Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Đề thi giữa học kì 2 lớp 3 môn Tiếng Việt năm 2019-2020 - Trường Tiểu học Kim Đồng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (367.74 KB, 5 trang )

Trường: TH Kim Đồng
Lớp         : ……………………………
Họ và tên   ………………………………………

KIỂM TRA GIỮA KÌ II  LỚP 3
MƠN : Đọc hiểu
Năm học 2019­2020

A/ Đọc thầm :
Mũi Cà Mau
               Mũi Cà Mau quả là một kho vàng thiên nhiên. Vào vụ thu hoạch, bí ngơ, dưa 
chuột, mía, sắn, khoai, dứa...chất đống ngồi rẫy chứ khơng kho nào chứa cho hết. 
Thuyền bè tấp nập đến ăn hàng, mái chéo va vào nhau cơm cốp trên mặt kênh. Khi bắt 
đầu vào mùa khơ, mọi người rủ nhau đi lấy trứng chim. Nổi tiếng nhất là hai sân chim ở 
rừng U Minh Hạ. Tiếng chim ở đây khơng cịn là tiếng hót lảnh lót như trong các bài thơ 
nữa, mà đủ thứ giọng : ồn ào, cà khịa, kêu cứu...Vào đến sân chim cứ là lóa cả mắt. 
Trứng chim nằm la liệt trên đất như rải đá cuội, chim con chạy lật đật như vịt đàn. Ở 
đấy là thế giới của cị, vạc, bồ nơng, cồng cộc.
                                                                                                     Theo PHẠM HỮU TÙNG
Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng :
1. Tác giả dùng hình ảnh nào để ca ngợi sự giàu có của vùng đất Cà Mau ?
  a) Rừng vàng biển bạc
b) Kho vàng thiên nhiên.
c) Giang sơn gấm vóc.
2. Từ ngữ nào cho thấy sản vật trồng được ở Cà Mau rất nhiều?
a) Chất đóng ngồi rẫy.
b) Chứa hết trong kho.
c) Để đầy các thuyền.
3. Dịng nào nêu đúng tên các lồi chim được nhắc đến trong bài?
a) Cị, bồ nơng, vẹt, cồng cộc.
b) Vạc, bồ nơng, cồng cộc, chào mào.


c) Cị, vạc, bồ nơng, cồng cộc.
4. Câu: “ Mũi Cà Mau quả là một kho vàng thiên nhiên.  ” .Là kiểu câu:
 a) Ai là gì?
 b) Ai làm gì ?
  c) Ai thế nào ?
5. Em hãy viết một câu nhận xét về vùng đất Cà Mau ?
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
6. Em hãy viết một câu có hình ảnh so sánh ?


..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
7. Nối từ chỉ nghề nghiệp với hoạt động đắc trưng của người làm nghề đó.
Từ chỉ nghề nghiệp
Hoạt động đặc trưng
1. Bác sĩ
a. Dạy học
2. Nhà khoa học
b. Nghiên cứu khoa học, sáng chế
3. Nhà văn
c. Khám chữa bệnh
4. Thầy giáo, cơ giáo
d. Sáng tác văn học
        8. Điền vào chỗ trống bộ phận trả lời cho câu hỏi Khi nào ?:
              a. Trường em tổ chức lễ chào cờ .....................
              b.     ...........chúng em học Tốn.




Trường: TH Kim Đồng
Lớp         : ……………………………
Họ và tên   ………………………………………

ĐỀ BÀI:
Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết: 
Gợi  ý dưới :
­ Người lao động trí óc em định kể là ai?
­ Hàng ngày người đó làm những cơng việc gì?
­ Người đó làm việc như thế nào?

KIỂM TRA GIỮA KÌ II  LỚP 3
MƠN : Tập làm văn
Năm học 2019­2020


Trường: TH Kim Đồng
Họ và tên …………………………….
Lớp:………………………………

ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ  II ­ LỚP 3
NĂM HỌC : 2019– 2020
Mơn Chính tả  Thời gian  30 phút

CHÍNH TẢ : (4đ) ( nghe viết )
  Giáo viên đọc cho học sinh viết bài  “ Hội đua thuyền” ( TV tập 2 A / 114)
Đoạn “Hội đua thuyền ”




×