

- Các giá đồ

ch i ngănơ

l p.ắ

- Giá đ đ .ể ồ

* Trò truy n ệ

-Tr bi t ngày phẻ ế ụ

n vi t nam 20/10ữ ệ

- Phát tri n ngôn ngể ữ

giao ti p cho tr .ế ẻ

- Giáo d c tr ch iụ ẻ ơ

đoàn k t.ế

-Tranh, nhả

v ngày phề ụ

n vi t nam ữ ệ

* Th d c sángể ụ :
Th i n ổ ơ

- T o thói quen t p TD cho trạ ậ ẻ

vào bu i sáng.ổ

- Phát tri n th l c cho tr .ể ể ự ẻ

- Sân t p s ch sẽậ ạ

và an tồn.
- Bóng

*Đi m danh ể - Nh c tr nh tên mình tênắ ẻ ớ

b n.ạ

- Bi t l phép v i cô giáo bi tế ễ ớ ế

d côạ

-S theo dõi.ổ

THÂN YÊU C A BÉỦ

09/10 đ n ngày 27/10/2017 )ế

Ngày ph n vi t nam (20/10)ụ ữ ệ
16/10 đ n ngày 20/10/2017)ế

HO T Đ NGẠ Ộ

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

1.Đón tr :ẻ Cơ đón tr nh nhàng vào l p, ẻ ẹ ớ

hướng tr t giác c t đ dùng vào đúng n i ẻ ự ấ ồ ơ

quy đ nh.ị

- Rèn cho tr có n n p t t khi t i l p bi t ẻ ề ế ố ớ ớ ế

chào h i l phép bi t nghe l i cô giáo cha m ỏ ễ ế ờ ẹ

ông bà.

- Chàocô,b ,m .ố ẹ

- Tr c t đ đúng n i ẻ ấ ồ ơ

quy đ nh .ị

2Trò chuy nệ : - Cho tr quan sát tranh v ẻ ề

ngày ph n vi t nam ụ ữ ệ

- Trong tranh vẽ gì đây?,
- T ng hoa cho ai?ặ

- Các con ngày 20/10 là ngày c a ph n VNạ ủ ụ ữ

- Con có u q bà, m mình khơng?ẹ

- Giáo d c tr ngoan ,h c gi i ụ ẻ ọ ỏ

-M t s tranh nh v ộ ố ả ề

ngày ph nụ ữ

-Ngườ ặi t ng hoa .
-T ng cho m ,bà ...ặ ẹ

- Có .ạ

-Tr l ng nghe cô gd.ẻ ắ

3.TDS:

a, Kh i đ ng: ở ộ Cô cho tr v a đi v a hát bài.ẻ ừ ừ
‘Đồn tàu nh xíu”ỏ

b, Tr ng đ ng:ọ ộ

- Cô hướng d n tr t p các đ ng tác TDẫ ẻ ậ ộ

- ĐT1:Hô h p,Th i n . ấ ổ ơ

- ĐT2:Tay, Đ a bóng lên cao,đ a ra phía trư ư ước.
- ĐT3:L ng, C m n nghiêng ngư ầ ơ ười sang hai
bên.

- ĐT4:Chân, đ t n xu ng đ t,c m n lênặ ơ ố ấ ầ ơ

- M i đ ng tác t p 2 – 3 l n.ỗ ộ ậ ầ

c.TC:dung dăng dung dẻ
- Cơ gi i thi u tên trị ch i ớ ệ ơ

- Cô hướng d n cách ch i ẫ ơ

- Cô cho tr ch i 1-2 l n ,đông viên tr ẻ ơ ầ ẻ

c, H i tĩnh:ồ

- Cô cho tr gi làm nh ng chú chim bay v t .ẻ ả ữ ề ổ

- Giáo d c tr có thói quen t p TD vào bu i ụ ẻ ậ ổ

sáng

-Kh i đ ngở ộ

-Tr l ng nghe cô hẻ ắ ướng
d n.ẫ

-Tr th c hi n theo cô ẻ ự ệ

các đ ng tácộ

- Tr th c hi n cùng côẻ ự ệ

-Tr l ng ngheẻ ắ

-Tr ch i 1-2 l n ẻ ơ ầ

-Tr đi nh nhàng v ẻ ẹ ề

ch .ỗ

- L ng nghe.ắ

4.Đi m danhể - Cô g i tên tr l n lọ ẻ ầ ượt. - D côạ

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

H ATĐ NGỌ Ộ N I DUNG HO TĐ NGỘ Ạ Ộ M C ĐÍCH YÊU C UỤ Ầ CHU N BẨ Ị
H
O
Ạ
T
 Đ
Ộ
N
G
 C
H
Ơ
I 
T
Ậ
P
 T
H
E
O
 Ý
 T
H
ÍC
H
 C
Ủ
A
 T
R

Ẻ
.

* Góc thao tác vai:
- Trị ch i “N u và cho ơ ấ

búp bê ăn,dubúpb ế

ng ”ủ

-Rèn cho tr bi t t ẻ ế ự

chăm sóc em bé và
cho em ăn.

-B n u ănộ ấ

- Búp bê
th t- Bát ậ

thìa c c ố

dùng cho
búp bê
* Góc h c t p;ọ ậ

- Ch i v i đ t n n,tô ơ ớ ấ ặ

m u theo ý thích.ầ

-Bi t và làm quen v iế ớ

đ t n n,bút sáp ấ ặ

m u .ầ

-Rèn s khéo léo c a ự ủ

đôi tay.- Giáo d c tr ụ ẻ

gi gi gìn đ dùng ữ ữ ồ

c n th n s ch sẽ.ẩ ậ ạ

- Đ t ấ

n n,bút ặ

sáp m u. ầ

* Góc sách:

-Xem sách,tranh , nh ả

v gia đình.ề

-Bi t xem tranh, nh ế ả

người thân trong gia
đình,

- Rèn s chú ý,nh n ự ậ

bi t cho tr khi q/s ế ẻ

tranh nh,.ả

-M t s ộ ố

tranh nh ả

người
thân.

* Góc HĐVĐV

- Ch i v i đ ch i ,x p ơ ớ ồ ơ ế

hình hàng rào khu
vườn gia đình,

- Phát tri n kh lăng ể ả

sáng t o s khéo léo ạ ự

c a tay ủ

- Tr bi t x p ẻ ế ắ

x pghép các hình n iế ạ

v i nhau. ớ

-Đ dùng ồ

đ ch iồ ơ

-B l p ộ ắ

ghép

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

HƯỚNG D N C A GIÁO VIÊNẪ Ủ HO T Đ NG C A TRẠ Ộ Ủ Ẻ
1. T o h ng thú cho tr vào ho t đ ng ạ ứ ẻ ạ ộ

ch i.ơ

- Hát v n đ ng bài “ C nhà thậ ộ ả ương nhau”
- Trò chuy n v i tr v ch đ qua bài hát.ệ ớ ẻ ề ủ ề

- Cô h i tr trong l p mình có nh ng góc ch iỏ ẻ ớ ữ ơ

nào?

- Cô cho tr k tên các góc ch iẻ ể ơ

- Cơ gi i thi u các ho t đ ng tr có th ch iớ ệ ạ ộ ẻ ể ơ

trong các góc ch i.ơ

- Cơ cho tr t ch n góc ch i.ẻ ự ọ ơ

- Cơ đi u ch nh s lề ỉ ố ượng tr vào ch i các gócẻ ơ

cho h p lý.ợ

- Cơ cho tr v các góc ch i.ẻ ề ơ

- Tr t th a thu n và phân vai ch i.ẻ ự ỏ ậ ơ

- Nhóm ch i nào cịn lúng túng cơ giúp trơ ẻ

phân vai ch i.ơ

- Ti p t c nêu yêu c u ch i và nhi m v ch iế ụ ầ ơ ệ ụ ơ

cho tr trong các góc khácẻ

- Góc thao tác vai cho tr phân vai ch i, gócẻ ơ

ho t đ ng v i đ v t cho tr b u nhóm trạ ộ ớ ồ ậ ẻ ầ ư
-ng.

ở

2. Bao quát tr ch i.ẻ ơ

- Cô đi t ng nhóm tr quan sát tr ch i, đ từ ẻ ẻ ơ ặ

câu h i g i m giúp tr ch iỏ ợ ở ẻ ơ

- Đ ng viên khuy n khích tr ch i ộ ế ẻ ơ

- Cô nh n xét tr ngay trong quá trình ch i.ậ ẻ ơ

- Cho tr đi tham quan các góc ch i có s nẻ ơ ả

ph m.ẩ

- Cơ cho tr nh n xét s n ph m.ẻ ậ ả ẩ

3. K t thúc.ế

- Cơ nh n xét góc ch i , đ ng viên tuyên ậ ơ ộ

dương tr .ẻ

- Cô h i tr v tên c a ho t đ ngỏ ẻ ề ủ ạ ộ

- Cô cho tr thu d n đ ch i, x p g n gàng ẻ ọ ồ ơ ế ọ

ngăn n p ắ

-Tr l ng ngheẻ ắ

-Tr hát bài c nhàẻ ả

thương nhau.

-Trò chuy n ch đ cùngệ ủ ề

cô.

-Tr q/s tr l i.ẻ ả ờ

- Tr k tên các góc ch iẻ ể ơ

-Tr l ng nghe.ẻ ắ

- Tr t ch n các gócẻ ự ọ

ch i.ơ

- Làm theo ch d n c aỉ ẫ ủ

cô.

- Tr v các góc ch i vàẻ ề ơ

ti n hành phân vai ch i.ế ơ

-Tr l ng nghe.ẻ ắ

-Tr nghe cô nh n xét.ẻ ậ

-Tr quan sát nh n xétẻ ậ

góc ch i.ơ

- Tr nghe cô nh n xétẻ ậ

-Tr tr l i.ẻ ả ờ

-C t d n đ ch i g nấ ọ ồ ơ ọ

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

T CH C CÁCỔ Ứ

HO TĐ NGẠ Ộ N I DUNG HO TĐ NGỘ Ạ Ộ M C ĐÍCH YÊU C UỤ Ầ CHU N BẨ Ị

H
O
T
 Đ
N
G
Ạ
Ộ
V
 S
IN
H
Ệ

*V sinhệ

-Tr bi t r a tay ẻ ế ử

r a m t trử ặ ước và
sau khi ăn,ngủ

- Cô chu n b ẩ ị

khăn ướt cho

tr lau tay, lau ẻ

mi ng, nệ ước

u ng cho trố ẻ

H
O
T
 Đ
N
G
 Ă
N
 T
R
A
Ạ
Ộ

Ư Ăn tr a-ư vs

- Nh m hình thành ằ

m t s n n p, thói ộ ố ề ế

quen trong sinh
ho t c a trạ ủ ẻ

-Tr bi t ăn h t ẻ ế ế

xu t, bi t gi gìn vấ ế ữ ệ

sinh trong khi
ăn-Tr bi t gi thói ẻ ế ữ

quen văn minh l ch ị

s trong khi ăn. ự

-Tr bi t l y và c t ẻ ế ấ ấ

bát đúng n i quy ơ

- Bát , thìa,
khăn ăn ,
- Đĩa đ ng ự

c m r iơ ơ

H
O
T
 Đ
N
G
 N
G
Ạ

Ộ
Ủ

Ng tr a-vsủ ư

-Tr bi t v sinh trẻ ế ệ ước khi

ng , và n m đúng v trí c a ủ ằ ị ủ

mình

- Tr ng đúng gi , ng sâu ẻ ủ ờ ủ

gi cấ

- Tr đẻ ược ngh ng i sau ỉ ơ

1/2 ngày ho t đ ng ạ ộ

-Phịng ng ủ

thống mát,

Chăn chi u,ế

g i, ph n n mố ả ằ

- Phòng ng ủ

đ m b o m ả ả ấ

v mùa đông, ề

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

HO T Đ NGẠ Ộ

- Không làm cơm rơi vãi ra bàn, giữ vệ sinh trong
giờ ăn, bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất cơm
của mình, khuyến khích trẻ ăn thêm cơm.

- Trẻ ăn xong cất bát, cất ghế vào nơi quy định,
lấy khăn lau tay, lau miệng sạch sẽ, vệ sinh

- Trẻ cất bát rồi lau tay, lau
miệng

- Cô cho trẻ lên giường đi ngủ

- Nhắc trẻ đọc bài thơ "Giờ đi ngủ" và cho trẻ
nằm ngủ.

- Cô bao quát trẻ ngủ trưa để trẻ đi vào giấc ngủ
ngon. Đảm bảo không gian yên tĩnh cho trẻ ngủ.
- Đáp ứng được nhu cầu sinh lí của trẻ, tạo cho
trẻ trạng thái thoải mái vui vẻ

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

T CH C CÁCỔ Ứ
HO TĐ NGẠ Ộ N I DUNG HO T Đ NGỘ Ạ Ộ M C ĐÍCH YÊU C UỤ Ầ CHU N BẨ Ị

H

O

T

Đ

N

G

T

H

EO

Ý

T

H

ÍC

H

Ạ

Ộ

- Ho t đ ng ch i t pạ ộ ơ ậ
theo ý thích:

- Ơn các bài đã h c bu iọ ổ

sang

- Ch i các trò ch i v nơ ơ ậ

đ ng ,trò ch i dân gian.ộ ơ

- Đ c th ,Đ ng dao,caọ ơ ồ

giao.

- C ng c kh c sâuủ ố ắ

ki n th c đã cungế ứ

c p cho tr bu i sángấ ẻ ổ

- câu h i ỏ

đàm tho iạ

- Ho t đ ng góc:ạ ộ Cho
tr ch i các góc ho tẻ ơ ở ạ

đ ng.ộ

- Ho t đ ng theo ýạ ộ

thích trong các góc
- Giúp tr m nh d n,ẻ ạ ạ

t tin, h n nhiênự ồ

-Tr ch i ẻ ơ

theo nhóm

- Nh n xét, nêu gậ ương
cu i tu nố ầ .

- Tr bi t nh n xétẻ ế ậ

đánh giá nh ng vi cữ ệ

làm đúng, sai c aủ

mình, c a b n, có ýủ ạ

th c thi đua.ứ

- C đ , ờ ỏ

phi u bé ế

ngoan

-Tr trả ẻ -Tr s ch sẽ,g n ẻ ạ ọ

gàng.

-Đ dùng cáồ

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

HO T Đ NGẠ Ộ

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

* Ổn định: tổ chức vận động nhẹ nhàng theo bài
hát“Ồ sao bé khơng lắc,,

-Trị chuyện cùng trẻ về ngày phụ nữ và 1 số công
việc của người phụ nữ.

* Ôn các bài đã học buổi sáng
- Cô cho trẻ ôn lại các bài đã học.
- Cho trẻ đọc bài thơ “yêu Mẹ’’

-Trẻ hat bài hát “Ồsao bé
khơng lắc,,

-Trẻ trị chuyện cùng cơ.
- Ơn hoạt động chung theo
hướng dẫn của cô.

-Trẻ đọc bài thơ yêu mẹ.

* Ch i trị VĐơ

- Cơ ph bi n cách ch i và lu t ch i.ổ ế ơ ậ ơ

- Cô t ch c cho tr ch i,cô ch i cùng tr .ổ ứ ẻ ơ ơ ẻ

- Cơ c vũ khuy n khích tr ch i đ ng viên tr .ổ ế ẻ ơ ộ ẻ

- Cô nh n xét nh ng tr tích c c trong gi hđậ ữ ẻ ự ờ

-Trẻ lắng nghe.
-Trẻ chơi cùng cô.
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe

*Cô t ch c cho tr vào các góc ch i ổ ứ ẻ ơ
- Hướng dẫn trẻ chọn góc chơi

- Cơ qs giúp đ cho tr ch i.ỡ ẻ ơ

- Cơ có th ch i cùng trể ơ ẻ

- Cô c vũ khuy n khích tr ch iổ ế ẻ ơ

- Ơn cho trẻ cách cất đồ dùng, đồ chơi gọn gàng.

- Chơi trong các góc chơi.
-Trẻ chơi cùng cơ.

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ nhặt đồ chơi gọn gang.

* Luyện tập rửa tay đúng cách. 
* Biểu diễn văn nghệ

- Cô cho trẻ lên biêu diễn văn nghệ

- Nh n xét nêu gậ ương cu i tu nố ầ

- Cô cho tr ng n xét mình,nh n xét b n.ẻ ậ ậ ạ

- Cô phát bé ngoan cho tr .ẻ

* Trả trẻ; - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ.
-Trả trẻ đúng phụ huynh

-Trẻ rửa tay.

-Trẻ lên biểu diễn văn nghẹ
-Trẻ nhận xét.

-Trẻ nhận bé ngoan.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

B/ HOẠT ĐỘNG CHƠI -TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH

Th 2 ngày 16 tháng 10 năm 2017ứ
 Tên ho t đ ng :Th d c ;ạ ộ ể ụ “Đi có mang vật trên tay “

-BTPTC: Th i nổ ơ

Ho t đ ng b tr :TCạ ộ ổ ợ : Dung dang dung dẻ

I M C ĐÍCH – YÊU C UỤ Ầ
 1.Ki n th c: ế ứ

-T p luy n ph i h p v n đ ng tay ,chân ậ ệ ố ợ ậ ộ

- Tr bi t đi có mang v t trên tay không làm r i v t .ẻ ế ậ ơ ậ

2. Kỹ năng:

- Phát tri n cho tr t ch t nhanh nh n, khéo léo.ể ẻ ố ấ ẹ

- Rèn kh năng chú ý quan sát và thăng b ng trong v n đ ng ả ằ ậ ộ

3. Thái đ :ộ

- Giáo d c tr có thói quen t p th d c ụ ẻ ậ ể ụ

- Giáo d c tr u thích mơn h c,có ý th c rèn luy n s c kh eụ ẻ ọ ứ ệ ứ ỏ

II. CHU N B :Ẩ Ị

1. Đ dùng cho giáo viên và tr :ồ ẻ
- Ph n,Bóng, ngơi nhà.ấ

2 . Đ a đi m t ch c :ị ể ổ ứ

- Ngoài sân trường :
 III. TÔ CH C HO T Đ NG:Ứ Ạ Ộ

HƯỚNG D N C A GIÁO VIÊN Ẫ Ủ HO T Đ NG C A TRẠ Ộ Ủ Ẻ
1: n đ nh trò chuy n d n d t.Ổ ị ệ ẫ ắ

- Cô cùng tr bài hátẻ “T p th d c bu i sáng”ậ ể ụ ổ

-H i tr cô cùng chúng mình v a hát bài hát gì?ỏ ẻ ừ

-Th mu n cho c th kh e m nh thì ph i làm ế ố ơ ể ỏ ạ ả

gì?

- Th bây gi cơ cùng chúng mình sẽ đi t p th ế ờ ậ ể

d c chúng mình có đ ng ý khơng nào?ụ ồ

- Cô ki m tra s c kho c a tr .ể ứ ẻ ủ ẻ

2. Cô gi i thi u bàiớ ệ :

- Hôm nay cô cùng các con sẽ t p bài th d c “Đi ậ ể ụ

có mang v t trên tay “ậ

3.Hướng d n th c hi n ẫ ự ệ
*Ho t đ ng 1: Kh i đ ng.ạ ộ ở ộ

-Tr hátẻ

-Tr tr l iẻ ả ờ

-Ph i t p th d c .ả ậ ể ụ ạ

- Có ạ

-Tr l ng nghe.ẻ ắ

-Tr kh i đ ngẻ ở ộ

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

- Cô cho tr v n đ ng cùng cô theo bài “Đồn tàu ẻ ậ ộ

nh xíu” k t h p v i đi các ki u chân.ỏ ế ợ ớ ể

* Ho t đ ng 2: Tr ng đ ng;ạ ộ ọ ộ
a. TBTPTC: “ Th i nổ ơ”.

- Cô hướng d n tr t p các đ ng tác TD.ẫ ẻ ậ ộ

- ĐT1: Th i n bay cao ( t p 3-4 l n)ổ ơ ậ ầ

- ĐT 2: đ a n ra trư ơ ước lên cao ( t p 3 - 4 l n).ậ ầ

- ĐT3: C m n nghiêng ngầ ơ ười sang 2 bên (t p 2-3 ậ

lân).

- ĐT4:Đ t n xu ng đ t ,c m n lên ( t p 4 -5ặ ơ ố ấ ầ ơ ậ

l n).ầ

b.VĐCB: “Đi có mang v t trên tay ậ ”

- Cô chia l p ra thành 2 đ i đ ng quay m t vào ớ ộ ứ ặ

nhau.

-Hôm nay cô sẽ hướng d n ẫ l p mình t p đi có ớ ậ

mng v t trên tay nhé.đ đi đậ ể ược thì các con hãy
quan sát cô t p m u chậ ẫ ước.

- Cô t p m u l n 1 hồn ch nhậ ẫ ầ ỉ

- Cơ t p m u l n 2:phân ậ ẫ ầ Phía trước cơ có một ngơi
nhà rất là đẹp,để đi tới được ngơi nhà đó chúng mình
phải cầm 1 đồ chơi trên tay không được làm rơi đồ
chơi tới ngôi nhà chúng mình sẽ cất đồ chơi vào rổ
trong nhà thật gọn gàng

- Cô t p m u l n 3: Cô nh c l i cách điậ ẫ ầ ắ ạ

- Cô m i 1 tr lên theo cô và t p theo côờ ẻ ậ .
- Cho l n lầ ượ ừt t ng tr t p.ẻ ậ

- Cô cho tr th c hi n 2 l n ( cô s a sai cho tr )ẻ ự ệ ầ ử ẻ

- Cho tr thi đua nhóm ,t . Khi tr thi đua cơ ẻ ổ ẻ

khuy n khích đ ng viên tr ế ộ ẻ

c . TCVĐ:: “Dung dăng dung d ”.ẻ

- Cô gi i thi u tên trị ch i ớ ệ ơ

- Cơ hướng d n cách ch i.ẫ ơ

- Cô t ch c cho tr ch i 1-2 l nổ ứ ẻ ơ ầ

- Cô quan sát và ch i cùng tr ch i.ơ ẻ ơ

*Ho t đ ng 3:H i tĩnh:ạ ộ ồ -Tr đi nh nhàng 1,2ẻ ẹ

vòng nh quanh sân.ỏ

4. C ng c -gdủ ố

-Tr đ ng thành 2 hàng.ẻ ứ

-Tr l ng nghe ẻ ắ

- Quan sát cô t p m uậ ẫ

- Q/s ,l ng nghe cô phân tích các ắ

đ ng tác.ộ

- Q/s cơ

-Tr lên t p cùng cô ẻ ậ

-Tr t p 3-4 l n ẻ ậ ầ

-Tr t p theo nhóm,t ẻ ậ ổ

-L ng nghe cô gi thi uắ ớ ệ

-L ng nghe cơắ

-Tr ch i trị ch i.ẻ ơ ơ

-Tr l ng nghe.ẻ ắ

-Tr đi nh nhàng1-2 vòng .ẻ ẹ

-Tr nh c l i tên bài.ẻ ắ ạ

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

- Cô cho cho tr nhăc l i tên bài v a h cẻ ạ ừ ọ

5.K t thúc.ế - Nh n xét –tuyên dậ ương

*Đánh giá trẻ hằng ngày (Đánh giá những vấn đề nổi bật về tình hình sức khỏe
,trạng thái cảm xúc ,thái độ về hành vi của trẻ ,Kiến thức kỹ năng của

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Thứ 3 ngày 17 tháng 10 năm 2017
 Tên hoạt động:NB: Ngày phụ nữ 20/10

Hoạt động bổ trợ: TC:Đóng vai gia đình.

I. M C ĐÍCH YÊU C U:Ụ Ầ

1. Kiến thức

- Trẻ nhận biết được ngày 20/10 là ngày của phụ nữ
- Trẻ biết chơi đóng vai gia đình

2. Kỹ năng

- Phát triển khả năng nhận biết cho trẻ.

- Phát triển ngôn ngữ và kỹ năng phát âm cho trẻ.

3. Thái độ:

- Giáo dục trẻ biết yêu quý trân trọng ngày phụ nữ VN.

II. CHUÂN B :Ị

1. Đồ dùngcủa giáo viên và trẻ

- Tranh văn nghệ ,hát múa,tranh tặng hoa ,

2. Địa điểm tổ chức

- Trong lớp học .

III. TÔ CH C HO T Đ NGỨ Ạ Ộ

HƯỚNG DẪN CỦA CÔ GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

* Hoạt động 1; Tạo hứng thú cho trẻ

- Cô cho trẻ hát bài “ cháu yêu bà”
-Trong bài hát nói đến ai?

- Các con có u bà giống bạn trong bài hát
khơng?

-Nhà bạn nào có bà?

- Các con ạ sắp đến ngày 20/10 là ngày của
bà ,mẹ rồi đấy

- Hôm nay cô cùng các con sẽ đi nh n bi tậ ế

v ngày ph n nhé ề ụ ữ

* Hoạt động 2; Cung cấp biểu tượng về đối
tượng nhận thức:

+ Cô cho trẻ quan sát tranh văn nghệ
,hát ,múa .

- Cơ có món quà tặng các con đấy các con hãy

- Trẻ hát bài hát bà ơi bà.
- Nói đến bà.

- Con có ạ

-Trẻ trả lời

-Trẻ lắng nghe

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

chú ý xem đây là món q gì nhé.
-Trên bảng cơ có gì?

- Bức tranh của cơ vẽ gì

- Cơ cho cả lớp đọc (người hát) 2-3 Lần
-Tổ, nhóm, cá nhân đọc

- Cịn đây người đang làm gì?chúng mình thấy
hay không ?

- Cô cho trẻ đọc người múa

- Cô cho trẻ đọc theo tổ ,nhóm ,cá nhân
- Các con xem đây là gì nữa?

-Đúng rồi tranh hát ,múa ,nhảy đều là để chào
mừng ngày 20/10 của phụ nữ đấy

-Sắp đến ngày phụ nữ chúng mình làm gì để
cho các bà ,mẹ vui lịng

+Cơ cho trẻ quan sát tranh tặng hoa ,q

- Cơ có bức tranh vẽ gì ? có đẹp khơng
- Người đang làm gì ?

-Tặng hoa,quà cho ai?

-Tại sao bà mẹ lại được tặng hoa,quà

-À đúng rồi chỉ có phụ nữ mới có ngày 20/10
-Vậy chúng mình biết ơn phụ nữ,tôn trọng
người phụ nữ chăm sóc cho chúng ta đấy

* Hoạt động 3: Tổ chức luyện tập củng cố :
TC:Đóng vai gia đình

- Cơ giới thiệu tên trò chơi, phổ biến cách
chơi.- Cô hướng dẫn trẻ chơi.

- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần.

- Cô chơi cùng trẻ chú ý quan sát trẻ chơi.

* Hoạt động 4. Động viên khuyến khích trẻ
liên hệ thực tế;

- Cơ động viên khuyến khích trẻ kịp thời.

- Cơ cho cho tr nhăc l i tên bài v a h cẻ ạ ừ ọ

-GD trẻ yêu quý bạn bè,giữ gìn đồ chơi cẩn
thận-Nhận xét - tuyên dương trẻ.

thiệu.

- Trẻ q/s.

-Trẻ lắng nghe,q/s và trả
lời.

-Trẻ bức tranh .
- q/s.người hát ,
-Trẻ đọc

-Trẻ đọc,tổ, nhóm ,cá nhân
- Người múa ạ

- Có ạ

-Trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá
nhân

-Nhảy ạ

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ lắng nghe suy nghĩ tra
lời.

- Có ạ

-T ng hoa ặ
- Cho bà ,mẹ
-Vì phụ nữ ạ

-L ng nghe cô giáo d c.ắ ụ

-Trẻ lắng nghe cô giới thiệu
-Lắng nghe cô hướng dẫn.
- Trẻ thực hiện chơi 2-3 lần.

-Lằng nghe.

-Tr nh c l i tên bài v aẻ ắ ạ ừ

h c.-L ng nghe cô giáoọ ắ

d c.ụ

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

*Đánh giá trẻ hằng ngày (Đánh giá những vấn đề nổi bật về tình hình sức khỏe
trạng thái cảm xúc ,thái độ về hành vi của trẻ ,Kiến thức kỹ năng của

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

...
...
...
...

Th 4 ngày 18 tháng 10 năm 2017ứ

Tên ho t đ ng :ạ ộ Âm nh cạ : D y hát “ C nhà thạ ả ương nhau”
Ho t đ ng b tr : ạ ộ ổ ợ TCÂN “ Nghe ti ng hát tìm đ v t”ế ồ ậ

I. M C ĐÍCH YÊU C U:Ụ Ầ
1. Ki n th cế ứ

- Tr bi t chú ý l ng nghe và hát theo cô.ẻ ế ắ

- Tr bi t nghe và hát đúng nh p bài hát.ẻ ế ị

2. Kỹ năng

- Rèn kh năng nghe và kỹ năng v n đ ng cho tr .ả ậ ộ ẻ

- Phát tri n ngôn ng và kh năng bi u di n cho tr .ể ữ ả ể ễ ẻ

3. Thái đ :ộ

- Giáo d c tr bi t yêu quý b m và nh ng ngụ ẻ ế ố ẹ ữ ười thân yêu trong gia đình.
II. CHU N B :Ẩ Ị

1. Đ dùngc a giáo viên và trồ ủ ẻ
- Đàn ,đài đĩa, tr ng x c xô.ố ắ

-Đ ch iồ ơ

2. Đ a đi m t ch c ị ể ổ ứ
- Trong l p h c .ớ ọ

III.T CH C HO T Đ NG:Ổ Ứ Ạ Ộ

HƯỚNG D N C A CÔ GIÁO Ẫ Ủ HO T Đ NG C A TRẠ Ộ Ủ Ẻ
1. n đ nh t ch cỔ ị ổ ứ

- Cô đ c bài th “yêu m .”ọ ơ ẹ

- Cơ trị chuy n ch đ qua bài th :ệ ủ ề ơ

2. Gi i thi u bài.ớ ệ

-Hơm nay cơ day l p mình h c bài hát “C nhàớ ọ ả

thương nhau”bài hát nói v gia đình m t b nề ộ ạ

nh r t là yêu thỏ ấ ương nhau bây gi các conờ

l ng nghe bài hát này và cùng h c thu c bàiắ ọ ộ

hát này v hát cho b m chúng mình ngheề ố ẹ

nhé.

3. Hướng d n th c hi n ẫ ự ệ

* Ho t đ ng 1:ạ ộ D y hát “ C nhà thạ ả ương nhau”
- Cô hát l n 1 v i nh c đ m.ầ ớ ạ ệ

- Cô hát l n 2 :Gi ng n i dung. ầ ả ộ

- Bài hát nói đ n gia đình nhà b n nh yêuế ạ ỏ

-Tr ng i ngo nẻ ồ ạ

-Tr l ng nghe cô đ c ẻ ắ ọ

- Trị chuy n cùng cơ.ệ

-Tr l ng ngheẻ ắ cô gi iớ

thiệ

- Tr chú ý l ng nghe.ẻ ắ

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

thương nhau, ba thương con thì con l i gi ngạ ố

m , cịn m thẹ ẹ ương thì con l i gi ng ba c nhàạ ố ả

cùng yêu thương nhau, xa nhau thì nh , g nớ ầ

nhau l i cạ ười vui v .ẻ

-V y gia đình con có gi ng gia đình b n nhậ ố ạ ỏ

trong bài hát không?
- Cô hát l n 3. v i nh c.ầ ớ ạ

* Ho t đ ng 2:D y tr hátạ ộ ạ ẻ

-Bây gi chúng mình cùng t p hát cùng cô nhé.ờ ậ

- Cô d y tr hát t ng câu m t.ạ ẻ ừ ộ

- Cô b t nh p cho tr hát 3-4 l nắ ị ẻ ầ

- Cô cho tr hát theo t , nhóm, cá nhân ẻ ổ

- Cơ cho c l p hát l i l n n a.ả ớ ạ ầ ữ

- Cơ đ ng viên khuy n khích tr k p th i.ộ ế ẻ ị ờ

* Ho t đ ng 3: TCÂN “ Nghe ti ng hát tìmạ ộ ế
đ v t”ồ ậ

- Cơ gi i thi u tên trò ch iớ ệ ơ

-Hướng d n cách ch i cho tr .ẫ ơ ẻ
- Cô chơi mẫu cho trẻ quan sát;
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần.

- Cô chơi cùng trẻ chú ý quan sát trẻ chơi.

- Cô đ ng viên khuy n khích tr đ tr ch i.ộ ế ẻ ể ẻ ơ

4.Củng cố-gd;

- Cô cho cho tr nh c l i tên bài v a h c .ẻ ắ ạ ừ ọ

- Giáo d c tr bi t yêu quý b m và nh ngụ ẻ ế ố ẹ ữ

người thân yêu trong gia đình.

5. Kết thúc.-Nhận xét - tun dương trẻ.

dung.

- Có ạ

-Tr l ng ngheẻ ắ cô hát .
-Vâng ạ

-Tr h c hátẻ ọ t ng câuừ

theo cô đ n h t bài 4-5ế ế

l n.ầ

-T hát,nhóm hát,cá nhânổ

hát- C l p hát 1l n n a .ả ớ ầ ữ

-Tr l ng nghe .ẻ ắ

-Tr quan sát.ẻ

-Tr ch i.ẻ ơ

- Tr l ng ngheẻ ắ

-Tr nh c l i tên bàiẻ ắ ạ

-L ng nghe cô giáo d c.ắ ụ
-Trẻ chuyển hđ.

*Đánh giá trẻ hằng ngày (Đánh giá những vấn đề nổi bật về tình hình sức khỏe

,trạng thái cảm xúc ,thái độ về hành vi của trẻ ,Kiến thức kỹ năng của

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

...
...
...
...
...
...

Th 5 ngày 19 tháng 10 năm 2017ứ
Tên ho t đ ngạ ộ :Văn h cọ :Th “Yêu m ”ơ ẹ

Ho t đ ng b trạ ộ ổ ợ: VĐTN “ Múa cho m xem”ẹ

I. M C ĐÍCH-YÊU C UỤ Ầ
1. Ki n th cế ứ

- Bi t tên bài th , thu c bài th .ế ơ ộ ơ

- Bi t vđ bài “Múa cho m xem”ế ẹ

2. Kỹ năng

- Rèn kỹ năng nghe ,đ c cho tr .ọ ẻ

- Phát tri n ngôn ng c a tr .ể ữ ủ ẻ

- Phát tri n kh năng v n đ ng cho tr .ể ả ậ ộ ẻ

3. Thái đ :ộ

- Giáo d c tr bi t yêu quý b m , bi t vâng l i ngụ ẻ ế ố ẹ ế ờ ườ ới l n.
II. CHU N B :Ẩ Ị

1. Đ dùngc a giáo viên và trồ ủ ẻ
- Tranh có n i dung thộ ơ

- Đài đĩa có n i dung bài: “,Múa cho m xem”ộ ẹ

-S c xô,tr ng,phách g ...ắ ố ỗ

2. Đ a đi m t ch c ị ể ổ ứ
- Trong l p h c ớ ọ

III. TÔ CH C HO T Đ NGỨ Ạ Ộ

HƯỚNG D N C A GIÁO VIÊN Ẫ Ủ HO T Đ NG C A TRẠ Ộ Ủ Ẻ
1. n đ nh t ch cỔ ị ổ ứ

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

- Cô trò chuy n ch đ qua bài hát .ệ ủ ề

2 .Gi i thi u bàiớ ệ

- Hơm nay cơ day l p mình h c m t bài th cũngớ ọ ộ ơ

nói v m đ y chúng mình có mu n bi t đó là bàiề ẹ ấ ố ế

th gì khơngơ

-À đó là bài th “ơ Yêu mẹ ”đ y.ấ

- Các con ng i ngoan nghe cô đ c nhé.ồ ọ

3.Hướng d n th c hi n .ẫ ự ệ

* Ho t đ ng1ạ ộ : Cô đ c th di n c mọ ơ ễ ả .
- Cô đ c th l n 1: đi u b .ọ ơ ầ ệ ộ

- Cô đ c l n 2: Gi ng n i dung bài th .ọ ầ ả ộ ơ

- Bài th nói v nh ng cơng vi c hàng ngày c a mơ ề ữ ệ ủ ẹ

d y s m th i c m, đi ch mua th t cá cho em ăn,ậ ớ ổ ơ ợ ị

m r t yêu con cái c a mình.ẹ ấ ủ

- Cơ đ c l n 3 ;Đ c di n c m.ọ ầ ọ ễ ả

- Cô đ c tên bài th và cho tr đ c to.(c l p,tọ ơ ẻ ọ ả ớ ổ

,nhóm ,cá nhân tr đ c )ẻ ọ

*Ho t Đ ng 2 Đàm tho i v n i dung th .ạ ộ ạ ề ộ ơ
- Bài th có tên là gì?ơ

- Bài th nói v ai ?ơ ề

- M đã làm nh ng vi c gì?ẹ ữ ệ

- Em đã bi u hi n tình c m c a mình đ i v i mể ệ ả ủ ố ớ ẹ

nh tn?ư

- Em bé có yêu quý m c a mình khơng?ẹ ủ

- Cịn các con đ i v i m c a mình nh th nào?ố ớ ẹ ủ ư ế

- Giáo d c tr ph i bi t kính tr ng yêu quý m c aụ ẻ ả ế ọ ẹ ủ .
* Ho t đ ng 3:ạ ộ : D y tr đ c th ạ ẻ ọ ơ

- Cô d y tr đ c th theo cô t ng câu m t,đ c tạ ẻ ọ ơ ừ ộ ọ ừ

đ u bài th đ n cu i bài th 3-4 l n.ầ ơ ề ố ơ ầ

- Cô cho t ng t đ c th ,cá nhân đ c th ừ ổ ọ ơ ọ ơ

- Trò chuy n cùng côệ

- Tr l ng nghe cô gi i thi u. Vàẻ ắ ớ ệ

tr l i cơ có ả ờ ạ

- Tr l ng ngheẻ ắ

-Vâng .ạ

- Tr l ng ngheẻ ắ cô đ c th di nọ ơ ễ

c m và gi ng n i dung bài ả ả ộ th .ơ

-Tr l ng ngheẻ ắ cô đ c thọ ơ

- Tr đẻ ọc tên bài th ơtheo cô

-Tr tr l i yêu m .ẻ ả ờ ẹ ạ

-Yêu m .ẹ ạ

-Nói v m .ề ẹ

-Tr ẻtr l i theo ý c a tr ả ờ ủ ẻ

- Em k má ề ạ

- Có .ạ

-Tr ẻtr l i theo ý c a tr ả ờ ủ ẻ

-Tr ẻl ng nghe cô gd.ắ

- Tr đ cẻ ọ cùng cô đến h t bàiế

th ơ3-4 l nầ .

- T , đ c.cá nhân đ c.ổ ọ ọ

-Tr s a sai.ẻ ử

- C l p đ cả ớ ọ l i ạ 1 l n n aầ ữ

-Tr ẻl ng nghe cô gi i thi uắ ớ ệ

-Tr ẻl ng nghe ,q/sắ

-Tr th c hi n v n đ ng ẻ ự ệ ậ ộ

-Tr ẻl ng nghe ắ .

-Tr nh c l i tênbài v aẻ ắ ạ ừ

-Tr ẻl ng nghe giáo d cắ ụ .

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

- Tr đ c cô chú ý s a sai cho tr khi đ cẻ ọ ử ẻ ọ

mình. - Cơ cho c l p đ c l i 1 l n n a.ả ớ ọ ạ ầ ữ

* Ho t đ ng 4: VĐTNB “Múa cho m xem”ạ ộ ẹ
- Cô gi i thi u tên bài v n đ ng.ớ ệ ậ ộ

- Cô gi i thi u cách v n đ ng.ớ ệ ậ ộ

- Cô t ch c cho tr v n đ ng. 2 l nổ ứ ẻ ậ ộ ầ

- Cô nh n xét tuyên dậ ương.
4. -C ng c bài - giáo d c .ủ ố ụ

-Cô cho tr nh c l i tên bài v a h c.ẻ ắ ạ ừ ọ

- Giáo d c tr ph i bi t kính tr ng yêu quý m c aụ ẻ ả ế ọ ẹ ủ

mình.

5. K t thúc: - Nhân xét - tuyên dế ương.
- Cô nh n xét tuyên dậ ương tr .ẻ

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

...
...
...
...
...
...
...

Thứ 6 ngày 20 tháng 10 năm 2017

Tên ho t đ ng ạ ộ :HĐVĐV: Tô trang phục của mẹ

Hoạt động bổ trợ:TCVĐ:Lộn cầu vồng.

I.M C ĐÍCH-YÊU C U;Ụ Ầ

1. Kiến thức:

- Trẻ biết cách cầm bút và tư thế ngồi tô màu.

- Biết tô trang phục của mẹ

2. Kỹ năng

- Rèn kỹ năng vận động khéo léo của đôi tay.
- Phát triển sự sáng tạo cho trẻ.

3. Thái độ:

- Giáo dục trẻ biết yêu quý trân trọng sản phẩm.

II. CHUẨN BỊ:

1. Đồ dùngcủa giáo viên và trẻ:

- Sách tại hình, bút màu.
- Nền nhạc nhẹ nhàng.

2. Địa điểm tổ chức

- Trong lớp học .

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

HƯỚNG DẪN CỦA CÔ GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1. Ổn định tổ chức

- Cô cho trẻ đọc bài thơ “ u mẹ”
- Cơ trị chuyện chủ đề qua bài thơ.

- Bài thơ nói đến ai?

- Các con có u mẹ như bạn nhỏ khơng?

-Vậy u mẹ thì chúng mình có muốn làm một cái gì
đó để tặng mẹ mình nhân ngày 20/10 khơng?

-Trẻ đọc

-Trẻ trị chuyện cùng cơ.
- Nói đến mẹ đi làm ạ.
- Con có ạ

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

2: Giới thiệu bài:

-Vậy hơm nay cơ cùng chúng mình sẽ đi tơ trang
phục cho mẹ nhé.

3. Hướng dẫn thực hiện

* Hoạt động 1: Quan sát hướng dẫn trẻ tô.

- Cô cho trẻ chơi “ trời sáng – trời tối”

-Trời sáng rồi.

- Các con nhìn xem trên bảng cơ cị cái gì nào ?
-Tranh của cơ có vẽ gì?

- À đây là cái áo đấy .Con thấy cái áo ở trong tranh

có đẹp khơng?

-Vậy muốn cái áo này đẹp hơn nữa thì chúng mình
hãy đi tơ màu cho áo nhé.

-Để tơ được thì các con ngồi ngoan q/s cơ tơ
mẫu chước

- Cô tô mẫu cho trẻ q/s vừa tô cô vừa hướng dẫn
cách tô cho trẻ.

*Hoạt động 2: Trẻ thực hiện

- Cơ phát bút và phát vở tạo hình cho trẻ.
- Hướng dẫn trẻ cách giở vở

- Cô cho trẻ thực hiện tô ,trẻ tô cô bao quát gợi ý trẻ
thực hiện.

- Con tô màu cho trang phục của mẹ trong bức tranh
của con màu gì đây?

- Con hãy tơ thật khéo léo khơng để màu trờm ra
ngồi

- Cơ động viên khuyến khích trẻ kịp thời

* Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm

- Các con đã thực hiện xong bài của mình chưa?

- Cơ mời các nghệ sĩ nhí lên trưng bày sản phẩm nào.
-Trẻ chưng bàysản phẩm, Cô trưng bày giúp trẻ.

-Trẻ lắng nghe và trả lời
vâng ạ

-Trẻ nhắm mắt lại.
- ị ó o o

- Có tranh ạ
- Cái áo ạ.
- Có ạ.

-Trẻ lắng nghe và trả lời

-Trẻ lắng nghe.q/s.

-Trẻ nhận vở tạo hình,bút.
-Trẻ thực hiện mở vở
-Trẻ thực hiện tô dưới sự
hướng dẫn của cô.

-Trẻ lắng nghe.
-Trẻ lắng nghe.
-Trẻ lắng nghe.
-Trẻ trả lời

-Trẻ mang sản phẩm lên
trưng bày.

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

- Cô cho trẻ nhận xét sản phẩm của mình ,của bạn.
- Cơ nhận xét chung.

* Hoạt động 4:Trị chơi “Lộn cầu vồng”
- Cơ giới thiệu tên trị chơi, phổ biến cách chơi.

- Cách chơi: Cơ cho trẻ đứng đối diện,cầm tay nhau
đu đưa sang 2 bên theo nhịp bài thơ .

- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần.

- Cô chơi cùng trẻ chú ý quan sát trẻ chơi.
- Cơ động viên khuyến khích trẻ chơi.

4. -C ng c bài - giáo d c .ủ ố ụ

-Cô cho tr nh c l i tên bài v a h c.ẻ ắ ạ ừ ọ

- Giáo d c tr yêu quý ông bà b m ,anh chi em .ụ ẻ ồ ẹ

5. K t thúc: - Nhân xét - tuyên dế ương.
- Cô nh n xét tuyên dậ ương tr .ẻ

- Cho tr chuy n ho t đ ng.ẻ ể ạ ộ

-Lắng nghe cô nhận xét.

-Lắng nghe cô giới thiệu
TC,cách chơi.

-Trẻ thực hiện chơi 2-3
lần

-Trẻ lắng nghe.

-Trẻ nhắc lại tên bài v
học.

-Trẻ lắng nghe cô giáo
dục

-Trẻ lắng nghe cô nhận
xét

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23></div>

Tuần 7 :Ngày phụ nữ Việt Nam (2017-2018)

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về