Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Gián án bài phát biểu của hs về tình hình hs

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (41.39 KB, 2 trang )

Tuổi học sinh chúng ta là một độ tuổi đẹp, giàu ước mơ và chưa vướng bận
nhiều với những lo toan của cuộc sống. Nhưng chúng ta hiểu rằng đây là giai đoạn
chuẩn bị vào đời với những hành trang mang theo là tri thức và giá trị đạo đức cao
đẹp.
Để thực hiện được điều đó, chúng ta đã được gia đình và xã hội quan tâm rất
nhiều, chúng ta được học trong những ngôi trường khang trang, có đầy đủ sách vở,
trang thiết bị, vật dụng hiện đại, chúng ta được ăn no, mặc ấm trước khi đến
trường, chúng ta được học tập trong một điều kiện tốt nhất và thế hệ trẻ hôm nay
cũng đang cố gắng để xứng đáng với sự quan tâm đó. Thế hệ trước, họ sinh ra
trong thời kì chiến tranh ác liệt, đất nước khó khăn nhưng họ vẫn cố gắng học,
nhiều người cũng có những ước mơ cao đẹp nhưng họ phải tạm gác sang một bên
để đi theo tiếng gọi của Tổ quốc và có người đã cùng với ước mơ của mình xuống
nấm mộ xanh. Trong điều kiện công tác khó khăn, thiếu thốn, vẫn có những nhà tri
thức, khoa học say mê nghiên cứu, có nhiều đóng góp to lớn cho đất nước như:
GS.Tôn Thất Tùng, GS.Trần Đại Nghĩa, GS Lương Định Của, GS. Vũ Tuyên
Hoàng, GS.Ngô Bảo Châu…
Tiếp nối những truyền thống tốt đẹp của cha anh xưa, thế hệ trẻ hôm nay
bằng những khác khao chân chính đã vươn lên trở thành những nhà tri thức, những
nhà khoa học, những doanh nhân… để cống hiến cho đất nước. Và kết quả là có
nhiều học sinh với thành tích học tập đáng nể như: HS Nguyễn Ngọc Trung (Phú
Thọ) đã đạt huy chương vàng Olympic Toán quốc tế ( 7/2010), SV Hoàng Văn
Tùng (ĐH Công nghiệp) đạt huy chương vàng Hội thi tay nghề ASEAN (năm
2010), SV Đào Thu Hương tuy khiếm thị nhưng vẫn vươn lên dành danh hiệu thủ
khoa trường ĐHSP Hà Nội, HS Đặng Vũ Minh Quân ( lớp 9 trường chuyên Hà
Nội – Amsterdam) đạt giải vàng kì thi Toán Châu Á Thái Bình Dương (năm 2009),
đạt huy chương bạc Olympic Toán Singapo mở rộng (năm 2010). Ngay tại trường
Phan Chu Trinh chúng ta,cũng có những tấm gương sáng để chúng ta noi theo như:
HS Nguyễn Huệ đã đạt giải 3 quốc gia môn lịch sử (năm 2009), HS Lê Cao Thăng
(lớp 12A1) đã đạt giải nhất cấp tỉnh môn toán và đang chuẩn bị thi học sinh giỏi
cấp quốc gia, …Ngoài ra, thế hệ trẻ chúng ta còn tham gia tích cực những hoạt
động phong trào của xã hội như: bảo vệ môi trường, thanh niên tình nguyện,…


Bên cạnh những thành tích đạt được, trong tầng lớp trẻ chúng ta hôm nay,
cũng tồn tại nhiều vấn đề đáng lo ngại, cụ thể là ở trường ta, một số bạn học sinh
thiếu động cơ học tập, nhiều bạn nghĩ đi học vì bố mẹ bắt buộc hoặc để có cơ hội
đi chơi…. Và điều đáng lo ngại hơn là đạo đức đang bị suy thoái, điều đó thể hiện
qua cách ăn mặc với những chiếc quần đáy quá ngắn, với những chiếc áo quá
mỏng, với những lời nói thô tục với bạn bè, thầy cô và những người lớn tuổi. Tình
trạng không trung thực trong thi cử và kiểm tra vẫn còn. Nhiều bạn học sinh còn
viết giấy phép giả, bỏ tiết, chưa chấp hành tốt luật giao thông như: đi xe máy khi
chưa có giấy phép lái xe; không đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe đạp điện, xe
gắn máy; đi hàng 3, hàng 4,…
Đó là những tật xấu vẫn còn đang tồn tại trong không ít học sinh chúng ta.
Tôi thiết nghĩ, chúng ta nên đấu tranh, sửa đổi để đẩy lùi những vấn đề đó.
Muốn vậy chúng ta phải chiếm lĩnh tri thức một cách chủ động. Ở bất kì một
quốc gia nào, con người cũng là nhân tố quan trọng để phát triển đất nước, nhất là
đối với một quốc gia đã bị tàn phá nhiều trong chiến tranh như nước Việt Nam ta.
Một con người toàn diện không chỉ có tri thức mà còn cần có những giá trị đạo đức
tốt đẹp, Bác Hồ kính yêu của chúng ta cũng đã từng khẳng định: “ Người có tài mà
không có đức là người vô dụng. Người có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng
khó”.
Việc làm quan trọng nhất đối với học sinh chúng ta là ngay từ bây giờ,
chúng ta hãy nhận thức rõ trách nhiệm của mình là phải trau dồi tri thức cùng với
rèn luyện đạo đức để xây dựng đất nước ngày mai tốt đẹp hơn, xứng đáng là những
chủ nhân tương lai của đất nước.

×