GIỜ HỌC CỦA LỚP MẪU GIÁO 5B

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD&ĐT THANH CHƯƠNG <b> KỲ THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP THCS </b>
<b>CHU KỲ 2010-2012 </b>

Đề thi lý thuyết mơn: <b>Mỹ thuật</b>

<i>(Đề gồm có <b>01 </b>trang) </i> Thời gian: <i><b>150 phút </b>(Không kể thời gian giao đề)</i>
<i><b>Câu 1:</b></i> (2,5 điểm)

Anh (chị) hãy nêu những phương pháp dạy – học tích cực được sử dụng
nhiều nhất trong dạy – học Mỹ thuật?

<i><b>Câu 2:</b></i> (3 điểm)

Để học tốt mơn Mỹ thuật, học sinh cần có những kỹ năng gì? Hãy giúp học
sinh để các em khơng nhầm lẫn khái niệm <i><b>“vẽ màu”</b></i> và <i><b>“tô màu”</b></i>.

<i><b>Câu 3:</b></i> (4,5 điểm)

Hãy trình bày các hoạt động chính của giáo viên trong trình tự dạy bài
<i><b>“Trình bày bìa sách”</b></i> (Bài 11 – Mỹ thuật lớp 8) và phác thảo một bìa sách để minh
họa cho bài dạy.

<i>(Bên trái trình bày các hoạt động, bên phải vẽ hình minh họa cho các bước)</i>
--- <b>HẾT </b>

<b>---Lưu ý:</b> <i>Thí sinh được phép sử dụng Sách giáo khoa Mỹ thuật 8 trong quá trình làm bài. Ngồi</i>
<i>ra khơng được sử dụng bất cứ tài liệu gì thêm.</i>

</div>

<!--links-->