English 10 Listening MP3 Unit 14
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (72.16 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Họ và tên:
...
Lớp: 8A
1<b>Kiểm tra:1 tiết(Bài 1)</b>
Môn : Đại số
<i>Điểm</i>
<i>Lời phê của cô giáo</i>
<b>Nội dung</b>
I. Trắc nghiệm:
<b>1.Câu 1: Cho </b>
1
1
(
)(
) *
2
<i>x y</i>
2
<i>x y</i>
<sub> Thay dấu * bởi biểu thức nào để có đẳng thức đúng?</sub>
A.
2
1
24
<i>y</i>
<i>x</i>
B.
2 2
1
4
<i>x</i>
<i>y</i>
C.
2
1
24
<i>y</i>
<i>x</i>
D.
2
1
24
<i>y</i>
<i>x</i>
<b>2.C©u 2: BiĨu thøc (5- x)</b>
2<sub> b»ng:</sub>
A. 25 –x
2<sub>B. x</sub>
2<sub>- 25</sub>
<sub>C. x</sub>
2<sub> +10x - 25</sub>
<sub>D. x</sub>
2<sub> -10x +25</sub>
<b>3.C©u 3: TÝch cđa (x-2)( x-3) lµ:</b>
A.
<i>x</i>
2
<i>x</i>
6
B.
<i>x</i>
2
6 5
<i>x</i>
C.
<i>x</i>
2
<i>x</i>
6
D.
<i>x</i>
2
5
<i>x</i>
6
<b>4. Câu 4: Khoanh tròn vào đáp án đúng:</b>
A.
(
<i>x</i>
3)
3
<i>x</i>
3
9
<i>x</i>
2
9
<i>x</i>
27
B.
(
<i>y</i>
1)
3
<i>y</i>
3
3
<i>y</i>
2
3
<i>y</i>
1
C.
<i>t</i>
3
6
<i>t</i>
2
12
<i>t</i>
8 (
<i>t</i>
2)
3D.
(2
<i>x</i>
3)
3
(1 2 )
<i>x</i>
3II. Tù luËn:
<b>1. Bµi 1: Thùc hiƯn phÐp tÝnh:(2®)</b>
2(3
<i>x</i>
2)
23(2
<i>x</i>
5)
26(
<i>x</i>
1)(
<i>x</i>
1)
...
...
...
<b>2. Bài 2: Tìm x biÕt:(3®)</b>
a)
4
<i>x </i>
225 0
...
...
...
b)
2 (
<i>x x</i>
2)
<i>x</i>
2 0
...
...
...
c)
(
<i>x</i>
1)(
<i>x</i>
2
<i>x</i>
1)
<i>x x</i>
(
3)(
<i>x</i>
3)
26
...
...
...
...
<b> 3. Bài 3: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:(2đ)</b>
a)
<i>x</i>
23
<i>x</i>
...
...
b)
9
<i>x</i>
2
6
<i>x</i>
1
...c)
<i>x x y</i>
(
) 5
<i>x</i>
5
<i>y</i>
......
. ...
...
d)
(
<i>x</i>
2
4)
2
16
<i>x</i>
2......
<b>4. Bài 4: </b>
Tìm giá trị nhỏ nhất
của biểu thức:(0,5đ)
P =
(
<i>x</i>
1)(
<i>x</i>
2)(
<i>x</i>
3)(
<i>x</i>
6)
...
...
...
...
<b>5. Bµi 5: Cho </b>
<i>x y z</i>
0
Chøng minh r»ng:
<i>x</i>
3
<i>x z y z xyz y</i>
2
2
3
0
(0,5®)
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Hä và
tên:
...
...
Lớp: 8A
2<b>Kiểm tra:1 tiết(Bài </b>
1)
Môn : Đại số
<i>Điểm</i>
<i>Lời phê của cô giáo</i>
<b>Nội dung</b>
<i>I. Trắc nghiệm:(2đ)</i>
<b>1.Câu 1: Cho </b>
1
1
(
)(
) *
2
<i>x y</i>
2
<i>x y</i>
<sub> Thay dấu * bởi biểu thức nào để có đẳng thức đúng?</sub>
A.
2
1
24
<i>y</i>
<i>x</i>
B.
2 2
1
4
<i>x</i>
<i>y</i>
C.
2
1
24
<i>y</i>
<i>x</i>
D.
2
1
24
<i>y</i>
<i>x</i>
<b>2.C©u 2: BiĨu thøc (5- x)</b>
2<sub> b»ng:</sub>
A. 25 –x
2<sub>B. x</sub>
2<sub>- 25</sub>
<sub>C. x</sub>
2<sub> +10x - 25</sub>
<sub>D. x</sub>
2<sub> -10x +25</sub>
<b>3.Câu 3: Tích của (x-2)( x-3) là:</b>
A.
<i>x</i>
2
<i>x</i>
6
B.
<i>x</i>
2
6 5
<i>x</i>
C.
<i>x</i>
2
<i>x</i>
6
D.
<i>x</i>
2
5
<i>x</i>
6
<b>4. Câu 4: Khoanh tròn vào đáp án đúng:</b>
A.
(
<i>x</i>
3)
3
<i>x</i>
3
9
<i>x</i>
2
9
<i>x</i>
27
B.
(
<i>y</i>
1)
3
<i>y</i>
3
3
<i>y</i>
2
3
<i>y</i>
1
C.
<i>t</i>
3
6
<i>t</i>
2
12
<i>t</i>
8 (
<i>t</i>
2)
3D.
(2
<i>x</i>
3)
3
(1 2 )
<i>x</i>
3II. Tù ln:
<i><b>1. Bµi 1: Thùc hiƯn phÐp tÝnh:(2®)</b></i>
2(3
<i>x</i>
2)
2
3(2
<i>x</i>
5)
26(
<i>x</i>
1)(
<i>x</i>
1)
...
...
...
<i><b>2. Bài 2: Tìm x biết:(3đ)</b></i>
a)
4
<i>x </i>
225 0
...
...
...
b)
2 (
<i>x x</i>
2)
<i>x</i>
2 0
...
...
...
c)
(
<i>x</i>
1)(
<i>x</i>
2
<i>x</i>
1)
<i>x x</i>
(
3)(
<i>x</i>
3)
26
...
...
...
...
<i><b> 3. Bài 3: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:(2đ)</b></i>
a)
<i>x</i>
23
<i>x</i>
...b)
2
9
<i>x</i>
6
<i>x</i>
1
<sub> ... </sub>c)
<i>x x y</i>
(
) 5
<i>x</i>
5
<i>y</i>
.... ...
d)
(
<i>x</i>
2
4)
2
16
<i>x</i>
2......
<b>4. C©u 4: Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: x</b>
2<sub> - 4x + y</sub>
2<i><sub>- 8y + 6 (1đ)</sub></i>
...
ỏp ỏn- biu im:
<b>Cõu</b> <b>ỏp ỏn</b> <b>B</b>
Trắc nghiÖm: 1.A; 2.D; 3.B; 4.B
0.5đ mỗi
câu
Tự luận:
Bài 1: (2đ)
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
Bài 2: (3đ)
Bài 3: (2đ)
Bài 4:(1đ)
Bài 5: (0.5đ)
2 2 2
2 2 2
2(9
12
4) 3(4
20
25) 6(
1)
18
24
5 12
60
75 6
6
84
61
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
a)
(2 )
<i>x </i>
25
2
0
(2
5)(2
5) 0
5
2
5 0
<sub>2</sub>
2
5 0
5
2
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<sub></sub>
<sub> </sub>
)
2 (
2) (
2) 0
(
2)(2
1) 0
2
2 0
1
2
1 0
2
<i>b</i>
<i>x x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<sub></sub>
<sub></sub>
3 2
3 3
)
1
(
9)
26
1
9
26
9
27
3
<i>c</i>
<i>x</i>
<i>x x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
a) = x(x-3)
b) = (3x+1)
2c) = x(x+y)-5(x+y)= (x+y)(x-5)
d) (x
2<sub>+4)</sub>
2<sub>-(4x)</sub>
2<sub>= (x</sub>
2<sub>+4+4x) (x</sub>
2<sub>+4- 4x) = (x+2)</sub>
2<sub>(x-2)</sub>
2<b>Líp 8A2:(1®)</b>
(x
2<sub>- 4x+ 4)+(y</sub>
2<sub>- 8y +16) -14=(x- 2)</sub>
2<sub>+(y- 4)</sub>
2<sub>- 14≥ -14</sub>
Dấu = xảy ra
2
4
<i>x</i>
<i>y</i>
Vậy GTNN của biểu thức trên là -14
2
4
<i>x</i>
<i>y</i>
<b>Lớp 8A1:(0.5đ)</b>
2 2
(
<i>x</i>
1)(
<i>x</i>
6) (
<i>x</i>
2)(
<i>x</i>
3)
(
<i>x</i>
5
<i>x</i>
6)(
<i>x</i>
5
<i>x</i>
6)
đặt x
2<sub>+5x-6=t ta có (1) t(t+12)=t</sub>
2<sub>+12t</sub>
<i>t</i>
22.6
<i>t</i>
36 36 (
<i>t</i>
6)
2
36
36
DÊu “ =” x¶y ra
0
6
5
<i>x</i>
<i>t</i>
<i>x</i>
<sub></sub>
<sub>. Vậy biểu thức có GTNN là</sub>
0
36
5
<i>x</i>
<i>x</i>
<i>x</i>
<sub></sub>
Vì
3 2 2 3 3 3 2 2
2 2 2 2 2 2
(
) (
)
(
)(
)
(
) (
)(
)
<i>x</i>
<i>x z y z xyz y</i>
<i>x</i>
<i>y</i>
<i>x z y z xyz</i>
<i>x y x</i>
<i>xy y</i>
<i>z x</i>
<i>xy y</i>
<i>x</i>
<i>xy y</i>
<i>x y z</i>
Mµ x+ y + z = 0 nªn
<i>x</i>
3
<i>x z y z xyz y</i>
2
2
3
0
(®pcm)
0.25®
0.25®
0.25®
0.25®
0.25®
0.5®
0.25®
0.25®
0.25®
0.25®
0.25®
0.25®
0.5®
0.5®
0.5®
0.5®
1®
0.5®
</div>
<!--links-->
