Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

TUẦN 13 ÂM HẠC 1 2 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (149.93 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 13 (ÂM NHẠC 1)</b>

<b>Ngày soạn: 27/ 11/ 2018</b>



<b>Ngày giảng: Thứ 2 ngày 3/ 12/ 2018 (1A,1B)</b>


<b> Thứ 3 ngày 4/12/ 2018 (1C)</b>


<b> Thứ 5 ngày 6/12/ 2018 (1D)</b>



<b>TiÕt 12</b>


<b>ÔN BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON</b>


<b>I. Mơc tiªu:</b>


<b>1. Kiến thức:</b>


- Hs hát đúng giai điệu và thuộc 2 lời bài hát
- Hs tập biểu diễn bài hát.


<b>2.Kỹ năng</b>


- Hát đồng đều, rõ lời.


- Hs biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu.
- Tập trình diễn bài hát kết hợp vận ng ph ho.


<b>3.Thỏi :</b>


Qua bài hát giáo dục các em tình cảm yêu ụng b, cha m c mỡnh, ngi đã dạy
dỗ lớn khôn các em đc như ngày hôm nay.


<b>II. Đồ dùng dạy học: </b>



- n phớm in tử.
- Nhạc cụ gõ đệm.
- Đài, băng nhạc
- Tranh minh hoạ


<b>III. các Hoạt động dạy v- học </b>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1. ổ n định tổ chức(1p)</b>


<b>2. KiĨm tra bµi cũ (4p)</b>


- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn


Cả lớp hát


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Gv nhận xét.


<b>3. Bài mới(26p)</b>


*) Giới thiệu bài: Trực tiếp


<b>a)Hot ng 1(8p)</b>


<i><b> Ôn tập bài hát Đàn gà con</b></i>


- Gv cho hs nghe li bng hát mẫu
- Gv đàn cho hs hát



- Gv cho bàn, nhóm hát


- Gv hớng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu lời ca.


- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 vỗ tay theo tiết tấu
và ngợc lại


- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )


- Gv cho nhóm, bàn hát và vỗ tay theo tt
- Gv nhận xét


<b>b) Hot ng 2(12p)</b>


<i>Hát kết hợp vận động phụ họa</i>


- Gv vận động phụ hoạ mẫu


- Gv hớng dẫn hs từng động tác đồng thời
thực hành cùng hs


- Gv cho hs hát và vận động
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, tổ hát và vận động
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 vận động phụ hoạ
và ngợc lại


- Gv nhËn xÐt.



<b>c) Hoạt động 3(7)</b>


<i> TËp biĨu diƠn</i>


- Gv cho hs lên bảng vừa hát vừa vỗ tay
theo tiết tấu lời ca hoặc vừa hát vừa vận
động phụ hoạ.


- Mêi Hs nhËn xÐt.


- L¾ng nghe


- Hs l¾ng nghe
- Hs hát .


- Bàn, nhóm hát


- Hs hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
- Các tổ thực hiện


- Lắng nghe


- Nhóm, bàn hát và vỗ tay theo tiÕt tÊu
lêi ca.


- Hs quan s¸t.
- Hs thùc hiƯn


- Hs hát và vận động.



- Nhãm, tỉ thùc hiªn.
- Tỉ thùc hiên.


- Hs lắng nghe
- Hs biểu diễn


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Gv nhận xét.


<b>IV/ Củng cố- Dặn dò (4p)</b>


- Gv đệm đàn cho Hs hát.
- Gv hệ thống nội dung bài học
- Nhận xét giờ học.


- Nh¾c nhë Hs vỊ nhà ôn bài, chuẩn bị bài
học giờ sau.


- Lắng nghe


Hs hát


Hs lắng nghe


- Hs lắng nghe


<b>TUN 13 (M NHẠC 2)</b>
<b>Ngày soạn : 29/11/2018</b>


<b>Ngày giảng: Thứ 3 ngày 4/12/2018 (2B)</b>
<b> Thứ 4 ngày 5 /12/2018 (2C,2A)</b>


<b> Thứ 5 ngày 6 /12/2018 (2D)</b>


TIẾT 1


<b>HỌC HÁT: BÀI CHIẾN SĨ TÍ HON</b>


<i> Theo bài Cùng nhau đi Hồng</i>


<i> Nhạc: Đinh Nhu</i>


Lời mới: Việt Anh


<b>I. MỤC TIÊU:</b>


1. Kiến thức: - Biết bài Chiến sĩ tí hon dựa trên giai điệu nguyên bản bài hát
Cùng nhau đi Hồng binh của tác giả Đinh Nhu, lời mới của Việt Anh.


2. Kĩ năng: - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca .
- Hát đồng đều, rõ lời


3. Thái độ: - Ước mơ được làm những chiến sĩ tí hon của các bạn nhỏ.
ọc sinh KT: - Hát thuộc 1, 2 câu lời ca của bài nhưng khơng chính xác theo
giai điệu.


- Biết cầm nhạc cụ nhưng gõ khơng chính xác theo các cách.
- Biết đứng lên và nhún hòa nhập theo các bạn trong lớp.


<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: </b>


- Đàn phím điện tử.


- Nhạc cụ gõ đệm.
- Đài, băng nhạc.
- Tranh minh họa


- Bảng phụ lời ca bài hát


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1. Ổn định tổ chức:1p</b>


<b>2. Kiểm tra bài cũ: 4p</b>


? Em hãy trình bày bài hát Cộc cách tùng
cheng? Cho biết tên tác giả?


- Mời Hs nhận xét ->Gv nhận xét


<b>3. Bài mới:26p</b>


<i>*) Giới thiệu bài: Gv treo tranh minh hoạ.</i>


? Bức tranh vẽ những gì?


- Gv thuyết trình:Tuổi thơ có nhiều ước mơ
thật thú vị. Có một bài hát kể về ước mơ
được làm chiến sĩ tí hon. Các em vai mang
song bước theo lá cờ đỏ soa vàng tung bay
trong tiếng trống nhịp nhàng.


<b>a) Hoạt động 1 (15p)</b>



<i> Dạy hát</i>
- Gv hát mẫu .


- Chia câu cho bài hát
- Gv đọc mẫu lời ca


- Hướng dẫn Hs đọc lời ca
- Gv cho hs đọc lời ca
- Gv cho hs luyện thanh
- Dạy hát từng câu:


<b>Câu 1: Kèn vang đây đoàn … cùng bước.</b>


+ Gv hát mẫu


+ Gv đàn cho hs hát


+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )


<b>Câu 2: Cờ sao đi đằng trước … theo sau.</b>


+ Gv hát mẫu


+ Gv đàn cho hs hát


+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2


<b>Câu 3 : Nào ta đi cùng nhau … nhịp trống.</b>



+ Gv hát mẫu


+ Gv đàn cho hs hát


+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )


<b>Câu 4 : Các chiến sĩ tí hon … lên nào.</b>


+ Gv hát mẫu


+ Gv đàn cho hs hát


+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4 .
- Gv cho hs hát ghép toàn bài


<b>b) Hoạt động 2(10p) </b>
<i>Hát kết hợp gõ đệm</i>


Cả lớp hát
3 Hs lên bảng


- Một vài Hs nhận xét
- Lắng nghe


- Hs trả lời
- Hs nghe


- Hs nghe



- Hs đọc lời ca
- Các tổ lần lượt đọc
- Hs luyện thanh .


- Hs nghe
- Hs hát


- Hs nghe
- Hs hát
- Hs hát ghép
- Tổ, bàn hát ghép
- Hs nghe


- Hs hát
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs hát ghép.
- Hs hát toàn bài


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Gv HD hs hát kết hợp gõ đệm theo phách:




Kèn vang đây đoàn quân...
x x x


- Gv cho hs hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca:





Kèn vang đây đoàn quân
x x x x x


- Chia dãy, tổ lần lượt hát kết hợp gõ đệm
+ Gv nhận xét, sửa sai


- Gv cho hs lên bảng biểu diễn- Gv nhận xét


<b>4. Củng cố – dặn dị(5p)</b>


- Gv đệm đàn cho cả lớp hát


- Nhóm, bàn hát và gõ đệm
theo nhịp, tiết tấu lời ca .
- Dãy, tổ thực hiện


<b>TUẦN 13(ÂM NHẠC 3)</b>
<b>Ngày soạn: 27/11/2018</b>


<b>Ngày giảng: Thứ 5 ngày 6 /12/2018 (3A,3C)</b>
<b> Thứ 6 ngày 7//12/2018( 3B)</b>


TIẾT 13


<i><b> ÔN BÀI HÁT: CON CHIM NON</b></i>
<b>I/ MỤC TIÊU:</b>


1. Kiến thức: - Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
2. Kĩ năng: - Tập hát nhấn đúng phách mạnh nhịp 3/4.



- Biết gõ đệm và vận động theo nhạc nhịp 3/4.


3. Thái độ<b> : Giáo dục HS biết yêu quý các loài chim và các làn điệu dân ca trên</b>
mọi miền tổ quốc..


<b>II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:</b>


- Đàn, nhạc cụ gõ.


- Tìm hiểu một số động tác phụ hoạ cho bài hát.


<b>III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC </b>
<b>1. Ổn định lớp (1p):</b>


- Nhắc HS ngồi ngay ngắn.


<b>2. Kiểm tra bài cũ (4p):</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i>- GV đệm đàn. HS hát bài "Con chim non".</i>


<b>3. Bài mới ( 25p)</b>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>Hoạt động 1(10p)</b>


<i><b> Ôn bài hát "Con chim non"</b></i>


- GV mở đĩa hát.
- GV đệm đàn.



- GV lưu ý HS: hát nhấn vào các tiếng đầu ô
nhịp 3.


- GV nhận xét - sửa sai.


GV đưa ra 4 nhạc cụ gõ.


<b>Hoạt động 2 (10p)</b>


Hát kết hợp vận động theo nhịp 3.


- GV hát + động tác, nhún chân theo nhịp
3.


- GV phân tích: 3 động tác chân ứng với 3
phách (1-2-3), trái - phải.


- GV đệm 1-2-3.
- GV đàn giai điệu.
- GV nhận xét - sửa sai.
* Trò chơi âm nhạc( 5p)


<b>4. Củng cố- Dặn dò (4p)</b>


- HS nhắc lại nội dung bài học.


- GV nhận xét giờ học. Chuẩn bị bài sau


- HS nghe.



- HS hát đồng ca.


- HS hát chia 2 nhóm: nối tiếp
từng câu.


- HS luyện hát theo tổ, nhóm cá
nhân.


- Lớp nhận xét.


- HS hát + gõ đệm nhịp 3


- Luân phiên nhóm hát - nhóm gõ
đệm và đổi lại.


- 1-2 nhóm trình bày trước lớp hát
+ gõ đệm nhịp 3.


- HS quan sát.


- HS nhận biết.


- HS đứng tại chỗ tạp nhún chân
nhịp nhàng, 2 tay đưa nhẹ sang
trái, phải.


- HS hát + vận động phụ hoạ.


- Luân phiên 4 tổ lần lượt thực


hiện.


- HS biểu diễn tốp ca, đơn ca múa
phụ hoạ trước lớp.


- HS nhận xét.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×