hàng bài xưa địa lí 4 trần thị thu trang thư viện tư liệu giáo dục

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.03 MB, 15 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1></div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

-

Trung điểm của đoạn thẳng là gì ?

-

Nêu cách xác định trung điểm của một đoạn

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Điểm G là điểm nào trong tam giác thì miếng bìa

hình tam giác nằm thăng bằng trên đầu ngón tay?

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

1/ § êng trung tun cđa tam gi¸c.

Xác định trung điểm M của BC.

Nối AM.

?

B

A

C

M

Cho ABC.
x

x

H·y vÏ ® êng trung tuyÕn xuÊt ph¸t tõ

đỉnh B, đỉnh C của



ABC.

F

M

B

A

C

E

/

=

x

*

Mi tam giỏc cú ba ng trung

tuyn

Mỗi tam giác có nhiều nhất bao nhiêu đ

ờng trung tuyến ?

* Đoạn AM gọi là

đ

êng trung tuyÕn

xuất phát từ đỉnh A

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

- Cắt một tam giác bằng giấy.

- Gp li để xác định trung điểm một cạnh của nó
Kẻ đoạn thẳng nối đỉnh này với trung đ ểi m 
cạnh đối diện.

VÏ tiếp 2 trung tuyến còn lại.
*Thực hành 1: Cắt gấp giÊy

NhËn xÐt: Ba ® êng trung tun cđa mét tam 
giác cùng đi qua một điểm.

1/ Đ ờng trung tuyến của tam giác.

M
B

A

C

x

2

/ Tính chất ba đ ờng trung tuyến của tam

giác

.

a) Thực hành:

?2 Quan sỏt tam giác vừa cắt. Cho biết 
ba đường trung tuyến có i qua mt 
im hay khụng?

* Mỗi tam giác cã ba ® êng trung tuyÕn.

* Đoạn AM là

đ

êng trung tuyÕn

xuất phát từ đỉnh A

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Đếm dòng, đánh dấu các đỉnh A, B, C 
 rồi vẽ ABC nh hỡnh bờn.

Vẽ 2 đ ờng trung tuyến BE và CF, chúng

cắt nhau tại G. Tia AG cắt BC tại D.

a) Thực hành:

*Thực hành 1: C¾t gÊp giÊy

Ba đ ờng trung tuyến của một tam 
giác cùng ®i qua mét ®iĨm.

1/ § êng trung tun cđa tam giác.

M
B

A

C

x

2

/ Tính chất ba đ ờng trung tuyến của tam

giác.

* Mỗi tam giác có ba đ ờng trung tuyến.

*Thực hành 2: Vẽ trên giấy kẻ ô vuông 
m i chi u 10 « vu«ngỗ ề

NhËn xÐt:

* Đoạn AM là

đ êng trung tuyÕn

xuất phát từ đỉnh A

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

C
E

G

x
x

/

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

1

?3 Hãy cho biết :

•AD có là đường trung tuyến của tam giác ABC hay khơng?

• Các tỉ số bằng bao nhiêu?AG BG CG, ,

AD BE CF

2

3 AG

BG

CG

AD

BE

CF





4

2

6

3 CG

CF

 

4

2

6

3 BG

BE

 

6

2

9

3 AG

AD

 

x

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

a) Thực hành:

*Thực hành 1: Cắt gấp giấy

Ba ® êng trung tuyÕn cña mét tam 
 giác cùng đi qua một điểm.

b) Tính chất:

1/ Đ ờng trung tuyến của tam giác.

M
B

A

C

x

2/ Tính chất ba đ ờng trung tuyến của tam giác.
* Mỗi tam giác có ba đ ờng trung tuyến.

*Thực hành 2: Vẽ trên giấy kẻ ô vuông 
m i chi u 10 ô vuông

Định lí:

Nhận xét:

* on AM l

đ

êng trung tuyÕn

xuất phát từ đỉnh A

hoặc ứng với cạnh BC 
của tam giác ABC

Ba đường trung tuyến của 
tam giác cùng đi một điểm. Điểm đó 
cách mỗi đỉnh một khoảng bằng 
đường trung tuyến đi qua đỉnh ấy.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

1/ Đ ờng trung tuyến của tam giác.

*Đoạn thẳng AM

l

§ êng trung tuyÕn

xuất phát từ đỉnh A

hoặcứng với cạnh BC

của ABC.

M
B

A

C

x

2/ Tính chất ba đ ờng trung tuyến của tam giác.

a) Thực hành:

* Mỗi tam giác có ba đ ờng trung tuyến.

b) Tính chất:Định lÝ (SGK-trang66)

*Ba đ ờng trung tuyến AD, BE, CF đồng quy ti G.

*Điểm G g i l trọng tâm của ABC

.

D

B

A

C

F

E

/

=

x

G
2
3

AG BG CG

AD BE CF

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11></div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

 Nếu nối ba đỉnh của một tam giác với trọng tâm G 
của nó thì ta đ ợc ba tam giác có diện tích bằng nhau.
 Đặt một miếng bìa hình tam giác lên giá nhọn, điểm 
đặt làm cho miếng bìa đó nằm thăng bằng chính là 
trọng tâm của tam giác.

H·y thư xem!

NÕu G lµ trọng tâm của

ABC thì :

S

AGB

= S

AGC

= S

BGC

= S

ABC

M
B

A

C
G

H K

Cã thÓ

em ch a

biÕt ...

?...

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

C
B

.



Nắm đựoc cách vẽ đ ờng trung tuyến và trọng tâm

cña tam giác.

Làm bài tập: 25, 26, 27 SGK trang 67



Học thuộc định lí về ba đ ờng trung tuyến của tam

gi¸c

.



Hướngưdẫnưbàiư25:

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>



Có 2 cách xác định trọng tâm G của một tam giác :

C¸ch I

:

VÏ hai ® êng trung tun, giao

cđa hai đ ờng trung tuyến là trọng tâm

G của tam gi¸c

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15></div>

hàng bài xưa địa lí 4 trần thị thu trang thư viện tư liệu giáo dục

-

<b>Trung điểm của đoạn thẳng là gì ?</b>

-

<b><sub> Nêu cách xác định trung điểm của một đoạn </sub></b>

<b>Điểm G là điểm nào trong tam giác thì miếng bìa </b>

<b>hình tam giác nằm thăng bằng trên đầu ngón tay?</b>

<b>1/ § êng trung tun cđa tam gi¸c.</b>

<b>Xác định trung điểm M của BC.</b>

<b>Nối AM.</b>

?

<b>B</b>

<b>A</b>

<b>C</b>

<b>M</b>

<b>H·y vÏ ® êng trung tuyÕn xuÊt ph¸t tõ </b>

<b>đỉnh B, đỉnh C của </b>



<b>ABC.</b>

<b>F</b>

<b>M</b>

<b>B</b>

<b>A</b>

<b>C</b>

<b>E</b>

<b>/</b>

<b>/</b>

=

=

x

x

<b>* </b>

<b>Mi tam giỏc cú ba ng trung </b>

<b>tuyn</b>

<b>Mỗi tam giác có nhiều nhất bao nhiêu đ </b>

<b>ờng trung tuyến ?</b>

<b>* Đoạn AM gọi là </b>

<b> </b>

đ

<b> êng trung tuyÕn</b>

<b>1/ Đ ờng trung tuyến của tam giác.</b>

x

x

<b>/ Tính chất ba đ ờng trung tuyến của tam </b>

<b>giác</b>

<b>* Đoạn AM là </b>

<b> </b>

đ

<b> êng trung tuyÕn</b>

<b>1/ § êng trung tun cđa tam giác.</b>

x

x

<b>/ Tính chất ba đ ờng trung tuyến của tam </b>

<b>giác.</b>

<b>* Mỗi tam giác có ba đ ờng trung tuyến.</b>

<b>* Đoạn AM là </b>

<b> </b>

<b>1</b>

2

3

<i>AG</i>

<i>BG</i>

<i>CG</i>

<i>AD</i>

<i>BE</i>

<i>CF</i>









4

2

6

3

<i>CG</i>

<i>CF</i>

 

4

2

6