ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÌNH HỌC 7 - CHƯƠNG 1 - GIỮA HỌC KÌ I

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT ĐẠI SỐ 7-CHƯƠNG 1-LẦN 1</b>

<b>ĐỀ 1:</b>

Bài 1 (3đ). Tính
a)

5 3

4 4 _b)
39 4

9  3_c)
7 3

:

5 5_{d) 3}9_{: 3}8_e)
3
7



g) 0, 25
Bài 2 (2đ). Thực hiện các phép tính sau (tính nhanh nếu có thể)

a)

2

2 2 2

.3 :

3 9 3

 

 

  _b) 2
1
2+

4
7:

(

<i>−</i>

8
7

)

Bài 3 (2đ). Tìm x biết
a)

2 4

3<i>x</i> 15

 

b)

x 2

12 3




c)

3 1
0
4 2

<i>x</i>  

Bài 4 (2đ). Trong một đợt thi đua ba lớp 7A; 7B; 7C trồng được 180 cây. Biết số cây của mỗi lớp
trồng được tỉ lệ với các số 1; 2; 3. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây?

Bài 5 (1đ). Khơng dùng máy tính bỏ túi hãy so sánh 23000_{và 3}2000_.

………
<b>Đề 2:</b>

<b>I/ TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Khoanh vào chữ cái ở đầu mỗi câu trả lời mà em cho là đúng </b>
<b>nhất.</b>

Câu 1: Cách viết nào biểu diễn số hữu tỉ :
A.

3

0 _B.

8
5

  _C.

2,13

2  _D. 3
Câu 2: Kết quả phép tính





2
0,35 .

7



bằng :

A. 0,1 B. – 1 C. – 10 D. – 100

Câu 3: Cho m = - 3 thì :

A. m = 3 B. m = – 3 C. m = 3 hoặc m = – 3 D. m

Câu 4: Cho tỉ lệ thức

3,8 0, 26

x 0,39




. Kết quả x bằng :

A. – 5,7 B. 5,7 C. – 6 D. – 3
Câu 5: Cho m 9 _{thì m bằng :}

A. 9 B. 3 C. 81 D. 27

Câu 6: Kết quả của phép tính

(

2₅

)

2008:

(

4
25

)

1004

là:

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>II/</b> <b>TỰ LUẬN (7điểm)</b>
Bài 1: (2điểm) Tính

a)

5 3 2

.

9 10 5

 

 

 





b)

2012

1 ₆₄ 4 ₁

2  25 

Bài 2: (2điểm) Tìm x , biết :
a)

11 5

.x 0, 25

12 6



 

b)



x 1



532
Bài 3: (2điểm)

Các cạnh của một tam giác có số đo tỉ lệ với các số 3; 4; 5. Tính các cạnh của tam giác
biết chu vi của nó là 13,2 cm.

Bài 4: (1điểm)

a) So sánh 290_{và 5}36

b) Viết các số 227_{và 3}18_{dưới dạng luỹ thừa có số mũ là 9}

……….
<b>ĐỀ 3:</b>

<b>A. TRẮC NGHIỆM :</b> <b>(3 điểm)</b>

<i><b>Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất trong các câu sau:</b></i>
<b>Câu 1: </b>Kết qủa của phép tính

3 1 12_:
4 4 20 _là
<b>A. </b>

3

5 <b></b> <b>_B.</b>

7

6 <b>_C.</b>

5

3 <b>_D.</b>

6
7
<b>Câu 2: </b>Kết qủa của phép tính 3 : 36 2 

<b>A. </b>14 <b> </b> <b>B. </b>33 <b>C. </b>34 <b>D. </b>38

<b>Câu 3: </b>Trong các câu sau, <b>câu nào đúng</b>

A. Nếu a là số vơ tỉ thì a viết được dưới dạng số thập phân vơ hạn tuần hồn
B. Số 0 không là số hữu tỉ dương

C. Nếu c là số vơ tỉ thì c cũng là số thực
D. Nếu c là số thực thì c cũng là số vô tỉ

<b>Câu 4: </b>Từ đẳng thức a.d = b.c có thể suy ra tỉ lệ thức nào sau đây:
<b>A. </b>

d b

c a <b></b> <b>_B.</b>

b c

a d <b>_C.</b>

a d

c b <b>_D.</b>

c b
a d
<b>Câu 5: </b>Viết số thập phân hữu hạn 0,312 dưới dạng phân số tối giản :

<b>A. </b>
156

500 <b></b> <b>_B.</b>

312

1000 <b>_C.</b>

78

250 <b>_D.</b>

39
125
<b>Câu 6: </b>Nếu x 4 _{thì x =}

<b>A. </b>2 <b>B.</b> 16 <b>C.</b> 16 <b>_D.</b> 2

<b>II. TỰ LUẬN : (7 điểm)</b>

<b>Bài 1 : ( 2 điểm) </b>Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể)

a) 






















4
1
.
11

9
3
11

2
6
.
4
1

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

b) 4. 2 1
1
.
3
2
1
.
2
2

1 3 2



























<b>Bài 2 : (3 điểm) </b>Tìm x biết:

a) 7

1
2
1
.
5
3





<i>x</i>

b) 5 – |3x – 1| = 3
c) (1 – 2x)2_{= 9}

<b>Bài 3 : (3 điểm)</b>

Nhà trường đề ra chỉ tiêu phấn đấu của học kỳ I đối với học sinh khối 7 là số học sinh giỏi,
khá, trung bình, yếu của khối tỷ lệ với 9; 11; 13; 3. Khơng có học sinh kém. Hỏi theo chỉ tiêu của
nhà trường thì có bao nhiêu học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu, biết rằng số học sinh khá nhiều
hơn số học sinh giỏi là 20 em.

...
<b>ĐỀ 4:</b>

<b>I/ TRẮC NGHIỆM (4điểm)</b>Khoanh vào chữ cái ở đầu mỗi câu trả lời mà em cho là đúng nhất.
Câu 1: Cách viết nào biểu diễn số hữu tỉ :

A.
3

0 _B.

8
5

  _C.

2,13

2  _D. 3
Câu 2: Tìm x, biết :

3 2

1 1

x :

3 3

   

   

   

 



. Kết quả x bằng :
A.

1

81 _B.

1

243 _C.

1
27



D.
1
243



Câu 3: Cho m = - 3 thì :

A. m = 3 B. m = – 3 C. m = 3 hoặc m = – 3 D. m

Câu 4: Cho tỉ lệ thức

3,8 0, 26
x 0,39




. Kết quả x bằng :

A. – 5,7 B. 5,7 C. – 6 D. – 3
Câu 5: Cho m 9 _{thì m bằng :}

A. 9 B. 3 C. 81 D. 27

Câu 6: Phân số nào biểu diễn được dưới dạng số thập phân hữu hạn?
A)

5

6 _B.

7

10 _C.
8
15



D.
3
11
Câu 7: Cho đẳng thức 6.2 = 3.4 ta lập được tỉ lệ thức là :

A.
2 6

4 3 _B.

6 2

4 3 _C.

6 4

3 2 _D.

6 3
2 4
Câu 8: Kết quả của phép tính

(

2₅

)

2008:

(

4

25

)

1004

là:

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>II/</b> <b>TỰ LUẬN (6điểm)</b>
Bài 1: (2điểm) Tính

a)

5 3 2

.

9 10 5

 

 

 





b)

2012

1 ₆₄ 4 ₁

2  25 

Bài 2: (1điểm) Tìm x , biết :
a)

11 5

.x 0, 25

12 6



 

b)



x 1



532
Bài 3: (2điểm)

Các cạnh của một tam giác có số đo tỉ lệ với các số 3; 4; 5. Tính các cạnh của tam giác
biết chu vi của nó là 13,2 cm.

Bài 4: (1điểm)

a) So sánh 290_{và 5}36

b) Viết các số 227_{và 3}18_{dưới dạng luỹ thừa có số mũ là 9}

………
<b>Đ Ề 5:</b>

<b>I/ TRẮC NGHIỆM: </b>(3 điểm)<b> </b>Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Kết quả làm tròn số 0,999 đến chữ số thập phân thứ hai là:

A. 0,10 ; B. 0,910 ; C. 0, 99 ; D. 1
Câu 2: Kết quả của phép tính 23_.23_bằng:

A. 43_{; B. 2}9_{; C. 4}6_; _{D. 4}9 _;
Câu 3: Kết quả của phép tính ( 0,2) ( 0,5)   _{là :}

A. 1 B. -0,1 C. 0,01 D. 0,1

Câu 4: Kết quả của phép tính

1
0,5

2

 

là :

A. 1 B.

1

2  _{C. 0} _D.
-1
2

Câu 5: Trong các số hữu tỉ:

1_,0, 3_, 5

2 2 2

  

số hữu tỉ lớn nhất là:
A.

5
2


B. 0 C.

1
2


D.

3
2


Câu 6: 4 bằng:

A. 2 ; B. 4 ; C. 16 ; D. – 2

Câu 7<b> : </b>(2đ) Hãy điền dấu X vào ô đúng , sai

Câu Nội dung Đúng Sai

A Nếu

<i>a</i> <i>c</i>

<i>b</i> <i>d</i> _{thì a . d = b . c ( b}0 ; <i>d</i> 0 )

B Mỗi số hữu tỉ được biểu diễn bởi số thập phân hữu hạn hay số thập

phân vơ hạn tuần hồn

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

D Số vô tỉ là số viết dưới dạng số thập phân vơ hạn khơng tuần hồn

<b>II/ TỰ LUẬN: </b> (5điểm)

<b>Bài 1.</b> (1 điểm). Tính giá trị của các biểu thức sau::
a/

7 4
1,75 :

2 5

 



 

   _b/

11 5₄ ₂5 11
2  3 3 2
<b>Bài 2.</b> (2 điểm). . Tìm x, biết:

a/

2 8
3

3 .3

3
27

<i>x</i>



b/ |<i>x</i>+1|+3=4,5

<b>Bài 3.</b> (2 điểm). Tính độ dài các cạnh của một tam giác , biết chu vi tam giác là 36 cm và các

cạnh của tam giác tỉ lệ với các số : 3 ; 4 ; 5 .

<b>………</b>
<b>Đ Ề 6:</b>

<b>I.TRẮC NGHIỆM:</b> ( 2 điểm)

<b>CÂU 1:</b> Làm tròn số <b>12,7362</b> đến hàng phần trăm ta được:

A. 12,73 B. 12,74 C. 12,736 D. 12,737

<b>CÂU 2</b>: Phân số nào viết được dưới dạng số thập phân vơ hạn thuần hồn?
A.

3

8 _B.

17

25 _C.

6

9 _D.

9
6
<b>CÂU 3:</b> Từ đẳng thức: <b>x.4 = y.5 ta</b> suy ra được tỉ lệ thức nào?

A. <i>x</i>: 4<i>y</i>: 5 _B.<i>x</i>: 5 4 : <i>y</i> _C.<i>x y</i>: 4 : 5 _D.<i>x y</i>: 5 : 4
<b>CÂU 4:</b> Cho biết: <b>166_{= ( 8}2₎x</b>_{. Vậy, x bằng:}

A. 4 B. 5 C. 6 D. 8

<b>II.TỰ LUẬN: </b> ( 8 điểm )

<b>CÂU 5 : ( 2 điểm ) Thực hiện phép tính sau :</b>
a)

1 1 1

3 0,5 . 1

2 27 3

 

 

 

 

b) 4 .35 2210  2 .303

<b>CÂU 6 : ( 2 điểm ) Tìm x biết :</b>
a)

30
3 18

<i>x</i> 


b) <i>x</i>1 3

<b>CÂU 7 : ( 3 điểm ) Tìm số đo mỗi góc của tam giác ABC biết các góc A, B,C tỉ lệ với 3,4,5.</b>
<b>CÂU 8 : ( 1 điểm ) So sánh : </b>2100_và1030

………

<b>Đ Ề 7:</b>

<i><b>I</b></i>/ <i><b>Trắc nghiệm</b></i>:

<b>Câu 1: So sánh hai số hữu tỉ: </b> <i>x</i>=<i>−</i>2

3 và <i>y</i>=

1

<i>−</i>2 ta có:

<b>A. x < y </b> <b>B. x > y </b> <b>C. x = y </b> D.Kết quả khác

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>A. </b>

<i>a</i> <i>d</i>
<i>b</i> <i>c</i>

<b>B. </b>

<i>a</i> <i>c</i>

<i>b</i> <i>d</i> <b>_C.</b>

<i>d</i> <i>a</i>

<i>b</i> <i>c</i> <b>_D.</b>

<i>a</i> <i>b</i>
<i>d</i> <i>c</i>

<b>Câu 3: Từ tỉ lệ thức 12 : x = 3 : 5 ,ta tìm được giá trị của x là:</b>
<b>A. </b>

3

2 <b>_B.</b>

2

3 <b>_{C. 20}</b> <b>_{D. 2}</b>

<b>Câu 4: Cho </b>

2 3

1 1

:

3 3

<i>x</i>  _{ }  _{ }

    _{, tìm giá trị đúng của x trong các câu sau:}

A.

5

1
3

 
 

  <b>_B.</b>

1
18

 
 

  <b>_C.</b>

1

3 <b>_D.</b>

6

1
3

 
 
 

<b>Câu 5: Câu nào sau đây đúng?</b>

<b>A. -1,5 </b>_Z <b>_B.</b>

2
2

3<i>N</i> <b>_{C. N}</b>_Q <b>_D.</b>

5

8 <i>Q</i>




<b>Câu 6: Cho </b>

2 3

2 2

.

5 5

<i>x</i>_ _ _ _

    _{,tìm giá trị đúng của x trong các câu sau:}

A.

5

2
5

 

 

  <b>_B.</b>

2
5

 
 

  <b>_C.</b>

5

2 <b>_D.</b>

6

2
5

 
 
 

<i>II/ <b>Tự luận</b></i>: (<i><b>7 điểm</b></i>)

<i><b>Bài 1</b></i>: Thực hiện phép tính ( bằng cách hợp lý nếu có thể) <i>(3điểm)</i>

a, 3₄.261

5<i>−</i>

3
4. 44

1

5 b, ( ❑❑ 2)

3_.

(

34<i>−</i>0<i>,</i>25

)

:

(

2
1
4<i>−</i>1

1
6

)

<i><b>Bài 2</b></i>: Tìm x biết:<i> (3điểm)</i>

a, 41₃: <i>x</i>₄=6 :0,3 b, |<i>x</i>+1|+3=4,5

<i><b>Bài 3</b></i>: Tính A = 2 2 2 2 2 2 2 2

3 5 7 19

...

1 .2 2 .3 3 .4  9 .10 <i>_(1điểm)</i>
……….

<b>Đ Ề 8:</b>

<b>I-Trắc nghiệm. (3điểm)</b>

<i><b>Câu 1: </b></i>Chọn câu đúng:

<b>A. Mọi số tự nhiên đếu là số hữu tỉ.</b>

<b>B. Tập hợp số hữu tỉ Q là tập hợp con của tập hợp số nguyên Z.</b>
<b>C. Số 0 là số hữu tỉ âm.</b>

<i><b>Câu 2: </b></i>
3
5

<i>x</i>

khi x bằng:
<b>A. </b>

3

5 <b>_B.</b>
3
5



<b>C. </b>

3
5



D. Một kết quả khác.

<i><b>Câu 3:</b></i>Nếu 

2
3
<i>x</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>A. </b>

2

3 <b>_B.</b>
2

3 <b>_C.</b>

3

2_D.
3
2

<i><b>Câu 4: </b></i>Viết gọn

6 2

2 _: 2

5 5

   
   

    _{dưới dạng một luỹ thừa ta được:}

<b>A. </b>

3
2
5
 
 

   <b>_B.</b>
12
2
5
 
 

  <b>_C.</b>

4

2
5
 
 

  _D.
8
2
5
 
 
 

<i><b>Câu 5:</b></i><b> Từ tỉ lệ thức :</b>

1,2 3
5

<i>x</i>  _{ta suy ra x bằng :}

<b>A. </b>

3

2 <b>_{B. 2}</b> <b>_C.</b>

2

3_{D. 3}

<i><b>Câu 6:</b></i><b> Từ đẳng thức 2 . 4,5 = 5 . 1,8 , ta lập được tỉ lệ thức đúng nào dưới đây:</b>

<b>A. </b>

2 4,5

5 1,8 <b>_B.</b>

5 4,5
2 1,8

<b>C.</b>

1,8 2

5 4,5 <b>_D.</b>

4,5 2
5 1,8

<b>II-TỰ LUẬN</b><i><b>. </b></i>( 7 điểm )

<i><b>Bài 1:</b></i> <i>(3 điểm)</i> Tính:

a.

2_: 5 3

3 2 4

 



 

 _. _b.

2 3
4
5 .5

5 _{c. (} ❑❑ ₂₎3_.

(

3

4<i>−</i>0<i>,</i>25

)

:

(

2
1
4<i>−</i>1

1
6

)

<i><b>Bài 2: </b>(3 điểm)</i> Tìm x, biết:

a, 41₃: <i>x</i>₄=6 :0,3 b, |<i>x</i>+1|+3=4,5

<i><b>Bài 3 : </b>(1 điểm)</i>

So sánh 2 số : 2515 và 810_.330

………..
<b>Đ Ề 10:</b>

<b>I.Trắc nghiệm: (3điểm)</b>

<b>Câu 1: Cách viết nào sau đây là đúng:</b>

A. |-0,4| = - 0,4 B. |-0,4| = 0,4 C.|0,4| = -0,4 D. |0,4| = - 0,4
<b>Câu 2:|x| = 3,1 thì x bằng:</b>

A. 3,1 B. -3,1 C. ±3,1 D.Kết quả khác

<b>Câu 3: Kết quả của phép tính 19</b>5 _{. 19}10_bằng:

A. 1915 _{B. 19}5 _{C. 2}15 _{D. 4}10

<b>Câu 4: </b>

3

2
5

 

 

  _bằng:

A.

6

15 _B.

6
15



C.

8

125 

D.-8
125

<b>Câu 5: Từ đẳng thức a.d = b.c (a,b,c,d </b> 0). Ta có thể suy ra:

A. <i>d_c</i>=<i>a</i>

<i>b</i> B.

<i>b</i>
<i>a</i>=

<i>c</i>

<i>d</i> C.

<i>a</i>
<i>c</i>=

<i>d</i>

<i>b</i> D.

<i>a</i>
<i>b</i>=

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Câu 6: Kết quả phép tính: </b>

5 4

5 5

:

7 7

   
   
    _là:

A.

5

7 _B.

9

5
7

 
 

  _C.

7

5 _D.

9

7
5

 
 
 

<b>II.Tự luận:(7đ)</b>

<i><b>Bài 1</b></i>: (3đ)Thực hiện phép tính:

a) 3₄.261
5<i>−</i>

3
4. 44

1

5 ; b) a..

3
5+

(

<i>−</i>2
3

)

<i>−</i>

(

<i>−</i>5

2

)

c) 7,5 :

(

<i>−</i>5
3

)

+2

1
2:

(

<i>−</i>5
3

)

<i><b>Bài 2</b></i>: (3đ) Tìm x biết:

a) <i>−</i>_1,52=<i>x</i>

3 ; b)

3
4+

2
5<i>x</i>=

29

60 c)

|

<i>x</i>+

4
5

|

<i>−</i>

1
7=0

<i><b>Bài 3</b></i>: (1đ) Khơng dùng máy tính bỏ túi hãy so sánh 2570_{và 2}300

………..
<b>Đ Ề 11:</b>

<b>A/TRẮC NGHIỆM:(2đ) </b>

Hãy khoanh tròn vào ý đúng nhất trong các câu sau.
<b>Câu 1: Thay tỉ số </b>

1
1

2

 



 

  _{:1,25 bằng tỉ số giữa các số nguyên ta được:}

A/

5

6 _B/

6
5


C/

6

5  _D/

5
6


<b>Câu 2: Biết </b>3 5

<i>x</i> <i>y</i>



và <i>x y</i> 24_{thì giá trị của x, y bằng:}

A / <i>x</i>9;<i>y</i>15 _B/<i>x</i>15;<i>y</i>9_C/<i>x</i>6;<i>y</i>18 _D/<i>x</i>3;<i>y</i>21

<b>Câu 3: Biết 3a = 4b và a - b = 10 thì giá trị của a, b bằng:</b>

A/ a = 30; b = 40 B/ a = 40; b = -30

C/ a = 40; b = 30 D/a = 50; b = 40

<b>Câu 4: Ba bạn An, Bình, Hà có 44 bơng hoa, số bơng hoa của ba bạn tỉ lệ với 5; 4; 2. Vậy An nhiều hơn </b>
Hà mấy bông hoa?

A/ 14 B/ 10 C/ 11 D/ 12

<b>B/TỰ LUẬN:( 8 Điểm)</b>

<b>Bài 1: ( 3đ) Tìm x, y biết a) </b>





1 3

3 : 2 : 6

4 4 <i>x</i>

b)2 5

<i>x</i> <i>y</i>



và <i>x y</i> 99

<b>Bài 2:(3đ).T ìm độ dài ba cạnh của tam giác, biết chu vi tam giác đó là 24m và độ dài ba cạnh tỉ lệ với các</b>
số 3; 4; 5.

<b>Bài 3: (2đ) Tìm các số a, b, c, d . Biết a: b: c : d = 2 : 3 : 4 : 5 và 3a + b -2c + 4d = 105</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Đ Ề 12:</b>

<b>A/ TRẮC NGHIỆM: (4 đ). </b>

Hãy chọn ý đúng nhất trong các câu sau và ghi vào bài làm.
<b>Câu 1: Giá trị của biểu thức A = </b>

2 3 4

3 4 9


 

 _ _

 _bằng.

A/

1
3


B/

2
3


C/

1

3 _D/

2
3

<b>Câu 2: Cho </b><i>x</i>30;<i>y</i>70thì

A/ <i>x</i> < <i>y</i> B/ <i>x</i> > <i>y</i> C/ <i>x</i><<i>y</i> D/ Cả A, B,C đều đúng
<b>Câu 3: Biết </b> <i>x</i> 0,573 2 thì x bằng

A/ 1,247 B/ 1,427 C/ -1,274 D/-1,247

<b>Câu 4: Biết </b>

3 21

4 <i>a</i> 10




thì giá trị của a là:
A/

14
5


B/

14

5 _C/

24

5 _D/

24
5



<b>Câu 5: Tích </b><i>a an</i> 2_bằng

A/ <i>an</i>2

B/





2
2<i>a</i> <i>n</i>

C/





2<i>n</i>

<i>a a</i> _D/<i>_an</i>2

<b>Câu 6: Viết gọn tích </b>2 2 22 4 3_{ta được}

A/ 28 _B/₂9

C/ 27 _D/₂6

<b>Câu 7: Biết </b>4 5

<i>x</i> <i>y</i>



và <i>x y</i> 18 thì x , y bằng .

A/<i>x</i>7;<i>y</i>11 _B/<i>x</i>8;<i>y</i>10_C/<i>x</i>10;<i>y</i>8 _D/<i>x</i>11;<i>y</i>7

<b>Câu 8: Tính giá trị của M =</b>

9
36

16



ta được
A/

47

4 _B/

9

4 _C/

27

4 _D/

45
4

<b>B/ TỰ LUẬN: ( 6điểm)</b>
<b>Bài 1: (3 đ ) Tính a) 9</b>

2 1
3

81
 

b)

1 4
2

2 7 _:
8
9

 
 

 _c)3,75 7, 2





2,8 3,75 

<b>Bài 2: (2 đ ) Tìm a ,b biết a) </b>









2 2

2009 2010 0

<i>a</i>  <i>b</i> 

b) <i>a</i> 2010 2009

<b>Bài 3: (1đ) Tìm x, y, z biết 2x = 3y = 6z và x + y + z = 1830</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Bài 1: (2 đ) a) Nêu khái niệm giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ.
b)

4 1 4 1

.19 .33
7 3  7 3
Bài 2: ( 2 đ) Tìm x và y, biết:

a)

3 1
0
4 2

<i>x</i>  

b) 3x = 7y và x – y = -16

Bài 3: (2 điểm) Trong các phân số

5 11
à

18 <i>v</i> 40_{phân số nào viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn,}
phân số nào viết được dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hồn.Viết chúng dưới dạng đó.
Bài 4: (2 điểm) Tính diện tích hình chữ nhật biết rằng tỉ số giữa hai cạnh là

3

5_{và chu vi của hình chữ}
nhật là 32 cm.

Bài 5: (2 điểm) Tính giá trị của biểu thức sau:
a)

1
50. 0.01

3



b)

3 2
8

4 .4
2

...
<b>Đ</b>

<b> Ề 14:</b>

<b>I/ TRẮC NGHIỆM: </b>(3 điểm)<b> </b>Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Kết quả làm tròn số 0,999 đến chữ số thập phân thứ hai là:

A. 0,10 ; B. 0,910 ; C. 0, 99 ; D. 1

Câu 2: Kết quả của phép tính 23_.23_{bằng: A. 4}3_{; B. 2}9_{; C. 4}6_{; D. 4}9
Câu 3: Kết quả của phép tính ( 0,2) ( 0,5)   _{là :}

A. 1 B. -0,1 C. 0,01 D. 0,1

Câu 4: Kết quả của phép tính

1
0,5

2

 

là : A. 1 B.

1

2 _{C. 0 D.}
-1
2

Câu 5: Trong các số hữu tỉ:

1_,0, 3_, 5

2 2 2

  

số hữu tỉ lớn nhất là: A.

5
2


B. 0 C.

1
2


D.

3
2


Câu 6: 4 bằng: A. 2 ; B. 4 ; C. 16 ; D. – 2
<b>II/ TỰ LUẬN: </b> (7điểm)

<b>Bài 1.</b> (3 điểm). Tính giá trị của các biểu thức sau:: a/

7 4
1,75:

2 5

 



 

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

b/

11 5₄ ₂5 11

2  3 3 2 _c/    

5 6 5 11

1 0,75

22 17 22 17

<b>Bài 2.</b> (2 điểm). . Tìm x, biết:
a/

3 3

1

5 <i>x</i>2_b/ <i>x</i>  1 3 4,5

<b>Bài 3.</b> (2 điểm). Tính độ dài các cạnh của một tam giác , biết chu vi tam giác là 36 cm và các

cạnh của tam giác tỉ lệ với các số : 3 ; 4 ; 5 .

………
<b>Đ Ề 15:</b>

Câu 1: ( 0.5đ)Tìm |<i>x</i>| , biết x = 2
3

Câu 2: ( 1đ) Tính

₍

1₂

₎

2 ;

₍

<i>−</i>₅2

₎

3

Câu 3: ( 2đ)Tính giá trị biểu thức ( tính nhanh nếu có thể)
a/ 12₂₅+ 5

13+
13
25<i>−</i>

18
13+¿

3
5

b/ <b> </b>

2_: 5 3

3 2 4

 



 

 

Câu 4: ( 0.5đ) Làm tròn các số thập phân sau đến chữ số thập phân thứ hai
a/ 7,923 b/ 79,1364

Câu 5: ( 0.5đ)Thay tỉ số giữa các số hữu tỉ bằng tỉ số giữa các số nguyên 1,2 : 3,24
Câu 6: ( 3đ)

a/ Tìm hai số x, y biết <i>x</i>₃=<i>y</i>

5 và x + y = 16

b/ Số viên bi của ba bạn phương, phú, phong tỉ lệ với các số 2;4;5. Tính số viên bi của
mỗi bạn, biết rằng ba bạn có tất cả 44 viên bi

Câu 7: ( 0.5đ) Viết các phân số sau dưới dạng số thập phân : 1₄<i>;−</i>5
6

Câu 8: ( 2đ)

Tính √25 ; √36 ;

√

9

25 ; - √16

</div>

<!--links-->