Giáo án CĐ PTNN: Sóc nhỏ đón Noel

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN</b>
<b>LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ</b>

<b>Đề tài: Kể chuyện “Sóc nhỏ đón No-el”</b>
<b>Chủ đề lễ hội: Noel của bé</b>

<b>Đối tượng: Trẻ Mẫu giáo 3-4 tuổi</b>
<b>Số lượng: 15-20 trẻ</b>

<b>Thời gian: 15-20 phút</b>
<b>Giáo viên: Trần Thị Anh</b>
<b>Ngày thực hiện: 20/12/2019</b>

<b>Đơn vị: Trường mầm non Khai Quang</b>
<b>I. Mục đích yêu cầu</b>

<i><b>1. Kiến thức</b></i>

- Trẻ nhớ tên câu truyện “Sóc nhỏ đón Noel”, nhớ các nhân vật trong
truyện.

- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện: câu chuyện kể về bạn Sóc nhỏ, bạn rất sợ
buồn, khơng muốn đón No-el một mình nên đã nghĩ cách và mời được rất nhiều
bạn đến cùng tham dự.

<i><b>2. Kỹ năng</b></i>

- Trẻ có kỹ năng hồ nhập cộng đồng, biết chia sẻ, đoàn kết với bạn.
- Trẻ trả lời được các câu hỏi của cơ.

- Biết nói một số lời thoại của nhân vật.

<i><b>3. Thái độ</b></i>

- Thông qua câu chuyện giáo dục trẻ biết chia sẻ, đoàn kết, giúp đỡ lẫn
nhau

<b>II. Chuẩn bị:</b>

<i><b>1. Chuẩn bị của cô:</b></i>

- Hệ thống câu hỏi đàm thoại:

+ Ngày lễ No-el đến, sóc nhỏ cảm thấy thế nào? Vì sao?
+ Ai đã đến chơi với Sóc nhỏ?

+ Chim nói gì với Sóc nhỏ?

+ Sóc nhỏ thấy thế nào khi chim nói ở lại cùng đón No el?
+ Sóc và Chim đã làm gì để có nhiều bạn đến cùng vui No-el?
+ Trong đêm No-el các bạn nhỏ đã làm gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Mơ hình No-el

- Ơng già No-el và q
- Khay nước đóng băng
<i><b>2. Chuẩn bị của trẻ</b></i>
- Mũ, trang phục No-el
<b>III. Tiến hành</b>

<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>

<b>1. Hoạt động 1: Gây hứng thú</b>
-Tất cả các con lại đây với cô nào!
(nhạc nền Đêm No-el)

- Chuẩn bị là ngày gì mà các con có nhiều bộ trang phục
đẹp thế?

- (Cho con chim ngậm lá thư ) Có điều gì bí mật trong lá
thư này mà chim đưa thư muốn gửi tới lớp mình đây nhỉ?
Các con đốn xem nào?

Cơ mở lá thư và đọc nội dung

- Đúng chủ đề No- el của chúng ta rồi, cô mời các con
ngồi xuống và nghe cô kể chuyện “Sóc nhỏ đón No-el”
xem có gì đặc biệt nhé.

<b> 2. Hoạt động 2: Cô kể chuyện</b>

<i><b>- Lần 1: Cô kể diễn cảm, kết hợp cử chỉ điệu bộ</b></i>

+ Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện “Sóc nhỏ đón
No-el” theo truyện kể nước ngồi đấy.

- Cơ giới thiệu về ngày lễ no- el

- Ai biết gì về ngày No-el kể cho cơ và các bạn cùng nghe
nào? (Cô gợiý để trẻ trả lời)

Các con ạ, câu chuyện Sóc nhỏ đón No-el kể về bạn

Sóc nhỏ, bạn rất sợ buồn, vì khơng muốn đón No-el một
mình nên đã nghĩ cách và mời được rất nhiều bạn đến
cùng chung vui đêm No-el với mình đấy.

<i><b>- Cơ kể lần 2:Kể kết hợp với hình ảnh máy chiếu</b></i>
<b>3. Hoạt động 3: Giúp trẻ hiểu tác phẩm</b>

* Cơ vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
- Trong câu chuyện có những nhân vật nào?

- Ngày lễ Noel diễn ra vào mùa nào? Vì sao con biết?
- Ngày lễ Noel đến, sóc nhỏ cảm thấy thế nào?

- Vì sao Sóc nhỏ lại buồn?

Trích dẫn “từ đầu đến… khơng lẽ chú lại phải đón

Trẻ nhảy nhót và
hát cùng cơ

Trẻ trả lời
Trẻ quan sát
Trẻ chào khách
Trẻ đoán

Trẻ chú ý lắngnghe

Trẻ chú ý nghe cô
kể chuyện

Trẻ trả lời

Trẻ kể theo ý hiểu
Trẻ chú ý lắng nghe

Trẻ chú ý lắng nghe
Trẻ trả lời

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

No-el một mình”

- Ai đã đến bên Sóc nhỏ?

- Chim đã nói gì với Sóc? (tớ ở lại với cậu…)

- Sóc nhỏ thấy thế nào khi chim nói ở lại cùng đón No el?
Trích dẫn “Bỗng có một cơ chim nhỏ ở đâu bay đến ….
Hoan hô, hoan hô! Chúng mình sẽ cùng nhau đón No-el”
- Cơ giải thích từ Hồ nước đóng băng

- Sóc và Chim đã làm gì để có nhiều bạn đến cùng vui
No-el?

- Trong đêm No-el các bạn nhỏđã làm gì?
Trích dẫn đoạn cịn lại

- Nếu các con khơng có bạn chơi cùng thì các con sẽ cảm
thấy thế nào?

- Chúng mình làm gì để có nhiều bạn chơi cùng?
Cơ chốt lại và giáo dục trẻ

<b>4. Hoạt động 4: Trẻ kể chuyện cùng cô:</b>
- Các con thấy câu chuyện này thế nào?
- Lần 1- Kể cùng nhân vật

- Các con vừa kể cùng cơ câu chuyện gì?

- Lần 2- Kể cùng cô, nhấn mạnh vào những câu đối thoại
<b>5. Hoạt động 5. Kết thúc: Tặng quà No el</b>

- Các con chú ý… ten ten ten tèn…ai đến thăm lớp mình
đây?

- Khi nhận quà của Ông già Noel các con phải làm gì?
- Nhạc bật lên, ơng già No el vác bao quà ra tặng quà cho
trẻ

Trẻ trả lời

Trẻ chú ý lắng nghe

Trẻ trả lời

Trẻ chú ý lắng nghe
Trẻ trả lời

Trẻ chú ý lắng nghe
Trẻ trả lời

Trẻ kể chuyện cùng

cô.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>

<!--links-->