Giáo án phòng học thông minh: KPKH: Những người thân của bé

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b> Thứ 6 ngày 25 tháng 10 năm 2019</b></i>
<b>TÊN HOẠT ĐỘNG: KPKH: Những người thân của bé</b>
<b>HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ</b><i>: Hát bài “ Cả nhà thương nhau ”</i>
<b>I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.</b>

<b>1. Kiến thức.</b>

- Trẻ biết kể về gia đình mình, biết cơng việc của từng người trong gia đình

<b>2. Kỹ năng. </b>

- Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ định, rèn kỹ năng diễn đạt lời nói.

<b>3.Thái độ.</b>

- Trẻ biết thực hiện các yêu cầu của cô, chăm ngoan chú ý lắng nghe cơ dạy, u q
mọi người trong gia đình.

<b>II. CHUẨN BỊ:</b>

<b>1. Đồ dùng của cô và trẻ</b>

- Giáo án điện tử, máy tính, màn hình
- Tranh vẽ về gia đình

- Mỗi trẻ một rổ đựng lôtô về các thành viên trong gia đình.

<b>2. Địa điểm tổ chức: </b>

-Trong lớp học

<b>III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:</b>

<b>HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>

<b>1. Ổn định</b>

- Cho trẻ hát bài cả nhà thương nhau
- Đàm thoại về nội dung bài hát

<b>2. Giới thiệu bài</b>

- Hôm nay cô cháu mình cùng tìm hiểu những người thân
yêu trong gia đình của chúng mình nhé

<b>3. Hướng dẫn</b>

<i><b>* Hoạt động 1: Trị chuyện về gia đình.</b></i>

- Cơ cho trẻ kể về gia đình trẻ bằng cách gợi ý.
+ Nhà con ở thơn nào?

+ Gia đình nhà con có bao nhiêu người?
+ Trong gia đình con có những ai?
+ Bố con làm nghề gì?

+ Mẹ con làm nghề gì?

- Thế gia đình con là gia đình nhiều con hay ít con

- Bạn nào hãy kể về gia đình mình cho cơ và các bạn

cùng biết?

- Bố con làm nghề gì?

- Thế cịn mẹ con làm nghề gi?

- Cơ cho trẻ xem gia đình đơng con và gia đình nhiều thế
hệ, gia đình độc thân

- Như vậy con có u q mọi người trong gia đình của

- Hát

- Vâng

- Nhà con ở thơn Tân n
- Có 3 người

- Gia đình con ,bố
mẹ, và con

- Bố con làm nghề công an
- Mẹ con làm nghề bác sỹ
- GĐ ít con

- Xung phong

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

mình khơng?

<i><b>* Hoạt động 2: Trị chuyện Về họ hàng trong gia đình.</b></i>

- Cơ đố các con chị của mẹ chúng mình phải gọi là gì?
- Em gái của mẹ chúng mình gọi là gì?

- Em trai của mẹ các con gọi bằng gì?
- Anh trai của mẹ các con gọi bằng gì?
- Anh trai của bố các con gọi là gì?

- Các con ạ còn rất nhiều mối quan hệ họ hàng khác như
các con của bá, của bác chúng mình phải gọi là anh chị.
Cịn con của chú, cậu,dì, cơ chúng mình gọi là em.

- Chúng mình đã biết về mối quan hệ họ hàng nhà chúng
mình chưa?

- Các con có u q những ngươi thân u họ hàng của
mình khơng

<i><b>*Hoạt động 3. Cho trẻ xếp lơ tơ gia đình</b></i>

+ Cô phát cho mỗi trẻ 1 rổ đựng lôtô về các thành viên
trong gia đình, cho trẻ xếp các thành viên của gia đình
mình ra phía trước. Cơ đến gợi hỏi về các thành viên
trong gia đình trẻ. Yêu cầu trẻ xếp về gia đình đơng con,
gia đình ít con…

<i>- Trị chơi: “Tìm đúng nhà”.</i>

+ Cơ nêu cách chơi luật chơi và triển khai cho trẻ chơi 2
- 3 lần.

<b>4. Củng cố. </b>

- Hơm nay các con được tìm hiểu về gì

- Các con nhớ phải biết yêu thương, quý mến và chăm
sóc những người thân yêu của mình nhé

<b>5. Kết thúc</b>

- Cơ nhận xét tun dương

- Có ạ
- Là bá
- Là dì
- Bằng cậu
- Là bác
- Là bác

- Có ạ

-Được tìm hiểu về những
người thân yêu

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->