Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.23 KB, 8 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 1</b>
<b> Ngày soạn: Thứ 7 / 02 / 9 / 2017 Ngày giảng: Thứ 2 / 04 / 9 -1C,1D,1E</b>
<b> Thứ 3 / 05 / 9 -1A.</b>
<b> Thứ 4 / 06 / 9 - 1B</b>
<b> Tiết 1 HỌC BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP</b>
<b>I . MỤC TIÊU.</b>
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp và đều giọng .
- Tập làm quen với cách sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách, nhịp của bài hát .
- Biết bài hát này là dân ca của dân tộc Nùng .
<b>II.CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG.</b>
<b>1.GV: - Nhạc cụ quen dùng </b>
- Tranh minh hoạ ( Dân tộc ít người vùng núi phía Bắc )
2. HS : - SGK.
<b>III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.</b>
<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
<b>1. Ôn định lớp ( 1p )</b>
- Gợi ý cho hs kể tên một số bài hát đã học ở
lớp mẫu giáo
- Bắt giọng cho lớp hát 1, 2 bài.
- Nhận xét, tuyên dương .
<b> 3 . Bài mới.</b>
* HĐ1 ( 16p): Dạy hát
- Giới thiệu bài, tác giả, nội dung: Đây là
một trong những bài dân ca của dân tộc
Nùng, họ sinh sống ở vùng núi phía Bắc. Với
giai điệu mượt mà êm ả, bài hát ngợi ca tình
yêu quê hương, đất nước, con người.
- Treo tranh minh hoạ lên bảng.
- Mở đĩa hát mẵu.
- Hướng dẫn đọc lời ca. GV đọc mẫu từng
câu ngắn theo tiết tấu.
- Dạy hát từng câu.
Sửa sai ( ngân các tiếng đẹp, cây, đón hát
ngân dài 1 phách. Tiếng về ngân dài 1,5
phách , tiếng hương ngân .dài 2 phách
- Hướng dẫn ghép giai điệu từng đoạn đến cả
bài .
- Kể tên 3 đến 5 bài…
- Lớp hát đồng thanh.
- HS ngồi ngay ngắn , chú ý lắng nghe.
- Quan sát
-Chú ý lắng nghe
-Tập đọc đồng thanh theo hướng dẫn
( chú ý cách phát âm )
-Lớp hát từng câu theo hướng dẫn
-Cá nhân thực hiện (chú ý ngân đủ phách
ở những tiếng cuối mỗi câu hát)
- Nhận xét, sửa sai.
- Chia nhóm , dãy.
- Sửa sai , khích lệ , động viên
<b>* HĐ2 ( 10 p ): Hát kết hợp gõ đệm.</b>
- Hướng dẫn hát vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách .
- Thực hiện mẫu.
- Nhận xét, sửa sai.
- Chia nhóm.
- Nhận xét, động viên
- Hướng dẫn tập sử dụng nhạc cụ gõ đệm.
- Nhận xét, tuyên dương .
<b>4 . Luyện tập, củng cố ( 5 p )</b>
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung bài học? hát
lại bài 1 lần ?
- Nhận xét, đánh giá, tuyên dương và RKN
qua giờ học .
- 2 dãy hát thi đua đối đáp từng câu ( y/c
đúng giai điệu, lời ca, nhịp, phách )
- Quan sát
- Lớp thực hiện
- Cá nhân thực hiện.
- Tổ nhóm thực hiện thi đua
- Nhóm 1 hát - nhóm 2 vỗ đệm.
- Nhóm 2 hát - nhóm 1 vỗ đệm.
- Lớp thực hiện
- Cá nhân thực hiện
- 1 HS nhắc lại tên bài hát, tác giả, dân ca
vùng miền.
- Lớp hát lại toàn bài 1,2 lần kết hợp sử
dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách , nhịp của
bài.
- Về nhà hát ôn lại bài và các cách vỗ, gõ
đệm theo lời ca .
<b>TUẦN 2</b>
Ngày soạn: Thứ 7 / 09 / 9 / 2017 Ngày giảng: Thứ 2 / 11 / 9 -1D,1C,1E
<b> Thứ 3 / 12 / 9 -1A.</b>
<b> Thứ 4 / 13 / 9 - 1B</b>
<b> Tiết 2 ÔN TẬP:</b>
<b> I. MỤC TIÊU.</b>
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng.
1. GV: - Nhạc cụ quen dùng
2. HS: - SGK
<b> III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.</b>
<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
<b>1. Ôn định lớp ( 1p )</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ (5p )</b>
- Yêu cầu hs nhắc lại tên bài hát đã học giờ
trước?
- Nhận xét, đánh giá, tuyên dương .
<b>3. Bài mới </b>
<b>* HĐ1( 15p ): Ôn hát</b>
- Đàn giai điệu? Hướng dẫn hát ôn lại
bài ,bắt giọng .
- Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo
phách ( Sử dụng nhạc cụ )
- Nhận xét, sửa sai.
- Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ
nhịp nhàng theo nhịp 2.
- Nhận xét, khích lệ, động viên.
<b>* HĐ2 (10p )</b> <b>Hát kết hợp gõ đệm theo</b>
<b>tiết tấu lời ca.</b>
- Hướng dẫn, thực hiện mẫu.
VD : Quê hương em biết bao tươi đẹp
x x x x x x x
- Nhận xét , sửa sai
- Chia nhóm
Nhận xét, tuyên dương.
<b>4 . Luyện tập, củng cố ( 4p)</b>
- Mở đĩa hát mẫu cho HS nghe lại bài 1
lần .
- Nhận xét đánh giá chung giờ học HS về
nhà ôn lại bài, tập vỗ tay đúng theo phácvà
tiết tấu lời ca.
- 1 HS nhắc lại tên bài , tác giả .
- 2 HS lên bảng trình bày lại bài
- HS khác theo dõi, nhận xét
- Chú ý lắng nghe giai điệu.
- Lớp hát ôn theo hướng dẫn của GV
- Cá nhân, nhóm hát.
- Cá nhân thực hiện.
- Lớp thực hiện
- Từng nhóm thực hiện trước lớp
- HS khác theo dõi, nhận xét
- Lớp biểu diễn
- Quan sát
- Lớp thực hiện sử dụng nhạc cụ gõ đệm.
- Cá nhân thực hiện
- Nhóm 1 hát lời ca.
- Nhóm 2 gõ đệm.
( Ngược lại )
- Lớp thực hiện hát kết hợp vận động theo
nhạc.
<b>TUẦN 3</b>
<b> Thứ 4 / 20 / 9 - 1B</b>
<b>I . MỤC TIÊU.</b>
-HS hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu của bài.
-Biết bài hát là sáng tác của nhạc sỹ Phạm Tuyên.
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu của bài.
1.GV: - Nhạc cụ quen dùng
2. HS: - SGK
<b>III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC.</b>
<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
<b>1</b>. <b>Ôn định lớp ( 1p )</b>
<b>2</b>. <b>Kiểm tra bài cũ ( 4p)</b>
- Yêu cầu 1 hs nhắc lại tên bài hát đã học,
tác giả.
- Y/c 2 hs trình bày lại bài.
- Nhận xét, đánh giá.
<b>3</b> . <b>Bài mới.</b>
<b>* HĐ1: (20p) Dạy hát</b>
- Giới thiệu bài, nội dung, tác giả bài hát
“Mời bạn vui múa ca”
- Mở đĩa hát mẫu
- Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu. Đọc
mẫu
- Sửa cách phát âm
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích
- Sửa sai
- Hướng dẫn ghép giai điệu từng đoạn và
cả bài.
- Sửa sai , khích lệ
- Chia nhóm hát đối đáp
- Nhận xét , động viên.
<b>* HĐ2 (7p ) Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo</b>
<b>phách và tiết tấu.</b>
- Hướng dẫn gõ đệm theo phách.
<b>VD : Chim ca líu lo, hoa như đón chào.</b>
- 1 HS nhắc lại tên bài hát đã học, tác giả.
- 2 HS lên bảng thực hiện.
- HS khác nhận xét so sánh.
- Ngồi ngay ngắn chú ý lắng nghe
- Nghe .
- Lớp đọc đồng thanh một vài lần
- Lớp hát theo hướng dẫn
- Từng dãy thực hiện ( y/c đúng giai
diệu .phát âm rõ ràng , đồng đều )
- Cá nhân thực hiện
- Lớp hát tồn bài.
- Nhóm 1 hát lời 1
- Nhóm 2 hát lời 2 ( ngược lại )
- Quan sát sử dụng nhạc cụ g hướng dẫn.
- Lớp thực hiện
x x x x x x x x
- Nhận xét , sửa sai
- Hướng dẫn gõ đệm theo tiết tấu.
<b>VD : chim ca líu lo , hoa như đón chào.</b>
x x x x x x x x
- Nhận xét , sửa sai
- Chia nhóm
- Nhận xét, đánh giá.
<b>4 . Luyện tập, củng cố ( 3p )</b>
- Nhận xét đánh giá, RKN qua giờ học.
- Quan sát.thực hiện theo hướng dẫn.
- Lớp thực hiện
- Cá nhân thực hiện.
- Nhóm 1 hát gõ đệm theo phách.
- Nhóm 2 hát gõ đệm theo tiết tấu .
( Ngược lại )
- Lớp đứng tại chỗ thực hiện lại bài 1 lần.
Lần 1 hát kết hợp vỗ đệm theo phách, lần 2
hát kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu.
- về nhà ôn lại bài./
<b>TUẦN 4</b>
Ngày soạn: Thứ 7 / 23 / 9 / 2017 Ngày giảng: Thứ 2 / 25 / 9 -1C,1D,1E
<b> Thứ 3 / 26/ 9 -1A.</b>
<b> Thứ 4 / 27 / 9 - 1B</b>
<b> </b>
<b>I.MỤC TIÊU.</b>
- HS hát thuộc lời và đúng giai điệu của bài.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng.
- Đọc được bài đồng dao đúng theo tiết tấu, kết hợp với trò chơi ‘ cưỡi ngựa ’
<b>II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG.</b>
<b>1.GV</b>: -Nhạc cụ quen dùng
<b>2. HS</b>: -SGK
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC.</b>
<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
<b>1. Ổn dịnh lớp ( 1p )</b>
<b>2</b>. <b>Kiểm tra bài cũ ( 4p )</b>
-Y/c 1 hs nhắc lại tên bài hát, tác giả của bài
đã học giờ trước.
- GV nhận xét, đánh giá.
<b>3.Bài mới.</b>
<b>*HĐ 1 ( 10p )</b> Ôn hát
- Đàn giai điệu bài “ Mời bạn vui múa ca ”?
Tên bài hát vừa được nghe giai điệu, tác giả ?
- 1 hs nêu lại.
- 2 HS lên bảng trình bày lại bài
- HS khác nhận xét
- Hướng dẫn hát ôn lại bài
- Nhận xét
-Hướng dẫn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ
đệm theo phách và tiết tấu. Thực hiện mẫu.
- Nhận xét , sửa sai
- Chia nhóm
- Hướng dẫn ôn các động tác kết hợp phụ hoạ
cho lời ca.
- Khích lệ, tuyên dương hs.
<b>* HĐ2( 15p ):</b> <b>Trò chơi âm nhạc</b>
- Giới thiệu, hướng dẫn trò chơi “ Ngựa ông
mới về ”
- Hướng dẫn đọc theo âm hình tiết tấu.
……….
Nhong nhong nhong ngựa ơng mới về.
- Sửa sai
- Hướng dẫn thực hiện, chia nhóm ( 1 nhóm
nam và một nhóm nữ )
- Nhận xét, RKN.
<b>4 . Luyện tập, củng cố (5p)</b>
-Nhận xét , đánh giá động viên các em qua
giờ học.
- Lớp hát ơn theo hướng dẫn
- Cá nhân hát.
- Nhóm dãy hát
- Phân biệt phách và tiết tấu.
- Phách vỗ vừa phải
- Tiết tấu vỗ nhanh
- Cá nhân thực hiện
- Lớp thực hiện
- Nhóm 1 hát gõ đệm theo phách
- Nhóm 2 hát gõ đệm theo tiết tấu (ngược
lại)
- Lớp đứng tại chỗ thực hiện
- Từng nhóm biểu diễn.
- Cá nhân biểu diễn trước lớp
- Nắm được nội dung, nhớ tên trò chơi.
- Chú ý nghe đọc mẫu.
- Lớp đọc đồng thanh kết hợp sử dụng
- Nhóm, dãy đọc đối đáp
- Cá nhân đọc ( y/c đúng tiết tấu )
- Nhóm Nam thực hiện trước: Miệng đọc
đồng dao, chân kẹp que giả làm ngựa và
nhảy theo phách, nếu để rơi que sẽ bị thua
cuộc.
- Nhóm Nữ: Một tay cầm roi ngựa , một
tay giả như đang nắm cương, chân nhảy
theo phách, nếu nhảy không đúng sẽ bị
thua cuộc.
-Lớp đứng tại chỗ biểu diễn lại bài 1 lần .
<b>TUẦN 5</b>
Ngày soạn: Thứ 7 / 30 / 9 / 2017 Ngày giảng: Thứ 2 / 02 / 10 -1C,1D,1E
<b> Thứ 3 / 03/ 10 -1A.</b>
<b> Tiết 5 </b>
<b>I . MỤC TIÊU.</b>
- HS hát thuộc lời, đúng giai điệu bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, nhịp, vận động phụ hoạ theo lời ca.
-Tham gia trò chơi theo bài đồng dao “ Ngựa ông mới về
<b>II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG.</b>
<b>1.</b> <b>GV</b>: Nhạc cụ quen dùng
<b>2.</b> <b>HS</b> : -SGK
<b>III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.</b>
<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>
<b>1. Ổn định lớp ( 1 p ) </b>
<b>2.Kiểm tra bài cũ ( 5p )</b>
- Y/c 2 hs lên bảng trình bày lại 2 bài hát.
- GV nhận xét tuyên dương.
<b>3. Bài mới</b>
<b>*HĐ1 (18p ) Ôn hát</b>
- Giới thiệu nội dung bài học
<b>1.1 Mời bạn vui múa ca</b>
- Đàn giai điệu? Đó là giai điệu bài hát
nào? Dân tộc nào?
- Bắt giọng. Ôn hát kết hợp sử dụng nhạc
cụ gõ đệm.
- Nhận xét sửa sai.
- Chia nhóm.
- Nhận xét sửa sai , động viên
-Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ.
-Nhận xét, khích lệ động vỉên.
<b>1.2. Mời bạn vui múa ca</b>
- Gõ 1 câu tiết tấu trong bài? Đó là bài hát
nào?
- Hướng dẫn ôn hát kết hợp gõ đệm.
- Nhận xét, sửa sai.
- Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ
- 1 hs lên bảng trình bày bài “ Quê hương
tươi đẹp ”
- 1 hs lên bảng trình bày bài “ Mời bạn vui
múa ca ”
- HS khác nhận xét, so sánh.
- Ngồi ngay ngắn chú ý lắng nghe.
- Trả lời: ...
- Lớp hát ôn lại bài một lần kết hợp vỗ tay
đệm theo nhịp.
- Nhóm 1 hát gõ đệm theo phách
- Nhóm 2 hát gõ đệm theo nhịp.
( Ngược lại )
- Lớp đứng tại chỗ thực hiện.
- Tổ , nhóm thi đua
- Cá nhân lên biểu diễn trước lớp.
- Chú ý lắng nghe
- Trả lời....
- Lớp hát ôn lại bài 1,2 lần kết hợp gõ đệm
- Cá nhân biểu diễn trước lớp.
-Tổ nhóm thực hiện.
- Nhận xét cho điểm, động viên
<b>* HĐ2</b> (<b>7p )</b> <b>Trò chơi theo bài đồng dao</b>
-Hướng dẫn lại cách thức thực hiện trị
chơi
- Ơn đọc lại bài đồng dao" Ngựa ông đã về
<b>4. Luyện tập, củng cố ( 4 p )</b>
<b>-</b>Y/c thực hiện lại bài 1 lần
- Nhận xét đánh giá, động viên HS qua
-Tổ nhóm biểu diễn thi đua
- Cá nhân biểu diễn trước lớp.
- Lớp đọc đồng thanh kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu