Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Tài liệu thuan.h6.t 17

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (123.55 KB, 2 trang )

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2011
I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức:
- HS công nhận mỗi góc có một số đo xác định, số đo của góc bẹt là 180
0
- HS biết định nghĩa góc vuông, góc nhọn, góc tù.
1. Kỹ năng:
- HS biết đo góc bằng thước đo góc
- HS biết so sánh hai góc.
3. Thái độ:
- Giáo dục cho HS cách đo góc cẩn thận, chính xác.
II. Chuẩn Bị:
- GV: Thước thẳng, thước đo góc, phấn màu.
- HS: Thước thẳng, thước đo góc, giấy nháp.
III. Phương pháp:
- Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: 6A1:…………………………….. 6A2:……………………………………...
2. Kiểm tra bài cũ :
GV nêu câu hỏi kiểm tra bài cũ:
- Vẽ 1 góc bất kỳ và đặt tên. Chỉ rõ đỉnh, cạnh của góc đó?
- Vẽ 1 tia nằm giữa hai cạnh của góc , đặt tên tia đó?
- Trên hình có mấy góc. Viết và đọc tên các góc đó?
GV nhận xét bài và cho điểm HS.
Trên hình vẽ có 3 góc, làm thế nào để biết độ lớn của các góac đó, làm thến nào để so
sánh các góc đó  Bài mới.
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
Hoạt động 1:
- GV xẽ góc xOy. Để
xác định số đo của góc xOy ta


đó góc xOy bằng một dụng cụ
gọi là thước đo góc.
- Quan sát thước đo góc cho
biết nó có cấu tạo như thế nào?
- Đơn vị của thước đo
góc là gì?
- GV vừa nói, vừa làm trên
Thước đo góc:
- Là một nửa hình
tròn được chia thành 180
phần bằng nhau được ghi từ
0 đến 180.
- Các số từ 0 đến 180
được ghi theo hai vòng
ngược chiều nhau để thuận
tiện cho việc đo
1. Đo góc:
HÌNH HỌC 6 GV: HOÀNG TIẾN THUẬN
§3. SỐ ĐO GÓC
Ngày soạn: 03/ 01/ 2011
Ngày dạy: 14/ 01/ 2011
Tuần: 22
Tiết: 17
O
x
y
O
x
y
O

x
y
M
N
TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2011
bảng các thao tác đo góc:
GV yêu cầu HS nêu lại
cách đo và mỗi HS vẽ một góc
vào vở và tự đo góc của mình.
Hãy xác định số đo góc
của các góc sau?
Nhận xét góc pOq là góc gì?
Số đo của góc pOq
bằng bao nhiêu độ?
Nhận xét số đo độ của
góc aIb với 180
0

Hoạt động 2:
GV giới thiệu cách so
sánh hai góc thông qua số đo
của hai góc.
Hoạt động 3:
GV giới thiệu cho HS
hình ảnh về góc vuông, góc
nhọn và góc tù.
- Tâm của nửa hình
tròn là tâm của thước.
Đơn vị đo góc là độ
(

0
), đơn vị nhỏ hơn là phút
(‘), giây (‘’)
HS thao tác đo góc
theo GV.
Nêu lại cách đo góc.
HS chú ý theo dõi, so
sánh và nhắc lại.
HS chú ý theo dõi và
nhắc lại.
- Mỗi góc có một số đo xác định.
- Số đo của góc bẹt là 180
0
.
- Số đo mỗi góc không quá 180
0
2. So sánh hai góc:
- Hai góc bằng nhau nếu số đo của
chúng bằng nhau.
- Góc lớn hơn có số đo lớn hơn.
qOpmKn
qOp
mKn
>⇒





=

=
0
0
50
135
3. Góc vuông, góc nhọn, góc tù:
- Góc vuông là góc có số đo bằng 180
0
.
- Góc nhọn là góc có số đo nhỏ hơn 90
0
.
- Góc tù là góc có số đo lớn hơn 90
0

nhỏ hơn 180
0
.
4. Củng Cố
- GV cho HS làm bài tập 11.
5. Dặn Dò:
- Về nhà học bài theo vở ghi và SGK.
- Làm các bài tập: 12, 13.
6. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
HÌNH HỌC 6 GV: HOÀNG TIẾN THUẬN
O
x

y
O
x
y
O
x
y
M
N

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×