02

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BÀI TẬP ÔN TẬP LỚP 2 NGÀY 21 THÁNG 2 NĂM 2020</b>
<b>MÔN: TIẾNG VIỆT</b>

<b>Câu 1: a. Điền g/gh:</b>

cố ….ắng …ặp ….ỡ …ần …ũi

…é thăm …ồ …ề …i chép

b. Điền s/x:

Em …ung …ướng nhảy chân …áo trên con đường làng vẫn còn ướt đẫm
…ương.

<b>Câu 2: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm:</b>
<b>a. Các chú chim bắt sâu ngoài vườn rau.</b>

<b>b. Thân cây si già to, năm đứa chúng tôi ôm không xuể.</b>
<b>c. Sương muối phủ trắng cành cây, bãi cỏ.</b>

<b>Câu 3: Tìm 5 từ chỉ tình cảm của con cháu đối với ơng bà, cha mẹ. Đặt 1 câu</b>
với một trong 5 từ vừa tìm được.

<b>Câu 4: Xếp các từ sau vào nhóm thích hợp:</b>

trịn, méo, vng, cao, thấp, trắng tinh, xanh ngắt, trịn trĩnh, vuông vắn,
thẳng tắp, đỏ ối, xanh lè, ngắn ngủn, ngào ngạt, thơm nức, ngan ngát, cao cao,
dìu dịu, vàng, đen, vàng rực.

a. Từ chỉ màu sắc.
b. Từ chỉ mùi hương.

c. Từ chỉ đặc điểm, hình dáng.

<b>Câu 5: Bộ phận gạch dưới của mỗi câu sau trả lời cho câu hỏi nào?</b>
a. Em bé rất đáng yêu.

b. Buổi chiều, những đám mây trắng xô đuổi nhau trên cao.
c. Bầy chim cất tiếng hót tự do.

<b>Câu 6: Sắp xếp lại trật tự các từ để thành câu:</b>

a. món q/chị/rất thích/em/sinh nhật/tặng/nhân dịp.
b. cô giáo/các bạn/em/cũ/hôm nay/đến/cùng/thăm.
<b>Câu 7: Đặt câu với mỗi cặp từ sau:</b>

a. sôi - xôi b. da - ra

<b>Câu 8: Tìm từ chỉ hoạt động có trong khổ thơ dưới đây:</b>
Cơ dạy em tập viết

Gió đưa thoảng hương nhài
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.

<i><b>Nguyễn Xuân Sanh</b></i>

</div>

<!--links-->