tröôøng tieåu hoïc phuù tuùc – thieát keá baøi giaûng mó thuaät 1 tuaàn 6 ngaøy daïy tieát 6 baøi 6 veõ hoaëc naën quaû daïng troøn i muïc tieâu giuùp hs nhaän bieát ñöôïc ñöôïc ñieåm hình daùng vaø
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (39.71 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tuaàn : 6 Ngày dạy :
<b> </b>Tieát : 6 Baøi 6
<b>Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn</b>
<i><b> I.Mục tiêu :</b></i>
Giuùp HS
Nhận biết được được điểm, hình dáng và màu sắc một số quả dạng tròn
( cam , bưởi,táo..)
Vẽ hoặc nặn dược một vài quả dạng tròn.
<i> </i>
<i><b>II.Chuẩn bị:</b></i>
<b> Giáo viên </b>
M ột số quả có dạng hình tròn .
Một vài hình vẽ hay ảnh về qua ûdạng tròn khác nhau .
Hoïc sinh
SGK- vở thực hành
Bút màu
<i><b> III. Các hoạt động dạy học chủ ỵếu </b></i>
TG <b>Hoạt động thầy</b> <b>Hoạt động trị</b>
1
1
5
5
1.Ôån định
2.Kiểm tra dụng cụ học vẽ
<i>Nhận xét </i>
3.Giảng bài mới :
<i>Giới thiệu bài </i>
_ Cho HS xem 1 vài quả cây có dạng hình tròn, hỏi
HS;
+ Các em gọi tên quả này ?
Để vẽ các quả này ta vẽ từ nét cong.
<i><b>a.</b></i>
<i><b>Giới thiệu đặc điểm các loại quả dạng tròn :</b></i><i><b> </b></i>
GV cho HS quan sát nhận xét các loại quả dạng
tròn qua ảnh , quả thật …
_ GV hoûi HS;
+ Hình dáng, màu sắc của các loại quả dạng tròn
.
<i><b>b.Hướng dẫn HS cách vẽ </b></i>
_ GV vẽ lên bảng một vài quả đơn giản.
Vẽ hình trịn trước, vẽ chi tiết và vẽ màu
sau , chú ý vẽ quả không to không
nhỏ( GV thị phạm HS chọn phần hình
vừa với phần giấy).
Nặn đất theo hình dáng quả tạo dáng tiếp
làm rõ được điểm của quả sau đó tìm các
chi tiết cịn lại như núm cuống ,…
Hát đầu giờ
Nhóm trưởng báo cáo
.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
18
6
c.<i><b>Thực hành </b></i>
-GV gợi ý cho HS ;
+ Có thể vẽ một hoặc hai quả dạng tròn khác
nhau , vẽ to vừa với phần giấy .
_ Vẽ màu tùy thích .
+ Nặn một hoặc hai quả bằng đất
<i><b>d .Củng cố </b></i>
_ GV nhận xét chung và chi tiết cho từng bài ,phân
loại bài tập theo các mức độ .
_ Nhận xét chung tiết học ,khen ngợi động viên.
_Nhắc HS chuẩn bị bài sau .
<i> *Rút kinh nghiệm : </i>
<b>………..</b>
<b>……….</b>
<b>………</b>
<b>………..</b>
<b>………..</b>
<b>……….</b>
<b>………</b>
<b>……….</b>
<b>………</b>
<b>………</b>
<b>………</b>
<b>………</b>
<b>……….</b>
<b>.</b>
<b>………..</b>
<b>………...</b>
<b>……….</b>
<b>……….</b>
<b>………</b>
<b>……….</b>
<b>………</b>
<b>………..</b>
HS chọn nội dung thích làm bài cá
nhân.
HS tìm bài vẽ ,nặn đẹp
</div>
<!--links-->
