Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Họp phụ huynh năm học 2016- 2017

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (53.31 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Biết ơn cô giáo</b>



I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:


- Hiểu ý nghĩa ngày lễ Hiến chương Nhà giáo Việt nam và truyền thống tôn sư trọng
đạo của dân tộc Việt nam.


- Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm, thuộc thơ và diễn đạt cảm xúc văn học theo khả
năng của trẻ.


- Nghe cô hát và cùng hát với cô, thể hiện cảm xúc âm nhạc theo tâm trạng của trẻ.
- Phát triển tai nghe âm nhạc, trí nhớ có chủ định, ngơn ngữ văn học, rèn thói quen
mạnh dạn, tự tin trong các hoạt động


- GD trẻ lịng kính trọng, biết ơn cơ giáo.
II. CHUẨN BỊ:


- Trò chuyện với trẻ về ý nghĩa của ngày Lễ Hiến Chương Nhà Giáo …
- Ôn các bài hát về cô giáo mà trẻ đã biết …


- Đàn organ, máy cassette, băng đĩa nhạc.
III. TIẾN HÀNH :


* Hoạt động 1:


- Cô đọc cho trẻ nghe các câu tục ngữ:
“ Không thầy đố mày làm nên”


“ Trọng thầy mới được làm thầy ”
- Trò chuyện cùng trẻ:



+ Các câu tục ngữ này nói về điều gì ?


+ Nếu khơng có cơ giáo dạy, các bạn đến trường để làm gì?
+ Các bạn biết ơn cô giáo thế nào? … Biết ơn về những gì ?
+ Vì sao ở Việt Nam mình lại có ngày lễ Hiến chương Nhà Giáo?


- Cơ giảng giải cho trẻ biết về truyền thống “ tôn sư trọng đạo” ở Việt Nam từ xưa
đến nay ...


- Gợi cho trẻ nhớ bài thơ về cô giáo mà trẻ đã học , bài thơ “Bàn tay cô giáo”
- Cô cho trẻ đọc chung, khuyến khích trẻ đọc chậm rãi, diễn cảm theo từng ý
thơ …


- Tổ chức thi đọc thơ theo nhóm với yêu cầu: đọc đều, đọc diễn cảm …
- Chọn cá nhân khá thi đọc thơ …


* Hoạt động 2:


- Cô mở nhạc cho trẻ nghe bài hát “Bàn tay cô giáo” của Nhạc sĩ Phạm Trọng
Cầu ( trong CD “Giấc mơ của bé” )


- Trò chuyện với trẻ về cảm nhận với bài hát:


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Mở nhạc cho trẻ nghe lần nữa và khuyến khích trẻ hát theo nhạc …
* Hoạt động 3:


- Cô giới thiệu TCAN “ Hãy lắng nghe cô ” : chia trẻ thành 2 nhóm, ngồi theo đội
hình vịng trịn , mỗi nhóm nửa vịng …


- Cách chơi: cô chọn các bài hát về cô giáo mà trẻ biết, la la giai điệu hay


đàn một câu cho trẻ đoán


và hát tiếp theo … Nhóm nào đốn nhanh và hát tiếp theo trước là nhóm đó
thắng cuộc …


</div>

<!--links-->

×