BÀI 6 : KỂ VỀ MỘT NGÀY HỘI

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

TẬP LÀM VĂN TUẦN 26

KỂ VỀ MỘT NGÀY HỘI MÀ EM BIẾT

<b>I. </b> <b>MỤC TIÊU: </b>

1. Rèn kĩ năng nói: Biết kể rõ ràng, tự nhiên, giúp người nghe hình dung được
quang cảnh và hoạt động trong ngày hội( theo gợi ý SGK).

2. Rèn kĩ năng viết: Dựa vào những điều vừa kể, viết được một đoạn văn
(khoảng 5 câu) ngắn gọn, mạch lạc.

II. <b>BÀI TẬP (SGK/72 ) </b>

<b>1. Bài 1. Kể về một ngày hội mà em biết. </b>
<b> Hướng dẫn : </b>

<b>- </b>Em đọc đề bài 1

<i><b>Bài 1 yêu cầu em làm gì ? (Kể về một ngày hội mà em biết). </b></i>
<i><b>Em chọn kể về ngày hội nào? </b></i>

<i><b>Mời các em xem một số hình ảnh lễ hội. </b></i>

<i><b> Múa lân Chơi đu </b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b> </b></i>
<b>Lưu ý: </b>

<b>- </b>Kể về một ngày hội nhưng các em có thể kể về một lễ hội vì trong lễ hội có cả phần
hội. ( Ví dụ lễ hội kỉ niệm một vị thánh có cơng với làng, với nước; hội Giống, hội đền

Kiếp Bạc, hội Lim, hội đua thuyền, hội rước đèn Trung thu,…)

<b>- </b> Có thể kể về ngày hội em không trực tiếp tham gia, chỉ thấy khi xem ti vi, xem
phim, sách báo,…

<b>- </b>Những gợi ý này chỉ là chỗ dựa để các em kể lại câu chuyện của mình. Các em có
thể kể theo cách trả lời lần lượt từng câu hỏi gợi ý hoặc kể tự do không hoàn toàn phụ
thuộc vào các gợi ý:

<i><b>Gợi ý: </b></i>

a. Đó là hội gì?

<i>- Đó là hội trái cây. / Quê em có hội Lim./ Đó là hội Giống. / Đó là hội đua </i>

<i>thuyền,… </i>

b. Hội đó tổ chức khi nào, ở đâu?

<i>- Hội được tổ chức vào mùa hè ở khu du lịch Suối Tiên Thành Phố Hồ Chí Minh. / </i>
<i>Hội được tổ chức hàng năm vào đầu xuân, sau ngày Tết,…. </i>

c. Mọi người xem hội như thế nào?( Hội là nơi tập trung nhiều trị vui, nhiều điều lí
thú nên thu hút nhiều người đến tham dự.)

<i>- Mọi người xem hội đông vui tấp nập. / Đến ngày hội mọi người khắp nơi đổ về </i>
<i>làng Lim. / Mọi người nườm nượp đổ về lễ phật, ngắm cảnh. / Ngày chính hội, người xe </i>
<i>đơng như nêm./ Mọi người ai cũng háo hức đón xem các cuộc đua tài. </i>

d. Hội bắt đầu bằng hoạt động gì?

<i>- Hội bắt đầu rước các vị thần trái cây./Hội bắt đầu bằng những hồi trống dóng </i>
<i>dả của những tay trống lực lưỡng. Những chiếc thuyền đua dàn hàng ngang.… </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i>- Hội có những trị vui ném bóng vào chậu (vào ơ), thi ăn trái cây, thi nhảy bao </i>
<i>bố, đi xe đạp chậm, hát múa./ Trên đồi và những bãi đất trống, từng đám tụ tập xem </i>
<i>hát quan họ, đấu cờ, đấu vật hoặc chọi gà, kéo co/. Dọc hai bên đường người đi xem </i>
<i>đơng nghịt, cịn dưới sơng có đến hàng chục chiếc thuyền đua đủ màu sắc rực rỡ đang </i>
<i>lướt băng băng như những chiếc thuyền cao tốc.… </i>

<i>g. Cảm tưởng của em về ngày hội đó như thế nào? </i>

<i>- Em rất vui được thưởng thức các hương vị của các loại trái cây của mọi miền đất </i>

<i>nước. Tự hào về những sản vật của q hương mình. / Hội Lim rất đơng vui. Em rất </i>
<i>thích hội này. /Năm nào em cũng mong sớm đến ngày mở hội. Một lễ hội thật đáng ghi </i>
<i>nhớ. Em mong sẽ có ngày mình có đủ sức khỏe để được tham gia hội đua thuyền náo </i>
<i>nhiệt này./ Em mong chờ sớm đến ngày hội sang năm lắm vì hội quá vui…. </i>

<b>2. Bài 2. Viết lại những điều em vừa về những trò vui trong ngày hội thành một </b>
<b>đoạn văn ( khoảng 5 câu). </b>

Em đọc đề bài 2.

<i>Bài 2 yêu cầu em làm gì? (Viết lại những điều em vừa về những trò vui trong ngày hội </i>

<i>thành một đoạn văn ( khoảng 5 câu). </i>

<i><b> - Lưu ý: Viết rõ ràng khoảng 5 câu những lời mình vừa kể. Khi viết em nhớ chú ý sử </b></i>
dụng dấu câu phù hợp và có thể viết nhiều hơn 5 câu.

<i>- HS viết bài vào vở. </i>
<i><b>Bài tham khảo </b></i>

<i>Quê em hằng năm vào mùa xuân thường tổ chức hội đua thuyền trên sông Lô vào </i>
<i>dịp Giỗ tổ Hùng Vương Lễ hội đền Hùng. </i>

<i> Sáng hôm ấy, em được bố dẫn đi xem. Dọc hai bên đường người đi xem đơng </i>
<i>nghịt, cịn dưới sơng có đến hàng chục chiếc thuyền đua đủ màu sắc rực rỡ đang lướt </i>
<i>băng băng như những chiếc thuyền cao tốc. Những chàng trai khỏe mạnh đang gò </i>
<i>người đẩy bơi chèo theo từng nhịp một, cố đưa thuyền mình vượt trước thuyền đội bạn. </i>

<i> Một lễ hội thật đáng ghi nhớ. Em mong sẽ có ngày mình có đủ sức khỏe để được </i>
<i>tham gia hội đua thuyền náo nhiệt này. </i>

<i><b>3. Củng cố, dặn dị: </b></i>

Những học sinh tích cực tham gia học tập thật đáng khen.

Chuẩn bị bài sau: Kể về một anh hùng chống ngoại xâm mà em biết.

<i> </i>

</div>

<!--links-->