ngoại gd công dân 6 nguyễn thị huyền sâm thư viện tư liệu giáo dục

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Chào mừng các thầy cô

đến dự gi thm lp 7a1

ã Môn Văn

ã GV: Hoàng Thị Hạnh

ã Tæ: X· héi

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

TiÕt 57

Mét thứ quà của lúa non:

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Lam-I. Tác giả

- Thạch Lam ( 1910 - 1942) sinh tại Hà Nội, tên thật là
Nguyễn T ờng Lân

- Là nhà văn nổi tiếng , thành viên của nhóm <i><b>Tự lực văn đoàn</b></i>

- Sở tr ờng về truyện ngắn

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

II. Đọc hiểu khái quát văn bản

<i><b>1. Đọc</b></i>

<i><b>2. Xuất xứ</b></i>

- Rút ra từ tập tuỳ bút: <i>Hà Nội băm sáu phố ph ờng</i> (1943).

<i><b>3.</b></i>

<i><b>Thể loại</b></i>

: Tuú bót

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

II. Đọc hiểu khái quát văn bản

<i><b>4. Ph ơng thức biểu đạt:</b></i>

BiĨu c¶m( kÕt hợp bình luận, miêu tả)

<i><b>5. Bố cục:</b></i>

<b>on 1:</b> T u đến..<i>chiếc thuyền rồng</i>”
<i>Cảm nghĩ về nguồn gc ca cm.</i>

<b>Đoạn 2:</b> Từ Cốm là thức quà.. nhũn nhặn
<i>Cảm nghĩ về giá trị của cốm.</i>

<b>Đoạn 3:</b> Phần còn lại.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

III. Phân tích

<i><b>1.</b></i> <i><b>C¶m nghÜ vỊ ngn gèc cđa cèm</b></i>

*Cội nguồn của cốm t lỳa ng quờ

<i>- H ơng thơm của vầng lá sen trên hồ </i>
<i>trong làn gió mùa hạthức quà </i>
<i>thanh nh· vµ tinh khiÕt</i>

<i>- Trong cái vỏ xanh kia có một giọt sữa </i>
<i>trắng thơm, phảng phất h ơng vị ngàn </i>
<i>hoa cỏ. D ới ánh nắng giọt sữa dần </i>
<i>dần đông lại, bông lúa càng ngày </i>
<i>càng cong xuống, nặng vì cái chất </i>

<i>quý trong sạch của Trời .</i> <i>Các bạn </i>
<i>có ngửi thấy…lúa non khơng?</i>

=>Quan s¸t tinh tÕ, cảm nhận tài hoa

Ngôn ngữ chọn lọc, sử dụng nhiều tính từ
Cách viết nhẹ nhàng, đầy chất thơ.

Am hiểu, tự hào về cội nguồn trong sạch
của cốm

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

III. Phân tích

<i><b>1.</b></i> <i><b>Cảm xúc về nguồn gốc của cốm</b></i>

*Nơi cốm nổi tiếng

-<i>Cốm làng Vòng nổi tiếng khắp cả ba </i>
<i>k×</i>

<i>- Ng ời dân Hà Nội ngóng trơng</i> c<i>ơ </i>
<i>hàng cốm xinh xinh, áo quần gọn </i>
<i>ghẽ, đòn gánh 2 đầu cong vút lên </i>
<i>nh chiếc thuyền rng</i>.

=>Hình ảnh những cô gái bán cốm
duyên dáng

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

III. Phân tích

<i><b>2.</b></i> <i><b>Cảm nghĩ về giá trị của cốm</b></i>

-"<i><b>Cm l th qu riờng bit ca đất n ớc...giản dị và thanh </b></i>
<i><b>khiết của đồng quê cỏ nội An Nam</b></i>”

=>Cốm là quà tặng của đồng quê kết tinh những
tinh tuý của trời đất, thiên nhiên, là đặc sản dân
tộc, là thức quà quê thiêng liêng

-<i>Dùng cốm để làm quà sêu tết…hồng cốm tốt </i>
<i>đôi…để hạnh phúc bền lâu</i>

<i>-Hoà hợp t ơng xứng: +về màu sắc: xanh t ơi - đỏ </i>
<i>thắm</i>

<i> +về h ơng vị: thanh </i>
<i>đạm-ngọt sắc</i>

=>Cốm là sứ giả của tình u đơi lứa làm cho nhân
duyên của con ng ời thêm bền lâu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Câu hỏi thảo luận</b>

Th qu, thc qu cú ngha khác nhau nh thế nào? Qua
đó em nhận xét gì về cách dùng từ của tác giả?

Tr¶ lêi:

Thứ quà: thiên về ý nghĩa phân loại, đơn thuần phân biệt
cốm với các loại quà khác

Thức quà: mang ý nghĩa diễn đạt đ a cốm lên vị trí trang
trng v c bit

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

III. Phân tích

<i><b>3. Bàn về cách th ởng thức cốm</b></i>

-Bàn về cách ăn

<i>Cốm không phải thức quà của ng ời vội</i>
<i>ăn chút ít, thong thả và ngẫm nghĩ</i>

-Bàn về cách mua

<i>Hi cỏc b mua hàng…hãy nhẹ nhàng mà </i>
<i>nâng đỡ, chút chiu mà vuốt ve</i>

=>Cốm kết tinh những tinh tuý của thiên
nhiên trời đát và sự khéo léo của ng ời
Th ởng thức cm bng nhiu giỏc quan

Cảm nhận tinh tế, sâu sắc về cốm
Xem cốm nh một giá trị về tinh thần

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

Qua cách cảm nhận và lời nhắn nhủ của tác giả về
cách th ởng thức cốm giúp em hiểu thêm gì về Thạch
Lam?

Trả lời:

- Thạch Lam là ng ời sành cốm, sành các mãn Èm thùc
cđa Hµ Néi.

- Ca ngợi cốm là ca ngợi một nét đẹp văn hoá truyền
thống. Điều đó cho thấy tình cảm đối với dân tộc thật
tinh tế và sâu sắc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>IV. Tæng kÕt</b>

<b>1. Biện pháp nghệ thuật nào đ ợc sử dụng trong văn bản </b>

<i><b>Cốm:một thứ quà của lúa non </b></i>

<b>A. Ngôn ngữ chọn lọc, trau chuốt, hình ảnh so sánh gợi cảm, gây ấn t ợng </b>
<b>mạnh. </b>

<b>B. Quan sát tinh tế, nhạy cảm, tài hoa, liên t ởng độc đáo.</b>

<b>C. Kết hợp nhuần nhuyễn các ph ơng thức biểu đạt biểu cảm, miêu tả, </b>
<b>nghị luận.</b>

<b>D. Cả 3 ỏp ỏn trờn</b>

<b>Đáp án: D</b>

<b>2. Nội dung của văn bản</b> <i><b>Cốm:một thứ quà của lúa non </b></i> <b>là:</b>

<b>A. Cốm là một thức q đặc sắc vì nó kết tinh nhiều vẻ đẹp: vẻ đẹp của h </b>

<b>ơng vị và màu sắc đồng quê, vẻ đẹp của ng ời chế biến, của tục lệ nhân </b>
<b>duyên, của cách mua và th ởng thức. </b>

<b>B. Cốm là thứ sản vật quý, truyền thống tốt đẹp của dân tộc cần đ c </b>
<b>nõng niu v gỡn gi.</b>

<b>C. Cả hai ý trên</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<i><b>Hngdnvnh</b></i>

<i><b>- Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 15 dòng) nói </b></i>
<i><b>lên cảm xúc sâu s¾c cđa em sau khi học xong </b></i>
<i><b>văn bản "Một thứ quà của lúa non : Cốm" </b></i>

<i><b>- Soạn bài : </b></i><i><b>Mùa xuân của tôi</b></i>
<i><b> + Đọc văn bản - §äc chó thÝch </b></i>

<i><b> + Xác định bố cục, ph ơng thức biểu đạt </b></i>

</div>

<!--links-->
Đề kiểm tra học kì II công dân 6

• 5
• 714
• 0