Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

Tin học 4 - Tuần 8 - Bài 1: Những gì em đã biết

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (196.44 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 8</b>


<b>LỚP 4</b>



<i>Ngày soạn: 27/10/2019</i>
<i>Ngày dạy: 28/10/2019: 4D3</i>


<i> 31/10/2019: 4D2 - 4D3</i>
<i> 01/11/2019: 4D1 - 4D2 </i>


<b>CHỦ ĐỀ 2: EM TẬP VẼ</b>



<b>Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 1)</b>



<b>I. Mục tiêu:</b>


<b>1. Kiến thức: </b>- Ôn tập các kiến thức, kỹ năng đã học về cách vẽ hình cơ bản, chỉnh sửa, tơ
màu cho búc vẽ.


<b>2. Kỹ năng: </b>- Thực hiện lưu bài vào máy tính và mở bài đã lưu để chỉnh sửa.


<b>3. Thái độ: </b>- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo và cẩn thận trong quá trình vận
dụng các cơng cụ vẽ để vẽ .


- Rèn luyện thái độ học tập nghiêm túc, biết bảo vệ máy tính trong q trình học tập.


<b>II. PHƯƠNG PHÁP: </b> Thuyết giảng để giải quyết vấn đề, đàm thoại, trao đổi, giới thiệu trực
quan trên máy tính.


<b>III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>


- GV: Giáo án, sách giáo khoa, tham khảo sách giáo viên, phịng máy tính.


- HS: Đọc trước nội dung bài học, sách giáo khoa, vở bút ghi bài


<b>IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>


<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
<b>1. Ổn định lớp.</b>


<b>2. Bài mới: - </b>GV nhắc lại về phần mềm Paint trong
Windows Xp về các thanh cơng cụ, và hình dạng
như thế nào?


- GV nói về phần mêm Paint trong Windows 7, hình
dạng các thanh cơng cụ được sắp xếp theo bảng hiện
trên phần mêm Paint?


<b>A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH :</b>


- Mở phần mềm Paint trong Windows 7 giới thiệu
sơ qua về các thanh công cụ đã học trong windows
Xp rồi?


<b>1. Trao đổi với bạn, nối theo mẫu</b>


- GV nhận xét và chốt lại nội dung bài


- GV nói về phần mêm Paint trong Windows 7 cũng
giống như Windows XP, chỉ khác nhau về giao diện


- Lớp trưởng báo cáo sỉ sô.
- Hs lắng ghe.



- Hs lắng nghe


- Hs quan sát và lắng nghe


- HS đọc thông tin và làm bài tập nối theo
mẫu SGK Tr34


- Hs trao đổi làm việc theo nhóm.


- Hs lắng nghe, chú ý quan sát phần mềm.
- HS chú ý quan sát phần mềm Paint
Chọn Hình Tẩy, xóa hình Độ dầy nét vẽ


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

hình ảnh bền ngồi.


<b>2. Em và bạn thực hiện các yêu cầu sau:</b>


a) Mở phần mềm Paint.


- biểu tượng phần mềm Paint, nháy đúp mở phần
mềm Paint?


- GV quan sát Hs làm chỉ dẫn cho
đúng phần mềm


b) Vẽ hình rồi tơ màu cho hình theo mẫu, lưu bài vẽ
có tên lần lượt là Bài vẽ 1 và Bài vẽ 2 vào thư mục
của em trên máy tính.



3.
Em và bạn trao đổi


cách đổi tên hai bài vẽ ở hoạt động 2 thành tên Đèn
giao thông và Con diều.


- Gv hướng dấn đổi tên 2 bài vẽ cúng như đổi tên
thư mục và tệp.


- GV hỏi từ đổi tên trong máy?


- Gv chốt lại bài. Hướng dấn Hs đổi tên, quan sát hs
làm bài.


4. Em mở bài vẽ Đèn giao thông, vẽ thêm chiếc ô tô
bên cạnh chiếc đèn giao thông rồi lưu lại bài vẽ vào
thư mục của em trên máy tính.


- Hs sử dụng các công cụ trong đã học vẽ thêm ô
tô?


5. Mở bài


- HS quan sát nhìn phần mềm, nháy đúp
chuột vào biểu tượng Paint để mở phần mềm
Paint.


- Hs quan sát làm theo.


- Hs tiến hành vẽ 2 hình theo SGK và lưu


theo tên <b>Bài vẽ 1</b> và <b>Bài vẽ 2</b>.


- Hs vẽ hình.


- Hs lắng nghe
- Hs trả lời Rename
- Hs khác nhận xét


- Hs làm theo tác đổi tên Bài vẽ 1 thành Đèn
giao thông và Bài vẽ 2 thành Con diều.
- Hs lại mở bài vẽ Đèn giao thông vẽ thêm
xe ô tô.


- Hs chú ý các cơng cụ vẽ


- Hs quan sát hình mẫu.
- Hs vẽ hình


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

vẽ Con diều, sử dụng công cụ sao chép để sao chép
thành nhiều con diều khác. Vẽ thêm mặt trời và các
đám mây rồi tô màu để bức tranh sinh động hơn.
- Gv cho hs xem hĩnh vẽ cáo mẫu.


- Hs quan sát hình vẽ


- Hs vẽ thêm mặt trời và mây và hình Con
diều.


<b>V. Củng cố, dặn dị:</b> - Hs được xem phần mềm Paint trong Windows 7
- Gv nhắc lại một số thanh công cụ trong phần mềm Paint.


- Hs vẽ được cá hình trong SGK


- GV nhắc hs chuẩn bị phần B: Hoạt động ứng dụng, mở rơng cho tiết 2


<b>Bài 4: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 2)</b>



<b>I. Mục tiêu:</b>


<b>1. Kiến thức: </b>- Ôn tập các kiến thức, kỹ năng đã học về cách vẽ hình cơ bản, chỉnh sửa, tơ
màu cho búc vẽ.


<b>2. Kỹ năng: </b>- Thực hiện lưu bài vào máy tính và mở bài đã lưu để chỉnh sửa.


<b>3. Thái độ: </b>- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo và cẩn thận trong quá trình vận
dụng các công cụ vẽ để vẽ .


- Rèn luyện thái độ học tập nghiêm túc, biết bảo vệ máy tính trong q trình học tập.


<b>II. PHƯƠNG PHÁP: </b> Thuyết giảng để giải quyết vấn đề, đàm thoại, trao đổi, giới thiệu trực
quan trên máy tính.


<b>III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>


- GV: Giáo án, sách giáo khoa, tham khảo sách giáo viên, phịng máy tính.
- HS: Đọc trước nội dung bài học, sách giáo khoa, vở bút ghi bài


<b>IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>


<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH</b>
<b>1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.</b>



<b>2. Bài cũ:</b> - Hs lên nói một số thanh công cụ đã
học trong phần mềm Paint?


- GV chốt lại


<b>3. Bài mới.</b>


- nói về cơng cụ đường thẳng, và đường cong.
giới thiệu về công cụ đường gấp khúc?


<b>A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:</b>


- Nhắc lại các thanh công cụ đã học ở phần mềm
Paint


+ Chọn hình
+ Tẩy, xóa hình


- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- HS lên bảng trả lời


- Hs lắng nghe


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

+ Độ dày nét vẽ
+ Dán hình
+ Tơ màu
+ Màu vẽ


<b>B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG MỞ RỘNG:</b>



- GS hướng dấn về công cụ đường gấp khúc
và công cụ đường thẳng .


Điểm giống nhau Điểm khác nhau
...


...
...
...
...
...
...


...
...
...
...
...
...
...


- Gv hướng dấn hs sử dụng cơng cụ đường gấp
khúc vào hình vẽ cho thêm sinh động


- Gv chốt lại nội dung bài, dặn học sinh học
phân em cần ghi nhớ.


- Hs lắng nghe



- Hs chú ý công cụ


- Hs trao đổi với nhau so sánh điểm giống
nháu và khác nhau.


Điểm giống nhau Điểm khác nhau
- 2 công cụ đểu vẽ


ra đường thẳng.


- công cụ đường
gấp khúc khi vẽ
đường thẳng liền
với nhau tạo ra hình
gấp khúc.


- còn đường thẳng
chỉ vẽ ra đường
thẳng,


- Hs thực hành với công cụ đường gấp khúc
- HS lắng nghe


* <b>Em cần ghi nhớ</b>


- Lưu bài vẽ trước khi đóng chương trình
Paint hoặc tắt máy.


- Cơng cụ để vẽ đường gấp khúc.



<b>V. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - </b>Hs được xem phần mềm Paint trong Windows 7
- Gv nhắc lại một số thanh công cụ trong phần mềm Paint.


- Hs vẽ được cá hình trong SGK


</div>

<!--links-->

×