CĐ Động vật. Chủ đề nhánh 2. Đề tài BÀI TÔ CON CÁ MÀU VÀNG

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Lĩnh vực phát triển tình cảm xã hội - Thẩm mỹ</b>
<b> </b>

<b>BÀI: TÔ CON CÁ MÀU VÀNG</b>

<b>I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU</b>

- Kiến thức: Trẻ biết sử dụng một số kỹ năng cầm bút để tô màu vàng con vịt
theo hướng dẫn của cô giáo thông qua bài “ <b>Tô con cá màu vàng”.</b>

- Kỹ năng: Rèn sự khéo léo của đơi bàn tay, ngón tay. Luyện kỹ năng di
màu.

- Thái độ: Trẻ ngoan, biết yêu quý con vật. Giáo dục trẻ giữ vệ sinh.

<b>II. Chuẩn bị :</b>

- Của cô: Giấy, bút sáp màu, mẫu của cô, bàn nghế.
- Của trẻ: Bút sáp màu vàng, vở.

<b>III. Cách tiến hành</b>:<b> </b>

<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>
<b>1. Gây hứng thú:</b>

Cô cho trẻ kể tên một số con vật dưới nước mà trẻ
biết. Giáo dục trẻ về vệ sinh, dinh dưỡng… và
hướng trẻ vào bài.

<b>2. Nội dung chính:</b>
<i><b>a. </b></i>

<i><b> </b></i><b>Hoạt động 1</b><i><b> ::</b><b> </b><b>Quan sát- đàm thoại</b></i>

Cô đưa tranh mẫu ra cho trẻ quan sát và đàm thoại
về mẫu.

- Bức tranh của cơ vẽ con gì?
- Con cá có màu gì?

- Cơ tơ mẫu kết hợp phân tích cách tô màu:

-Tay phải của cô cầm bút sáp màu vàng bằng ba đầu
ngón tay( Ngón tay trỏ, cái, giữa), cô tô con cá cô tô
từ trên xuống dưới, tô con vịt, cô di màu theo nét từ
trái qua phải cô di màu theo nét ngang. Như vậy cô
đã tô xong con cá màu vàng rồi.

Cô cho trẻ quan sát mẫu cô vừa tô với mẫu ban đầu.

<i><b>* </b></i><b>b Hoạt động 2:</b><i><b> </b></i><b>Trẻ thực hiện:</b>

- Cô hướng dẫn trẻ tư thế ngồi ngồi, cầm bút.
- Hỏi trẻ cách cầm bút bằng tay nào?

- Sau đó cho trẻ tơ.Cơ chú ý quan sát, sửa sai khuyến
khích trẻ tơ đẹp khơng chờm màu ra ngoài.

<b>* </b><i><b>c. </b></i><b> Hoạt động 3: Nhận xét sản phẩm:</b>

- Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm

Trẻ kể những con vật mà trẻ
biết.

Trẻ quan sát
- Trẻ trả lời

- Trẻ chú ý quan sát cô tô
mấu.

- Trẻ tô màu con cá

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Cô nhận xét chung cả lớp, cá nhân.

* Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi và chơi
song biết cất vào đúng nơi quy định.

*<b>NDKH: Hát vận động: </b>Cá vàng bơi

Cô giới thiệu cách vận động sau đó cho trẻ vận
độngcùng cơ 2-3 lần.

<i><b>3. Kết thúc</b></i><b>:</b>

Cơ hướng trẻ ra chơi

</div>

<!--links-->