Người dạy : nguyễn thò như
Người dạy : nguyễn thò như
uyên
uyên
trường tiểu học diên
lộc
Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009
Tập đọc
Câu 1:
Đất Nung đã làm gì khi thấy hai người bột gặp nạn?
Câu 2:
Em học tập được điều gì qua nhân vật chú Đất Nung?
Thø hai ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2009
TËp ®äc
Bøc tranh vÏ c¶nh g×?
Bøc tranh vÏ c¶nh c¸c b¹n nhá ®ang th¶ diỊu
trong ®ªm tr¨ng.
C¸nh diỊu ti th¬
T¹ Duy Anh
+ Em đã bao giờ đi thả diều chưa ?+ Cảm giác của em khi đó như thế nào ?
Thø hai ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2009
TËp ®äc
C¸nh diỊu ti th¬
T¹ Duy Anh
T×m hiĨu bµi
+ §äc theo tr×nh tù :
-Đoạn 1 : “ Tuổi thơ của
tôi … vì sao sớm”
- Đoạn 2 : “ Ban đêm …
nỗi khát khao của tôi “
Lun ®äc
Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009
Tập đọc
Cánh diều tuổi thơ
Tạ Duy Anh
Tìm hiểu bàiLuyện đọc
Tôi đã ngửa cổ suốt một thời
mới lớn để chờ đợi một nàng tiên
áo xanh bay xuống từ trời và bao
giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu
xin : Bay đi diều ơi ! Bay đi !
Đọc Chú giải ?
Chú giải :
-Mục đồng : trẻ chăn trâu , bò , dê ,…
-Huyền ảo: đẹp một cách kì lạ và bí ẩn, nửa hư nửa thực .
-Khát vọng : điều mong muốn , đòi hỏi rất mạnh mẽ.
-Tuổi ngọc ngà : tuổi thơ, tuổi trẻ đẹp đẽ.
-Khát khao : mong muốn , đòi hỏi thiết tha .
Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009
Tập đọc
Cánh diều tuổi thơ
Tạ Duy Anh
Tìm hiểu bàiLuyện đọc
Tôi đã ngửa cổ suốt một thời
mới lớn để chờ đợi một nàng tiên
áo xanh bay xuống từ trời và bao
giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu
xin : Bay đi diều ơi ! Bay đi !
- mềm mại;
+ Tác giả đã chọn những chi tiết nào để tả cánh diều?+ Tác giả đã miêu tả bằng những giác quan nào?
Luyện đọc theo cặp .
Tửứ ngửừ :