Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (67.49 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG 1 CÁC TRƯỜNG Ở TP.HCM
<b>ĐỀ SỐ 1</b>
Bài 1: (4 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A. Gọi D, E, F lần lượt là trung điểm của AB, AC,
BC.
a) Chứng minh DE là đường trung bình của tam giác ABC.
b) Tính độ dài DE và AF cho biết BC = 12cm.
c) So sánh DE và AF.
Bài 2: (6 điểm) Cho tam giác ABC cân tại B. Gọi M, N lần lượt là trung điểm BA, BC; đoạn
thẳng AN và CM cắt nhau tại G.
a) Chứng minh: MN là đường trung bình của tam giác ABC, G là điểm đặc biệt gì của tam
giác ABC? Vì sao?
b) Chứng minh tứ giác AMNC là hình thang cân.
c) BG cắt AC tại K. Tứ giác AMNK là hình gì? Vì sao?
d) Tìm điều kiện của tam giác ABC để tứ giác AMNK là hình thoi.
<b>ĐỀ SỐ 2</b>
Bài 1: (4 điểm) Cho tam giác PMN vng tại P, có PH là trung tuyến, cho biết PM = 9cm, PN =
12cm.
a) Tính độ dài MN và PH.
b) Từ H vẽ các đường thẳng song song PN và PM cắt PM tại E và PN tại F. Tính độ dài EF.
Bài 2: (6 điểm) Cho tam giác ABC cân tại A, AH là đường trung tuyến. Gọi O là trung điểm
AC, K là điểm đối xứng của H qua O.
a) Chứng minh: tứ giác AOHB là hình thang.
b) Chứng minh: tứ giác AHCK là hình chữ nhật.
c) Chứng minh: tứ giác AKHB là hình bình hành.
d) Tìm điều kiện của tam giác cân ABC để tứ giác AHCK là hình bình vng.
ĐỀ SỐ 3
ˆ 0 ˆ 0 ˆ 0
. Tính số đo góc C (Học sinh
Bài 1: (1,5 điểm) Cho tứ giác ABCD có A70 , B 80 , D 110
không cần vẽ hình)
Bài 2: (3 điểm) Cho tam giác như hình vẽ. Biết M là trung điểm của AB và MN // BC. Tính x, y
(Học sinh vẽ lại hình khi làm bài).
A
x
M y N
5cm
B 12cm C
Bài 3: (3,5 điểm) Cho ABC nhọn (AB < AC) có đường cao AH. Gọi D, E, F lần lượt là trung
điểm của AB, AC, BC. Vẽ K đối xứng với H qua D.
a) Chứng minh: AKBH là hình chữ nhật.
b) Chứng minh:DECF là hình bình hành.
c) Chứng minh: DEFH là hình thang cân.
d) Chứng minh: EK = EB.
<b>ĐỀ SỐ 4</b>
Bài 1: (4 điểm) Cho MNC vuông tại M có NC = 10cm, MN = 8cm. Gọi A, B lần lượt là trung
điểm của MC, MN.
a) Tính độ dài MA.
b) Tính độ dài AB.
Bài 2: (6 điểm) Cho ABC vng tại A có AC > AB. Gọi M là trung điểm của cạnh BC. Trên
tia đối của tia MA lấy điểm E sao cho M là trung điểm của cạnh AE.
a) Chứng minh tứ giác ABEC là hình chữ nhật.
b) Gọi F là điểm đối xứng của E qua C. Chứng minh tứ giác ABCF là hình bình hành.
c) Gọi K là trung điểm của AF. Chứng minh: AMCK là hình thoi.