500 cau trac nghiem toan 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>PGD huyÖn An L·o</b></i>

<i><b>Trờng THCS Thái Sơn</b></i>

<b>Quỹ đề trắc nghiệm mơn tốn 9</b>

Ch

ơng 1

<i><b>Khoanh trịn chỉ một chữ cái trớc câu trả lời đúng: </b></i>

<b>Câu 1: </b>

_√

<i>_{x −1}</i> <i> có nghĩa khi :</i>

A. x = 1 B. x 1 C. x < 1 D. x > 0.
<b>C©u 2 : Số 81 có căn bậc hai số học lµ :</b>

A. 9 B. – 9 C. 81 D. – 81
<b>C©u 3 : ( 2</b>

_√

₅ <i> + </i>

_√

₂ <i> ). ( 2</i>

_√

₅ <i> - </i>

_√

₂ <i>) b»ng :</i>

A. 22 B. 18 C. 22 + 4

_√

₁₀ D. 8.
<b>C©u 4 : </b>

_√

<i>_a</i>2 <i>_{b»ng :}</i>

A. a B. – a C. <i>±</i> a D. |<i>a</i>| .
<b>C©u 5: Phơng trình </b>



<i>_x</i>2 <i>_{= 2 có nghiệm là :}</i>

A. x = 2 B. x = - 2 C. x = 1 D. x = <i>±</i> 2.
<b>C©u 6 : Rót gän biĨu thøc: </b> 3<i>−</i>

√

3

√

3<i>−</i>1 <i>đợc kết quả là :</i>

A. 3 B.

_√

₃ C. – 3 D. 2 .
<b>C©u 7: NÕu </b>

_√

₉<i>_x</i> <i> - </i>

_√

₄<i>_x</i> <i> = 3 th× x b»ng :</i>

A. 3 B. 9

5 C. 9 D. Kết quả

khác.

<b>Cõu 8 : iu kiện xác định của biểu thức M = </b>

√

<i>x+2</i>

√

<i>x −</i>2 <i> là :</i>

A. x > 0 B. x 0 vµ x 4 C. 0 D. Kết quả khác.
<b>Câu9: Cho tam gi¸c DEF cã gãc D = 90</b><i><b>0</b><b>_{, DE = 6 cm , DF = 8 cm}</b></i>

a) EF b»ng: A.14 cm B . 10 cm C.100 cm
b) Gãc E b»ng : A.530_8' _{B .36}0 _52' _C.720_12'
<b>C©u10: Cho tam gi¸c MNP cã gãc M = 90</b><i><b>0</b><b>_{,gãc N = 30}</b><b>0</b><b>_{, MP = 5 cm}</b></i>
a) PN b»ng : A. 2,5 cm B. 7 cm C. 10 cm

b) Kẻ đờng cao MH, hình chiếu PH bằng : A. 2,5 cm B. 5 cm C . 3 cm
<b>Câu11: ở hình bên ta có:</b>

A) x = 9,6 vµ y = 5,4 B) x = 5 vµ y = 10 C) x = 10 vµ y = 5 D) x= 5,4 vµ y = 9,6
<b>Câu12: Giá trị của biểu thức: cos</b>2₂₀0_{+ cos}2₄₀0_{+ cos}2₅₀0_{+ cos}2₇₀0_b»ng:

A) 1 B) 2 C) 3 D) 0

<b>Câu13 CBHSH của 16 là:</b>

A. <i></i>4 B. 4 C. <i>_±</i>

_√

₁₆ D. 8
<b>Câu14 Biểu thức </b>

_√

<i>_x+2</i> xác định khi

A. <i>x ≤</i>2 B. <i>x ≥</i>2 C. <i>x ≤ −</i>2 D. <i>x ≥ −2</i>

<b>C©u15Rót gän biĨu thøc </b> 3<i>−</i>

√

2¿

2

¿
√¿

đợc kết quả là

A.

_√

₂ -3 B. 3-

_√

₂ C. -3 -

_√

₂ D. 3+

_√

₂
<b>C©u16 BiĨu thức </b>



₉₊₁₆ có giá trị là

A. 5 B. 3+4 C. 25 D. 12

<b>C©u17 </b>

_√

₂₅<i>_x</i> -

_√

₁₆<i>_x</i> =1 khi x b»ng

A. 1 B. 3 C. 9 D. 4

<b>Câu18 Trong hình bên độ dài OB bằng:</b>

A. ₂

_√

₆ B) ₂

_√

₃ C. ₃

_√

₂ D. ₂

_√

₂

<b> C©u19 Cho tam giác vuông nh hình vẽ bên. </b>
a, A) cos <i>α</i> = 3

4 B) cos <i>α</i> =
4

5 C) cos <i>α</i> =
4

3 D) cos <i>α</i> =
5
3

b, A) tg <i>α</i> = 3

4 B) tg <i>α</i> =
4

5 C) tg <i>α</i> =
4

3 D) tg <i>α</i> =
5

3

M

N
P

H

4
3

5

B

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Đáp án </b>

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

B A B D D B C B C,A C,A D B B D B A A B B,A

_______________________________________

Ch

¬ng 2

<i><b> </b></i>

<i><b>Khoanh trịn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng :</b></i>
<i><b>Câu 1: Nếu căn bậc hai số học của một số là 4 thì số đó là :</b></i>

A ) - 2 B ) 2 C ) 16 D) - 16
<i><b>C©u 2 : Trong các hàm số sau , hàm số nào là hàm sè bËc nhÊt :</b></i>

A) y = 1

2<i>x</i>+2 B) y =

√

2<i>x −3</i> C) y = 2x2 + 1 D) y =

2<i>x −</i>1
<i>x+</i>3

<i><b>C©u</b><b> 3</b><b> : BiÓu thøc </b></i>

_√

<i>_x+1</i> có nghĩa khi x nhận các giá trị là :

A) x <i>−</i>1 B) x <i>−</i>1 C) x <i>−</i>1 D) x > -1
<i><b>C©u 4: ( 2</b></i>

_√

₅ <i> + </i>

_√

₂ <i> ).( 2</i>

_√

₅ <i> - </i>

_√

₂ <i>) b»ng :</i>

A. 22 B. 8 C. 22 + 4

_√

₁₀ D.18.

<i><b>C©u 5 BiĨu thøc </b></i>

<i>−1−</i>

√

2¿2
¿

<i>−</i>1+

√

2¿2
¿
¿
√¿

cã gÝa trÞ b»ng :

A) - 2 B) 2

_√

₂ C) <i>₋₂₋₂</i>

_√

₂ D) <i>₋₂₊</i>₂

_√

₂
<i><b>C©u 6: Hµm sè y = </b></i> <i>₋</i>_(m−

_√

_2).<i>_x</i>₊₃ :

A) §ång biÕn khi m >

_√

₂ B) NghÞch biÕn khi m <

_√

₂
C) §ång biÕn khi m <

_√

₂ D) Nghịch biến khi m < -



₂
<i><b>Câu 7: Rút gän biÓu thøc: </b></i> 3<i>−</i>

√

3

√

3<i>−</i>1 đợc kết quả là :

A.

_√

₃ B. 3 C. – 3 D. 2 .
<i><b>Câu 8: Cho tam giác ABC cã gãc A = 90</b></i>0_{, AB = 6 cm , AC = 8 cm}

a) BC b»ng:

A. 10 cm B .14 cm C.100 cm D. Kết quả khác

b) Góc B bằng :

A. 530_8' _{B .36}0 _52' _C.720_12' _{D. KÕt quả khác}
<i><b>Câu 9: Cho tam giác MNP có góc M = 90</b></i>0_{,gãc N = 30}0_{, MP = 5 cm. PN b»ng :}

A. 2,5 cm B. 7 cm C. 10 cm D. Kết quả khác

<i><b>Cõu 10: AB v AC l hai tiếp tuyến kẻ từ A tới đờng tròn (O)nh hình vẽ.</b></i>
biết AB = 12; AO = 13. Độ dài BC bằng:

5 60 120

A) B) 8, 4 C) D)

13 13 13

<b>Câu 11: Tập nghiệm của PT: 0x + 3y = 2 đợc biểu diễn bởi đờng thẳng </b>
A. y = 2x B. y = 3x C . x = 2

3 D . y =
2
3

<b>C©u12 : BiĨu thøc </b>

2

( 3 5 ) _{có giá trị là:}

A. 3 5 B. 3 5 C. 5 3 D. 8 2 15
<b>Câu 13: Cho hình vẽ, biết AD là đờng kính của đờng trịn (O). </b>ADC 500, số đo góc C bằng:

A. 500 _{B. 45}0 _{C. 40}0 _{D. 30}0

<b>Câu 14: Cho AB và AC là hai tiếp tuyến của đờng tròn (O), B và C là hai tiếp điểm. Ta có: </b>
A. AB = BC B. BAC ACB  C. AO  BC D. BO = AC

4
3



5

B

A

C
O

A

C

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Câu 15: Cho hai đờng tròn (O, R) và (O’, r). Gọi d là khoảng cách hai tâm OO’. Biết R = 23, r = 12, d = 10</b>

thì vị trí tơng đối giữa hai đờng trịn là:

A. Cắt nhau B. Tiếp xúc ngoài C. Ngoài nhau D. Đựng nhau
<b>Câu 16: Cho hình vẽ bên, Hãy tính độ dài dây AB, biết OA = 13cm, AM = MB, OM = 5cm</b>

A. AB = 12 cm B. AB = 24 cm C. AB = 18 cm D. KÕt qu¶ khác

<b>Đáp án </b>

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

C B B D B C A A,A C D D C C C D B

O

A

</div>

<!--links-->