Gián án KHỐI 4

Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
HỌC KỲ I
CHƯƠNG TRÌNH KHỐI 4

Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
Ngày soạn: 15/08/10
Ngày dạy: 17/08/10
I. Mục tiêu:
- HS nhớ lại một số giai điệu bài hát đã học.
- HS nhớ lại một số kíên thức nhạc lý.
- HS Yêu thích môn học
II. Chuẩn bò:
- Giáo viên: đàn, thanh phách, bảng phụ
- Học sinh: sách giáo khoa.
III. Hoạt động dạy học:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
1’
4’
17’
10’
1. Ổn đònh.
- Kiểm tra só số.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Cho học sinh hát bài “Em yêu
trường em”.
- GV Nhận xét.
3. Giảng bài mới.
HOẠT ĐỘNG 1
ÔN BÀI HÁT.
+ Ôn bài “ Quốc ca”.

+ Bài ca đi học
+ Cùng múa hát dưới trăng
- Giáo viên lần lượt bắt giọng cho lớp hát
- Chia lớp làm 3 nhóm, mỗi nhóm hát 1 bài, có
vận động
- Gọi cá nhân hát
HOẠT ĐỘNG 2
ÔN KIẾN THỨC GHI NHẠC
+ Khuông nhạc là 5 dòng kẻ song song và cách
đều tạo thành 4 khe. Các dòng, khe được tính
từ dưới lên trên
+ Khoá sol: được viết bắt đầu từ dòng 2, đặt
đầu khuông nhạc
- Hướng dẫn HS viết khoá sol
+ Vò trí 7 nốt nhạc trên khuông:
- Viết vò trí 7 nốt trên khuông
- Trật tự.
- Hát.
- Nghe
- Nghe
- Lớp hát
- Hát.
- Hát.
- Theo dõi
- Theo dõi và viết
vở
- Ghi nhớ
Tiết 1: ÔN TẬP 3 BÀI HÁT – ÔN CÁC KÝ HIỆU GHI NHẠC
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
2’

1’
+ Hình nốt: viết 4 hình nốt và dấu lặng đen
Nốt đen, nốt trắng, nốt đơn, nốt kép, lặng đen
4. Củng cố:
- Nêu nội dung bài học
- Cho HS hát lại một bài hát
5. Kết thúc:
- Nhận xét tiết học
- Giao bài về nhà
- Theo dõi
- Nghe.
- Hát
- Trật tự
- Nghe
IV. Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
Ngày soạn: 22/08/10
Ngày dạy: 24/08/10
Nhạc và Lời: Nguyễn Đức Toàn
I. Mục tiêu:
- HS hát đúng lời ca – giai điệu bài hát
- Qua bài hát, giáo dục HS lòng yêu hòa bình, yêu QH đất nước
II. Chuẩn bò:
- Giáo viên: Bảng phụ, SGK, thanh phách
- Học sinh: Thanh phách
III. Hoạt động dạy học:
TT Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’

4’
17’
1. Ổn đònh:
- Kiểm tra só số
2. Kiểm tra bài cũ:
- Cho 1- 2 em hát bài cùng múa hát dưới
trăng
- GV nhận xét, đánh giá
3. Giảng bài mới:
HOẠT ĐỘNG 1:
DẠY HÁT
- Treo bảng phụ
- Hát mẫu/ đàn giai điệu
- Cho HS đọc lời ca
- Chia bài làm 5 câu dạy theo móc xích
- Câu 1: Em yêu hòa…. . bờ tre đường làng
- Câu 2: Em yêu xóm…. . khôn lớn
- Câu 3: Yêu những mái trường …. . lời
- Câu 4: Em yêu dòng sông ……. . phù sa
- Câu 5: Em yêu cánh đồng ……bay xa
- Từng câu, GV đàn Giai điệu 2 lần, cho lớp
hát.
- Cứ như thế – móc xích đến hết bài.
- Cho từng dãy, nhóm, cá nhân hát
- Cho lớp hát lại bài hát, vỗ tay /gõ thanh
phách theo nhòp/phách, tiết tấu.
- Gọi cá nhân lên bảng hát.
- Trật tự
- Hát
- Nghe

- Theo dõi –hát
- Nghe – hát
- Đọc lời

- Hát
- Hát

- Hát
- Nghe
- Hát
Tiết 2: HỌC HÁT: EM YÊU HÒA BÌNH
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
2’
1’
4. Củng cố :
- Nêu nội dung bài học
- Cho lớp hát lại bài hát
5. Kết thúc:
- Tuyên dương, phê bình HS
- GV giao bài về nhà
- Nghe
- Nghe
IV. Rút kinh nghiệm :
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
Ngày soạn: 05/10/10
Ngày dạy: 07/10/10
I. Mục tiêu:

- HS thuộc bài hát, hát đúng giai điệu bài hát
- HS đọc được cao độ, đọc đúng tiết tấu nốt đen, lặng đen
- HS yêu thích môn học
II. Chuẩn bò:
- Giáo viên: Đàn, bảng phụ
- Học sinh: Thanh phách
III. Hoạt động dạy học:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
1. Ổn đònh:
- Kiểm tra só số - Trật tự
4’
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 1 HS hát bài Em yêu hòa bình
- Nhận xét – đánh giá
- Lên bảng hát
- Nghe
3. Giảng bài mới:
10’
HOẠT ĐỘNG 1
ÔN BÀI HÁT
- Đàn/hát lại giai điệu bài hát
- Bắt giọng cho lớp hát.
- Sửa sai cho lớp
- Nghe
- Hát
- Hát theo hướng dẫn
- Chia từng tổ hát- gõ thanh phách theo nhòp
- Cho tổ, cá nhân hát đối đáp
- Cho lớp hát lại 1 lần nữa

- Tổ hát
- Hát
- Hát
15’
HOẠT ĐỘNG 2
ĐỌC CAO ĐỘ, GÕ TIẾT TẤU
* Đọc cao độ :
- Kẽ khuôn nhạc có viết vò trí các nốt Đồ. MI.
Sol. la
- Đọc cao độ cho lớp đọc
- Theo dõi
- Nghe- đọc
* Luyện tiết tấu:
- Viết bài tập tiết tấu lên bảng
- Hỏi HS hình nốt(đen, lặng đen)
- Đọc mẫu, cho HS đọc
- Theo dõi
- Trả lời
- Nghe – đọc
Tiết 3: - ÔN TẬP BÀI HÁT: EM YÊU HÒA BÌNH
- BÀI TẬP CAO ĐỘ VÀ TIẾT TẤU
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
* Bài tập kết hợp cao độ –tiết tấu nốt đen:
- Treo bảng hụ có bài đọc nhạc.
- Hỏi HS về cao độ – hình nốt
- Đọc mẫu bàI.đàn mẫu
- Chia bài làm 3 câu day móc xích
- Chia nhóm đọc
- Theo dõi
- Trả lời (Đ,M,S, l –đen)

- Nghe
- Theo dõi
- Đọc
2’
4. Củng cố:
- Nêu nội dung bài học
- Cho lớp hát lại bài hát
- Nghe
- Hát
1’
5. Kết thúc :
- Nhận xét tiết học và giao bài về nhà
- Nghe
IV. Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
Ngày soạn: 12/10/10
Ngày dạy: 14/10/10
I. Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu, thuộc lời bài hát
- HS biết bài hát là bài dân ca của dân tộcBana –Tây nguyên
- Giáo dục HS yêu q những làn điệu dân ca của dân tộc.
II. Chuẩn bò:
- Giáo viên:Đàn, bảng phụ, thanh phách
- Học sinh: Thanh phách
III. Hoạt động dạy học:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
1. Ổn đònh:

- Kiểm tra só số - Trật tự
4’
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 1 nhóm hát bài Em yêu hòa bình
- GV Nhận xét – đánh giá
- Hát
- Nghe
3. Giảng bài mới:
17’
HOẠT ĐỘNG 1
DẠY HÁT
- Treo bảng phụ bài hát
- Hát bảng phụ bài hát
- Hát mẫu/ đàn giai điệu.
- Cho lớp đọc lời ca
- Theo dõi
- Nghe
- Nghe
- Đọc lời ca
- Chia bài thành 4 câu, day móc xích, từng câu đàn
giai điệu cho lớp nghe –hát.
- Cứ thế tập kết đoạn1
- Chia dây/nhóm /cá nhân hát
- Cho HS hát lời 2 với giai điệu tương tự
- Cho lớphát cả bài có gõ đệm theo nhòp phách, tiết
tấu
- Gọi song ca lên bảng hát
- Hát theo hướng dẫn
- Hát theo hướng dẫn
- Hát

- Hát
- Thực hiện
- Hát
10’
HOẠT ĐỘNG 2
KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
- GV kể tóm tắt câu chuyện về cô gái Đào Thò Huệ
- Nghe
Tiết 4: - HỌC HÁT: BẠN ƠI LẮNG NGHE
- KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
sau khi 1 HS đọc bài
+ Đào Thò Huệ có giọng hát rất hay, cô đã chinh
phục được bọn giặc nhờ giọng hát của mình. Và bọn
chúng đã tin tưởng cô, giao cho cô làm 1 nhiệm vụ
quan trọng là buộc các t ngủ có những tên giặc ở
bên trong, sáng lại đi mở các t ngủ ấy cho những
tên giặc chiu ra. Và Đào Thò Huệ đã làm nên
chuyện đó là đưa các trai làng vào đồn giặc, đêm
đến, khiêng những t ngủ ấy ném xuống sông
Tướng giặc rất lo sợ bởi quân số ngày 1 giảm đi mà
không biết vì sao, chúng tưởng có ma q trong làng
nên đã rút quân ra khỏi làng. Dân làng rất biết on
cô gái nên sau khi cô mất, nhân dân đã lập đền thờ
cô.
- Hi HS vài câu hỏi sau khi đã tóm tắt câu chuyện
- Cô Đào Thò Huệ có tài gì đặc biệt so với những cô
gái khác trong làng ?
- Trả lời ( có giọng hát hay)
+ Cô được bọn giặc tin tưởng – giao cho nhiệm vụ gì

?
+ Cô đã tận dụng cơ hội ấy = hành động gì ?
+ Và kết quả của những hoạt động ấy là gì ?
(Quân giặc rút khỏi làng, dân làng được bình yên
sinh sống )
+ Nhân dân đã làm gì để tưởng nhớ công ơn của cô
gái
- Trả lời (buộc- tháo các t ngủ)
- Trả lời (ném các bao t
ngủ xuống sông )
- Trả lời (lập đền thờ,
đặt cho thôn là thôn Đào )
2’
1’
4. Củng cố:
- Hệ thống bài học, cho lớp hát bài hát vừa học.
5. Kết thúc:
- Nhận xét tiết học
- HS thuộc bài hát và tóm tắt câu chuyện
- Nghe - hát
- Nghe
- Nghe

IV. Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
Ngày soạn: 19/10/10
Ngày dạy: 21/10/10
I. Mục tiêu:

- Giúp HS thuộc bài hát – biểu diễn bài hát
- Giúp HS biết giá trò độ ngân hình nốt trắng
- HS yêu thích môn học
II. Chuẩn bò:
- Giáo viên: Đàn, thanh phách, nốt trắng bằng giấy, bảng phụ
- Học sinh: Thanh phách
III. Hoạt động dạy học:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
1. Ổn đònh:
- Kiểm tra só số - Trật tự
4’
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1 HS lên hát bài Bạn ơi lắng nghe
- Nhận xét
- Hát
- Nghe
3. Dạy bài mới:
10’
Hoạt động 1
ÔN BÀI HÁT
- Hát và đàn giai điệu bài hát
- Cho lớp hát
- Sửa sai cao độ, tiết tấu cho HS
- Chia từng tổ hát
- Chi 4 nhóm hát đối đáp
- G cá nhân song ca hát
- Cho lớp hát
- Nghe
- Hát

- Hát
- Hát
- Hát
- Hát
- Hát
5’
Hoạt động 2
GIỚI THIỆU NỐT TRẮNG
- Gắn lên bảng hình nốt trắng
- Giải thích giá trò độ dài của nốt trắng ( có độ
ngân gấp đôi nốt đen
- Theo dõi
- Viết vở
12’
Hoạt Động 3
TẬP TIẾT TẤU
- Treo bảng phụ có chép 2 bài tập tiết tấu
Đọc bài tiết tấu cho HS nghe, cho HS gõ (đen
2
- Theo dõi
- Theo dõi – đọc, gõ
Tiết 5: ÔN TẬP BÀI HÁT: BẠN ƠI LẮNG NGHE
GIỚI THIỆU NỐT TRẮNG – TẬP TIẾT TẤU
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
trắng, đen
2
trắng, đen
6
)
- Cho lớp đọc- gõ tiết tấu

- Tiếp tục đọc bài 2, hướng dẫn HS thực hiện
(đơn đơn đen, đơn đơn đen, đơn 4 trắng)
- Cho HS vừa đọc vừa gõ tiết tấu
- Chia dãy đọc – gõ tiết tấu
- Gọi cá nhân đọc
- Thực hiện
- Thực hiện
- Thực hiện
- Thực hiện
- Thực hiện
2’
1’
4. Củng cố:
- Nêu nội dung bài học
- Cho HS hát lại bài hát
5. Kết thúc:
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS hát thuộc bàI.
- Nghe
- Hát
- Nghe
- Nghe
IV. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
Ngày soạn: 19/10/10
Ngày dạy: 21/10/10
I. Mục tiêu:
- Giúp HS đọc đúng giai điệu, cao độ trường độ hình nốt trắng, đen

- Giúp HS phân biệt được hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc- gọi được tên của chúng
- HS tự hào nhạc cụ dân tộc Việt Nam
II. Chuẩn bò:
- Giáo viên: Đàn, tranh về các loại đàn
- Học sinh: SGK
III. Hoạt động dạy học:
T
G
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
1. Ổn đònh:
- Kiểm tra só số - Trật tự
4’
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1 HS lên hát bài Bạn ơi lắng nghe
- Nhận xét
- Hát
- Nghe
3. Giảng bài mới:
17’
Hoạt Động 1
TẬP ĐỌC NHẠC
- Treo bảng phụ chép bài TĐN lên bảng
- Hi HS về các cao độ của bài
- Viết cao độ đó vào khuông
- Hỏi HS về hình nốt của bài
- Cho 1 HS đọc tiết tấu của bài
- Cho HS đọc cao độ của bài
- Cho HS đọc tiết tấu của bài, gõ phách ( đen đen tráng,
đen đen trắng).

- Gọi 1 HS đọc tên nốt cả bài
- GV đàn giai điệu cả bài
- Chia 4 câu dạy móc xích, cứ thế đến hết bài.
- Chia dây đọc, chia tổ đọc
- Gọi 1 HS đọc
- Cho lớp ghép lời ca
- Theo dõi
- Trả lời (Đ, R, M, S, L)
- Trả lời (đen,trắng)
- Trảlời(đen đen trắng,
đen đen trắng)
- Đọc
- Đọc- gõ
- Đọc
- Nghe
- Đọc
- Đọc
- Đọc
- Đọc
10’
Hoạt Động 2
Tiết 6: TẬP ĐỌC NHẠC – GIỚI THIỆU NHẠC CỤ DÂN TỘC
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
GIỚI THIỆU NHẠC CỤ DÂN TỘC.
- Giới thiệu về sự đa dạng của các loại nhạc cụ, giới thiệu 4
nhạc cụ đặc trưng cho tiết học.
- Treo tranh có hình ảnh 4 loại đàn.
- Nói sơ qua về Ctại của từng loại đàn.
- Nghe
- Theo dõi

- Nghe
2’
1’
4. Củng cố:
- Nêu nội dung bài học
- Cho HS hát lại bài hát
5. Kết thúc:
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS hát thuộc bàI.
- Nghe
- Hát
- Nghe
- Nghe
IV. Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
Ngày soạn: 03/10/10
Ngày dạy: 05/10/10
I. Mục tiêu:
- Giúp HS hát đúng giai điệu - lời ca 2 bài hát
- Đọc đúng cao độ Đ, R,M, S,L. Thể hiện được vào hình tiết tấu.
- HS yêu thích môn học
II. Chuẩn bò:
- Giáo viên: Đàn, thanh phách, bảng phụ
- Học Sinh: Thanh phách, SGK
III. Hoạt động dạy học:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’

1. Ổn đònh:
- Kiểm tra só số - Trật tự
4’
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1 HS lên bảng hát bài bạn ơi lắng nghe
- Nhận xét
- Lên bảng hát
- Nghe
3. Giảng bài mới:
10’
Hoạt Động 1
ÔN BÀI HÁT
+ Ôn bài Em yêu hòa bình:Nguyễn Đức Toàn
- Đàn giai điệu
- Cho lớp hát
- Chia dãy hát- gõ đệm
- Gọi nhóm hát- gõ đệm theo phách.
- Gọi cá nhân hát
- Cho lớp hát lại bài hoàn chỉnh
- Nghe
- Hát
- Hát
- Hát
- Hát
- Hát
10’
Hoạt Động 2
ÔN BÀI HÁT
+ Ôn bài Bạn ơi lắng nghe –Dân ca Bana
- Đàn giai điệu bài hát

- Cho lớp hát
- Chia dãy hát – gõ đệm
- Gọi cá nhân hát
- Nghe
- Hát
- Hát
- Hát
Tiết 7: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT – ÔN TẬP BÀI HỌC NHẠC
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
- Gọi song ca
- Cho lớp hát hoàn chỉnh
- Hát
- Hát
7’
Hoạt Động 3
ÔN TẬP ĐỌC NHẠC
- Đọc – đàn lại giai điệu bài TĐN
- Cho lớp đọc
- Chia dãy đọc
- Goiï nhóm đọc
- Nghe
- Đọc
- Đọc
- Đọc
2’
1’
4. Củng cố:
- Nêu nội dung bài học
- Cho HS hát lại bài hát
5. Kết thúc:

- Nhận xét tiết học
- Dặn HS hát thuộc bàI.
- Nghe
- Hát
- Nghe
- Nghe
IV. Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
Ngày soạn: 10/10/10
Ngày dạy: 12/10/10
I. Mục tiêu:
- HS nội dung bài hát, cảm nhận tính chất vui tươi và những hình ảnh đẹp.
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, biết thể hiện tìnhcảm bài hát.
- Qua bài hát, giáo dục HS lòng yêu Quê hương, Đất nước.
II. Chuẩn bò:
- Giáo viên: Đàn, bảng phụ, thanh phách
- Học sinh: Thanh phách.
III. Các hoạt động dạy học:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
1. Ổn đònh:
- Kiểm tra só số - Trật tự
4’
2. Kiểm tra bài cũ:
- Cho lớp hát bài Ban ơi lắng nghe
- Nhận xét
- Hát
- Nghe

3. Dạy bài mới:
17’
Hoạt động 1
DẠY HÁT
- Treo bảng phụ bài hát
- Hát/đàn giai điệu bài hát
- Cho HS đọc lời ca
- Chia câu dạy móc xích
- Theo dõi
- Nghe
- Đọc
- Theo dõi
- Từng câu, đàn giai điệu cho lớp hát
- Cứ thế đến hết bài
- Cho từng dây hát, cho lớp hát
- Nghe- hát
- Hát
- Hát
10’
Hoạt động 2
HÁT- GÕ ĐỆM
- Cho lớp hát – gõ đệm theo phách
- Cho lớp hát – gõ đệm theo nhòp
- Cho lớp hát – gõ đệm theo tiết tấu
- Gọi 1 cá nhân hát – gõ đệm theo tiết tấu
- Thực hiện
- Thực hiện
- Thực hiện
- Thực hiện
2’

4. Củng cố:
- Nêu nội dung bài học
- Nghe
Tiết 8: HỌC BÀI HÁT: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
1’
- Cho HS hát lại bài hát
5. Kết thúc:
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS hát thuộc bàI.
- Hát
- Nghe
- Nghe
IV. Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
Ngày soạn: 17/10/10
Ngày dạy: 19/10/10
I. Mục tiêu:
- Giúp HS hát đúng giai điệu bài hát, thuộc lời ca, thể hiện tình cảm bài hát
- Giúp HS hát- gõ đệm theo nhòp phách, tiết tấu. đọc được bài TĐN đúng cao- trường độ
- Giúp HS Yêu thích môn học
II. Chuẩn bò:
- Giáo viên: Đàn, bảng phụ
- Học sinh: Thanh phách, SGK
III. Hoạt động dạy học:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
1. n đònh:

- Kiểm tra só số - Trật tự
4’
2. Kiểm tra bài cũ:
- Cho gọi 1 HS hát bài trên ngựa ta phi nhanh
- Nhận xét
- Hát
- Nghe
3. Giảng bài mới:
15’
Hoạt động 1: ÔN BÀI HÁT
TRÊN NGỰA TA PHI NHANH (PHONG NHÃ)
- Đàn- hát lại giai điệu bài hát
- Cho lớp hát
- Sửa sai nếu có
- Chi từng tổ hát
- Chia dây hát
- Gọi nhóm hát – gõ phách
- Gọi đơn ca
- Nghe
- Hát
- Hát
- Hát
- Hát
- Hát
- Hát
15’
Hoạt động 2: TẬP ĐỌC NHẠC
- Treo bài đọc nhạc
Trời sáng lên bầy chim hót vang
Đàn bướm xinh lượn trong nắng vàng

- Hỏi HS về cao độ của bài – viết cao độ đó lên
khuông - Cho HS đọc
- Hỏi HS về hình nốt
- Hỏi HS về tiết tấu, viết lên bảng, cho HS đọc,
gõ tiết tấu đó.
- Trả lời(Đ,R,M,S,)
- Đọc
- Trả lời
- Trả lời:Đọc tiết tấu của bài
- Đọc tên nốt
- Đọc theo hướng dẫn
Tiết 9: ÔN TẬP BÀI HÁT – TẬP ĐỌC NHẠC
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
- Gọi 1 HS đọc tên nót nhạc cả bài - Đọc
- Chia câu dạy móc xích. Từng câu,GV đàn
giai điệu, cho lớp đọc, cứ thế đến hết bài
- Chia dây đọc, chia tổ đọc, ghép lời ca
- Chia 1 dây dọc, 1 dây ghép lời, đổi lại
- Gọi cá nhân đọc, cho lớp đọc –hát lời
- Đọc
- Đọc
2’
1’
4. Củng cố:
- Nêu nội dung bài học
- Cho HS hát lại bài hát
5. Kết thúc:
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS hát thuộc bàI.
- Nghe

- Hát
- Nghe
- Nghe
IV. Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
Ngày soạn: 24/10/10
Ngày dạy: 26/10/10
I. Mục tiêu:
- Giúp HS Nắm được giai điệu, tính chất nhòp nhàng của bài hát
- Giúp HS hát đúng giai điệu – thuộc lời ca, thể hiện tình cảm bài hát
- Giáo dục HS vươn lên trong học tập, xứng đáng với màu khăn mà các em mang trên vai
II. Chuẩn bò:
- Giáo viên: đàn, bảng phụ
- Học sinh:Thanh phách
III. Hoạt động dạy học:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
1. Ổn đònh:
- Kiểm tra só số - Trật tự
4’
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 1- 2 HS đọc bài TĐN
- Nhận xét
- Lên bảng trả lời
- Nghe
3. Giảng bài mới:
17’
Hoạt động 1: DẠY HÁT

- Treo bảng phụ
- Đàn/hát giai điệu bài hát
- Cho HS đọc lời ca
- Day móc xích, liên kết dần. Mỗi câu đàn giai điệu
– cho lớp hát.
- Xong cho lớp nghe lại giai điệu cả bài.
- Cho dãy hát
- Gọi nhóm hát/cá nhân hát
- Theo dõi
- Nghe nhạc
- Đọc lời ca
- Hát theo hướng dẫn
- Hát
- Hát
- Hát
10’
Hoạt động 2: HÁT – GÕ ĐỆM
- Cho HS hát – gõ đệm theo nhòp
- Cho HS hát – gõ đệm theo phách
- Cho HS gõ theo tiết tấu
- Gọi nhóm lên biểu diễn
- Gọi cá nhân lên biểu diễn
- Hát
- Hát
- Hát
- Hát
- Hát
2’
4. Củng cố:
- Nêu nội dung bài học

- Cho HS hát lại bài hát
- Nghe
- Hát
Tiết 10: HỌC BÀI HÁT: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
1’
5. Kết thúc:
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS hát thuộc bàI.
- Nghe
- Nghe
IV. Rút kinh nghiệm
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
Ngày soạn: 31/10/10
Ngày dạy: 02/11/10
I. Mục tiêu:
- Giúp HS hát đúng giai điệu, thuộc bài ca, biết thể hiện tổ chức bài hát
- Giúp HS biết hát gõ đệm theo nhòp, phách, tiết tấu
- Giúp HS
II. Chuẩn bò:
- Giáo viên
- Học sinh:
III. Hoạt động dạy học:
TT HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
1. Ổn đònh:
- Kiểm tra só số

Trật tự
4’
2. Kiểm tra bài cũ:
- Cho lớp hat bài khăn quàng
- Nhận xét
- Hát
- Nghe
11’
3. Giảng bài mới:
Hoạt động 1: ÔN BÀI HÁT
- Cho HS nghe lại giai điệu bài hát
- Cho HS hát
- Sửa sai nếu có
- Cho lớp hát
- Chia dây hát
- Gọi nhóm lên bảng biểu diễn
- Gọi cá nhân
Nghe
Hát
Hát
Hát
Hát
16’
Hoạt động 2: TẬP ĐỌC NHẠC
- Treo bảng phụ bài TĐN
- Hỏi HS về cao độ, hình nốt, tiết tấu
- Viết cao độ lên kuông, cho H?S đọc.
- Cho HS đọc – gõ tiết tấu.
- Gọi 1 HS đọc cao độ cả bài
- Đàn giai điệu cho lớp.

- Chia bài làm 4 câu nhạc – day móc xích từng câu,
đàn giai điệu, cho lớp đọc
- Cứ thế đến hết bài
Trả lời (Đ,R,M,F. S)
Đọc cao độ
Đọc- gõ tiết tấu
Tiết 11: ÔN BÀI HÁT – TẬP ĐỌC NHẠC
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
- Cho lớp đọc –ghép lời
- Gọi cá nhân đọc
2’
1’
4. Củng cố:
- Nêu nội dung bài học
- Cho HS hát lại bài hát
5. Kết thúc:
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS hát thuộc bài.
- Nghe
- Hát
- Nghe
- Nghe
IV. Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
Ngày soạn: 07/11/10
Ngày dạy: 09/11/10
Tiết 12: HỌC HÁT CÒ LẢ
I. Mục tiêu:

- Giúp HS cảm nhận được tính chất âm nhạc vui tươi trong sáng mượt mà của bài hát
- Giúp HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca. Giúp HS biết đay là bài dân ca Bắc bộ
- Giáo dục HS yêu q dân ca, tôn trọng và lao động
II. Chuẩn bò:
- Giáo viên: Đàn, bảng phụ, phương pháp truyền khẩu
- Học sinh: Thanh phách
III. Hoạt động dạy học:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ổn đònh:
1’
- Kiểm tra só số
Trật tự
2’
2. Kiểm tra bài cũ:
- Cho HS hát bài đọc nhạc Cùng bước đều
- Nhận xét
Đọc bài TĐN
3. Dạy bài mới:
17’
Hoạt động 1: DẠY HÁT
- Treo bảng phụ bài hát.
- Đàn/hát giai điệu bài hát
- Cho HS đọc lời ca
Con cò cò bay lả lả bay la
Bay từ từ cửa phủ bay ra ra cánh đồng
Tình tính tang tang tính tình, ơi bạn rằng, ơi bạn
ơi rằng có biết “ hay không, rằng có biết biết
hay chăn ?
- Chia bài thành 4 câu, dạy móc xích.
- Từng câu,đàn giai điệu cho HS

- Cho từng dãy hát
- Cứ thế đến hết bài
- Xong, đàn giaiđiệu cả bài, cho lớp hát.
- Cho từng tổ hát, cho từng dây hát. Gọi cá nhân,
song ca hát
Theo dõi
Nghe giai điệu
Đọc lời ca
Hát
Hát
10’
Hoạt động 2: LUYỆN TẬP
- Cho lớp hát- gõ đệm theo nhòp.
Con cò cò bay lả lả bay la
- Cho lớp hát –gõ đệm theo phách
Con cò cò bay lả lả bay la
Hát –gõ phách theo nhòp
Hát –gõ phách theo phách
Hát –gõ theo tiết tấu
Tiết 12: HỌC HÁT: CÒ LẢ
Môn: Âm Nhạc _ 4 GV: Nguyễn Thò Minh Khuê
- Cho lớp hát –gõ đệm theo tiết tấu
Con cò cò bay lả lả bay la
2’
1’
4. Củng cố:
- Nêu nội dung bài học
- Cho HS hát lại bài hát
5. Kết thúc:
- Nhận xét tiết học

- Dặn HS hát thuộc bàI.
- Nghe
- Hát
- Nghe
- Nghe
IV. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………